Первая честная книга об отношениях

История сохранила парадоксальную методику борьбы с влюблённостью через избыточное приближение объекта. У какого-то падишаха дочь-принцесса влюбилась не в того, кого надо. Папа – против, дочка страдает, сохнет и мокнет, вот-вот сбежит куда-то с этим негодяем и папу ославит. Казнить избранника дочери почему-то было не по понятиям… И папа, не будь дурак, устроил им парадоксальную интенцию: запер одних в комнате, вплотную привязав тела лицом друг к другу, глаза в глаза, рот в рот.

Первый час они кайфовали. Второй час – тоже (их кормили, кстати). А на третий час, я так понимаю, им уже писять захотелось… В общем, когда папа через сутки их развязал, они друг друга люто ненавидели.

И тут вы меня спрашиваете: «ДятьСерёжа©, а в чём мораль твоих нравоучительных и познавательных историй и моделей?» И я, разумеется, ответствую, умудрённо улыбаясь в прокуренные усы©: «Пока вы дитя своё воспитываете и оно лежит ещё поперёк лавки, а не вдоль, научите его простым истинам. Мальчика: если ты планируешь совместную жизнь с девочкой, не пялься на её сиськи, смотри на украшения её мамы – это в них обозначен материальный уровень семьи. Девочку: ты взрослая, если тебе тянет не к загадочным босякам, а к психически нормальным мальчикам, умеющим зарабатывать на жизнь». Такие дела.

Модели влюблённости, позиция объекта

«В жизни есть только две настоящие трагедии: одна – когда не получаешь того, чего хочешь, а вторая – когда получаешь»

©Оскар Уайльд

С влюблённостью субъекта разобрались, теперь влюблённость с позиции объекта – действующего лица, которое влюбляет субъект в себя. У него есть две эффективных модели: ТОТЕ и AIDA; первая – из кибернетики и НЛП, вторая – из пиара и политтехнологий.

Модель ТОТЕ: Test1-Operation-Test 2-Exit. Всеобъемлющая модель взаимодействия с системами и живыми организмами; на великий и могучий обычно переводят так: тест1-действие-тест2-выход.

Без долгих затактов и увертюр сразу подам её в контексте знакомства и влюблённости: девочка влюбляет в себя мальчика.

Тест 1: определяем исходное состояние субъекта, отправную точку. В нашем грустном случае субъект (некий условный мальчик) инертен, в нас не заинтересован.

Действие: шлёпаем мальчика по заднице ладошкой со всей дури.

Тест 2: определяем наступившие изменения. Допустим, мальчик заинтересовался, у него возникла мощная эрекция. Понятно, что возможны варианты: мальчик упал, ответно ударил нас в лоб и прочая.

А мы переходим к следующему этапу: Exit, выход. Если цель достигнута, субъект заинтересовался в нужном нам направлении, то мы теперь знаем, как заинтересовать его в следующий раз. Действие завершено, поскольку желаемый результат совпал с достигнутым. Но это был идеальный случай, мы просто угадали действие.

Если случай оказался не идеальным, мы можем:

А) Скорректировать цель – пусть обратит на нас внимание, но не падает;

Б) Скорректировать действие, вернувшись на шаг назад – бить не будем, лучше покажем ему сиську;

В) Отказаться от цели – зачем нам такой мальчик, который падает от женских знаков внимания?

Мы, собственно, интуитивно пользуемся этой моделью, но имеет смысл пользоваться ею и осознанно тоже. Так, не надо в чём-то назойливо убеждать человека, если вы его уже в этом убедили. Не надо продолжать уговаривать, если уже уговорили. Уместнее на этом сделать Exit, выход.

Пара подсказок. Смысл сообщения – в реакции, которую оно вызывает. Если вы хотели сделать комплимент, а собеседник оскорблён, то смысл вашего сообщения – оскорбление. Захотите снова оскорбить человека – вы теперь знаете, как это сделать; захотите сделать комплимент – дайте другое сообщение. И важно не то, какое сообщение вы ОТПРАВИЛИ, а то, какое сообщение ваш собеседник ПОЛУЧИЛ. Обратную связь не отменяли, вносите коррективы по её результатам.

Вторая подсказка. В контексте знакомств и отношений, если вы не достигли цели с третьей попытки, откажитесь от неё. А то ведь, не приведи Господь, достигнете… Мало не покажется.

Теперь модель AIDA из пиара и политтехнологий. На самом деле, она из маркетинга, показывает 4-шаговый путь клиента к покупке. AIDA: Attention – Interest – Desire – Action (Внимание – Интерес – Намерение/ Желание – Действие). Эта модель – самый прямой ответ на вопрос: «Он не заинтересовался, что теперь с этим делать?» Да помнить, что шагов четыре, а не один. Переводим модель в контекст знакомства и влюблённости с позиции хоть девочки, хоть мальчика.