Читаем Первая помощь при боевых действиях. Опыт Сирии полностью

Легкораненые возвращаются на исходную позицию сами (с разрешения командира!). Совсем легкораненые продолжают бой. Тяжелораненые остаются НА МЕСТЕ и ожидают эвакуации. Санинструктор обозначает для эвакуационной медгруппы место нахождения раненого (красная ракета), получает подтверждение, что азимут взят, и выдвигается вместе с подразделением для выполнения основной задачи. В отдельных случаях (группа раненых, особо трудная к обнаружению местность, прекращение атаки) санинструктор может остаться с ранеными или даже выдвинуться к ориентиру (развилка дорог и т.д.), чтобы встретить эвакуационное средство. Но это нежелательно. Для тяжёлых раненых идеальный вариант — оставить с ними легкораненого для наблюдения за ним и встречи транспортного средства. Здоровых бойцов оставлять нежелательно: в штурмовом подразделении личного состава и так мало!

ЗАДАЧИ МЕДИЦИНСКОЙ СЛУЖБЫ (МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЫ) ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ

В рамках медицинского обеспечения наступательного боя командир медицинской группы отряда (фельдшер роты и т.д.) должен принять следующие меры.

Перед боем:

- ознакомиться с планом предстоящего боя, составом выделенных для него сил и средств, уяснить задачи подразделений, порядок их взаимодействия, участок работы, ожидаемый характер противодействия противника;

- произвести рекогносцировку местности с целью спланировать медицинские и эвакуационные мероприятия с учётом предыдущего пункта, характера дорожной сети, удалённости ближайших тыловых лечебных учреждений и так далее;

- выбрать место для размещения ПМП, а также с учётом защитных свойств местности; ПМП может размещаться под открытым небом, но при наличии условий предпочтительно размещать его под навесом. Задача ПМП: стабилизация состояния раненых перед их отправкой в ТМУ;

- обеспечить наличие (убедиться в работоспособности) минимум двух единиц транспорта: для транспортировки с ПМП в ТМУ и для эвакуации с поля боя до ПМП. Критерии выбора транспорта, мероприятия по его дооснащению и дальнейшей работы с ним более подробно были разобраны в главе «Транспорт и эвакуация раненых». Необходимо обратить внимание на подбор водителя для эвакуационного средства: он должен отличаться решимостью и хладнокровием под огнём, а также уделить внимание тренировкам эвакуационной группы и себя лично в осуществлении погрузки раненых в эвакуационное средство;

- провести инструктаж и дооснащение парамедиков линейных подразделений всех степеней. Довести им порядок действий на марше, в бою, способы связи и сигналы оповещения. Сформировать решительный, наступательный дух штурмовой медицины;

- установить взаимодействие с ТМУ, а также, по возможности,— с медицинскими силами соседних подразделений (более подробно описано в нашей монографии «Горизонтальные и вертикальные связи, концентрация медицинских сил на направлении главного удара»).

В ходе боя:

- находиться при КНП подразделения, внимательно наблюдать за действиями личного состава в наступлении и прослушивать эфир, получать информацию от вышестоящего командования и руководителей других служб и подразделений (службы связи, артиллерии и так далее). Держать руку на пульсе и чётко отслеживать основные тенденции развивающегося боя;

- обеспечить устойчивую связь с эвакуационным транспортом, линейными подразделениями, находиться в минутной готовности к работе;

- в случае сообщений о появлении раненых в подразделении немедленно уточняется характер ранения, степень его тяжести и тяжесть состояния пострадавшего, а также чётко визуализируется местонахождение раненого. Для визуализации места нахождения раненого оказывающим ему помощь подаётся команда по радиосвязи: «Дым!» или «Сигнальный дым!» (ночью — «Ракета!») и засекается азимут и дальность до появившегося облака дыма. Это необходимо для облегчения дальнейшего поиска и сбора раненых на месте боя.

Если ранение не тяжёлое и состояние раненого удовлетворительное, эвакуационный транспорт за пострадавшим высылается только после разминирования прохода для техники к захваченным позициям. Такой раненый оставляется на месте ранения без лиц, наблюдающих за его состоянием — все прочие работают для обеспечения успеха штурма.

Как только проход к подразделениям на захваченных позициях разминирован, командир медицинской группы подразделения выдвигается с транспортом для оказания помощи раненым, пополнения израсходованных медицинских запасов, стабилизации состояния пострадавших. При штурме днём обратить первоочередное внимание на помощь пострадавшим от теплового удара и физического перенапряжения (судороги, обмороки).

В случае появления тяжёлых раненых (особенно нескольких одновременно), по согласованию с командованием эвакуационная техника выдвигается немедленно, не дожидаясь разминирования прохода.

Перейти на страницу:

Все книги серии Первая помощь при боевых действиях

Похожие книги

Стратегические операции люфтваффе
Стратегические операции люфтваффе

Бомбардировочной авиации люфтваффе, любимому детищу рейхсмаршала Геринга, отводилась ведущая роль в стратегии блицкрига. Она была самой многочисленной в ВВС нацистской Германии и всегда первой наносила удар по противнику. Между тем из большинства книг о люфтваффе складывается впечатление, что они занимались исключительно поддержкой наступающих войск и были «не способны осуществлять стратегические бомбардировки». Также «бомберам Гитлера» приписывается масса «террористических» налетов: Герника, Роттердам, Ковентри, Белград и т. д.Данная книга предлагает совершенно новый взгляд на ход воздушной войны в Европе в 1939–1941 годах. В ней впервые приведен анализ наиболее важных стратегических операций люфтваффе в начальный период Второй мировой войны. Кроме того, читатели узнают ответы на вопросы: правда ли, что Германия не имела стратегических бомбардировщиков, что немецкая авиация была нацелена на выполнение чисто тактических задач, действительно ли советская ПВО оказалась сильнее английской и не дала немцам сровнять Москву с землей и не является ли мифом, что битва над Англией в 1940 году была проиграна люфтваффе.

Дмитрий Владимирович Зубов , Дмитрий Михайлович Дегтев , Дмитрий Михайлович Дёгтев

Военное дело / История / Технические науки / Образование и наука