Первые приключения двух друзей

Увидев результаты своего труда, друзья решили всерьез заняться воспитанием собаки. Они нашли дома у Андрейки книгу "Дрессировка собак" и стали просить бабушку, чтобы она им читала по одной главе. Прослушав внимательно все рекомендации по освоению какой-либо команды, мальчики пытались объяснить Джерри, что от нее требуется. Бедному щенку приходилось несладко, так как они не отставали от Джерри, пока она не начинала выполнять эту команду. Друзья подошли к этому делу достаточно профессионально, бабушка выдавала им кусочки сахара, чтобы было чем порадовать щенка. Джерри очень старалась, сообразив, за что ей полагается сахарок. Не смотря на то, что это был почти беспородный щенок, она оказалась верным, смелым и надежным другом. Джерри сильно привязалась к нашим друзьям, полюбила их, и они платили ей взаимностью.

Так проходил день за днем и наступил август месяц. Родители всерьез задумались о том, что пора бы мальчикам и делом заняться, и им в обязанности вменили каждый день читать по две страницы книги. Все бы было ничего, да друзьям так хотелось бежать на улицу, что они, занимаясь чтением, не очень вдумывались в то, о чем читают. Бабушка быстро уловила недостатки такого чтения и стала требовать от ребят пересказа прочитанного.

Пришлось Роме и Андрейке серьезнее задумываться над тем, что они читают. Бабушка спрашивала их, о чем они прочитали, что приключилось с главными героями рассказа, поправляла, если они были неточны. В прошлом бабушка работала учителем в школе и очень хорошо разбиралась, как надо общаться с детьми. Наконец, получив разрешение, друзья неслись на улицу.

Новая находка.

Однажды Ромка и Андрейка отправились к дальнему заброшенному сараю на их улице. Подойдя вплотную, Андрейка наклонился, чтобы завязать шнурок, а Джерри, которая их сопровождала, вдруг стала рыть лапами землю. Андрейка взглянул, что она там ищет, и увидел сверток, который был засунут под угол сарая. Ребятам, конечно, стало интересно, что там спрятано. Они вытащили и развернули тряпицу, в ней оказалась большая пряжка от ремня.

Она была желтого цвета, блестела и показалась мальчишкам прямо золотой. Видно было, что ее кто-то специально начищал. Четкий выбитый рисунок напоминал герб, такие они видели в Ромкиной энциклопедии. Каждому из мальчишек хотелось потрогать эту пряжку, и они, буквально, выдергивали ее из рук друг друга. Но, наконец, немного поостыв от находки, стали думать, что же им с ней делать. Решили взять ее домой и посоветоваться с бабушкой. Так и сделали. Бабушка внимательно рассмотрела пряжку, выяснила, где они ее взяли, и велела отнести обратно. Но Рома плачущим голосом стал просить:

– Бабушка, ну, пожалуйста, разреши подождать хотя бы до вечера, нам так хочется побольше узнать о нашей находке.

Тогда бабушка сказала:

– Вот закончу все свои домашние дела и попробуем разобраться, что это за пряжка. А вы, друзья мои, отправляйтесь читать. Кстати, можете открыть энциклопедию и поискать герб, который был бы схож с гербом на вашей пряжке.

Мальчики с воодушевлением принялись листать листы книги и сравнивать. И вот им попался герб очень похожий на тот, что они искали, только у орла на картинке крылья были направлены вверх, это– то и заметил Андрейка:

– Смотри Ромка, а ведь наш– то орел по– другому выглядит.

К этому времени и бабушка уже освободилась, она взяла книгу и быстро просмотрела текст. Потом рассказала внукам, что это пряжка времен Российской Империи, что такие пряжки люди коллекционируют. Дальше бабушка продолжила:

–Так как крылья орла направлены вниз, следовательно, это очень редкая пряжка, а изготавливать их стали впервые в 1834 году, и носили ремни с такими пряжками гвардейские кирасирские полки. Эти пряжки считаются более древними, нежели пряжки с орлами, у которых крылья направлены вверх. Окружен орел красивым орнаментом, это тоже говорит о ценности пряжки и принадлежности хозяина этой пряжки к более высокому чину. Вот так– то, друзья мои. Только непонятно, как эта пряжка могла так хорошо сохраниться, ведь ей больше ста пятидесяти лет.

Бабушка рассуждала вслух, а мальчики завороженно смотрели на свою находку. Честно сказать, она и сама не знала, как лучше поступить с этой вещью, понимая, что если во всем этом нет злого умысла, то зачем пряжку надо было прятать? Остается одно, что ее добыли нечестным путем и стоит ли ее возвращать на место, это еще вопрос. Все вместе они решили дождаться отца Ромки и уже вместе решать, что дальше делать.

Наконец, папа пришел, на него с ходу налетели наши друзья, и он, конечно, сразу ничего не понял. Пришлось бабушке прийти на помощь, она обстоятельно рассказала всю историю и спросила совета, как поступить? Ромкин папа долго рассматривал эту находку, потом сказал: