Пьесы

СМОЛА. На пару слов.

Галя оглядывается на подружку, пожимает плечами, отходит вместе со Смолой.

ГАЛЯ. Ну, что надо?

СМОЛА. Да так. Помнишь, ты обещала, что еще придешь в больницу. Я ждал…

ГАЛЯ. Ничего я не обещала. У тебя все?

СМОЛА. Все.

ГАЛЯ. Ну и все.

Галя возвращается к подруге, Смола убегает.

ИРА. Что, ухаживает?

ГАЛЯ. Ага. Влюбился без памяти, придурок.

ИРА. Да, какой-то он малохольный.

ГАЛЯ. Много ты понимаешь! Уж получше остальных. И лучше этого твоего… шепелявого.

ИРА. Да? А ребята его не любят.

ГАЛЯ. Они никого не любят.

ИРА. Не скажи. Коллектив не ошибается.

Мимо проходят ребята.

ЛЕХА. Эй, Ехидна, чего тут стоишь? Ползи давай в свою Австралию.

Общий смех.

ОХОТНИКОВ. А у Галки ноги красивее, чем у Ирки.

Уходят.

5 картина

За школой. Курят двое пэтэушников. Один выглядывает из-за угла на школьный двор.

ПЕРВЫЙ. Блин, стремно.

ВТОРОЙ. Ни фига не стремно. Я тебе говорю — верняк. Главное — чтобы не видел никто. Брать одного и трясти.

ПЕРВЫЙ. Что, думаешь, один не настучит?

ВТОРОЙ. Одному не поверят.

ПЕРВЫЙ. Вон, идет кто-то.

Второй подходит к нему и тоже выглядывает.

ВТОРОЙ. Ну, вот тебе пожалуйста.

ПЕРВЫЙ. Слушай, давай другого подождем. Этот здоровый.

ВТОРОЙ. Ни фига не здоровый. К тому же нас двое.

Из-за угла появляется Смола.

ВТОРОЙ. Эй, чувак.

СМОЛА. Чего надо?

ВТОРОЙ. Стоять. Стоять, я сказал.

ПТУшники преграждают Смоле дорогу.

СМОЛА. Ну и че?

ВТОРОЙ. Ты че, блин, не понял, что ли? У тебя деньги есть?

СМОЛА. Не про вашу честь.

Звенит звонок.

СМОЛА. Мне на урок надо.

Разворачивает и уходит.

ПЕРВЫЙ. Ну что?

ВТОРОЙ. Надо его догнать.

ПЕРВЫЙ. Сам догоняй.

ВТОРОЙ. Идиот!

ПЕРВЫЙ. А что я-то? Сам придумал фигню какую-то и сам говорит. У них денег до фига! Ну и где?

ВТОРОЙ. Да ну тебя. Ладно, пойдем, на пару опоздаем, опять дядя Саша заставит мастерскую подметать.

Уходят.

6 картина

Пустой класс. За учительским столом сидит учительница, напротив ее, за первой партой — Смола.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Не знаю даже, как начать, где-то чего. У нас в школе никогда таких случаев не было.

СМОЛА. Да чего я сделал-то?

УЧИТЕЛЬНИЦА. Ты еще спрашиваешь?

СМОЛА. Ну если я не знаю, так чего теперь…

УЧИТЕЛЬНИЦА. Вся школа на ушах стоит! Меня директор попросил с тобой поговорить! Ты понимаешь, что речь идет о твоем отчислении? Куда пойдешь, если тебя из школы выгонят?

СМОЛА. За что?

УЧИТЕЛЬНИЦА. Нет, я не понимаю. Ветер в голове! Просто ветер. О чем вы думаете-то вообще?

СМОЛА. Ни о чем я не думаю.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Оно и видно. Бестолочи.

СМОЛА. Че вы ругаетесь? Я вас не обзывал.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Вот что мне с тобой делать, Смола? Как мне тебя доучить?

СМОЛА. Не трогайте меня, и все нормально будет.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Знаешь, поговорка такая есть, не тронь дерьмо, и не воняет.

Смола молчит.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Ты знаешь, кто у Гали Сазоновой отец? Николай Васильич — директор ПМК.

СМОЛА. И что?

УЧИТЕЛЬНИЦА. И то. Смола, ты же взрослый уже. Усы вон растут. Должен понимать.

СМОЛА. Что понимать-то?

УЧИТЕЛЬНИЦА. В общем, я тебе серьезно говорю. Николай Васильич нашей школе помогает.

СМОЛА. И пусть помогает. Я причем?

УЧИТЕЛЬНИЦА. Я не пойму, ты глупый, Смола, или притворяешься? Нашелся какой-то добрый человек, шепнул Николаю Васильевичу на ушко, что Галя с тобой гуляет.

СМОЛА. Да ничего она не гуляет. С чего вы взяли-то вообще?

УЧИТЕЛЬНИЦА. Ты слушай, что я говорю. Николай Васильич разозлился. Он же ее в Москву хотел отправить учиться. Она с репетиторами занимается, на медаль идет. А ты…

СМОЛА. Что я?

УЧИТЕЛЬНИЦА. Я тебе только между нами говорю, Смола, чтобы ты понимал серьезность ситуации. Николай Васильевич позвонил директору и так орал… Он потребовал, чтобы тебя завтра же не было в школе.

Смола встает.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Ты куда?

СМОЛА. Вы же меня выгоняете. Куда хочу, туда и пойду.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Смола, никто же так вопрос не ставит. Тут все от тебя зависит. Если ты хорошенько подумаешь о своем поведении и сделаешь правильные выводы — учись, пожалуйста. Но если еще раз вас где-то чего-то увидят вместе — вылетишь из школы. Понял?

СМОЛА. Не понял.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Я уже не знаю, как с тобой разговаривать. Ты мне хамишь постоянно.

СМОЛА. Есть за что.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Ты как со мной разговариваешь! Ты как смеешь вообще! Ты не уважаешь старших!

СМОЛА. За что вас уважать-то?

Учительница встает.

УЧИТЕЛЬНИЦА. Все, Смола. Мое терпение лопнуло. На мои уроки больше не приходи.

Учительница идет к двери.

СМОЛА. И нормально. (Кричит) А гулять я буду с кем захочу. Так и передайте вашему Николаю Васильичу.

Учительница хлопает дверью. Смола встает, засовывает руки в карманы и подходит к окну. Смотрит куда-то, потом поворачивается к доске и берет с полки под нею большой треугольник. Подкидывает на руке.

СМОЛА. Нормально.

Выходит.

7 картина

Смола на стадионе. Он лепит из снега корову. Треугольником, как ножом он срезает снег. К нему сзади подходят двое пэтэушников.

ПЕРВЫЙ. Смотри, кого я вижу.

Смола оглядывается.

СМОЛА. Чего надо?

ПЕРВЫЙ. Ничего. Ты для кого тут стараешься? Праздник-то уже кончился.

СМОЛА. Для кого надо.

ВТОРОЙ. Нет, он, кажется, не понял.

ПЕРВЫЙ. Не понял, точно.

ВТОРОЙ. Надо объяснить мальчику, как со старшими разговаривать.

ПЕРВЫЙ. Объясним.

ВТОРОЙ. Мальчик, иди-ка сюда!