КОЛЬЦОВ.
МИХАИЛ. Алиса Львовна тоже будет участником эксперимента?
КОЛЬЦОВ. Да.
КИРА. Но почему все-таки другим можно, а мне нет?
МИХАИЛ. Действительно, чем вам не подходит моя невеста?
КОЛЬЦОВ. Ваша невеста?
МИХАИЛ. С сегодняшнего дня.
КОЛЬЦОВ. Поздравляю.
МИХАИЛ. Спасибо.
КОЛЬЦОВ. Пора начинать.
КИРА. А как же все-таки я?
КОЛЬЦОВ.
Впрочем, подождите.
Действительно, какая разница? Оставайтесь, если вам так уж хочется.
МИХАИЛ.
КОЛЬЦОВ.
Чуть подальше! Теперь представьте, что вы идете навстречу друг другу по узенькому-узенькому мостику, по которому может пройти только один человек. Под мостиком – ущелье, падать и прыгать нельзя. Пошли!
Итак, каждому обязательно надо попасть на другой берег. Как вы поступите?
МИХАИЛ. А что вы посоветуете?
КОЛЬЦОВ. Думайте сами. Ведь столько вариантов!
МИХАИЛ. Например?
КОЛЬЦОВ. Применить силу, ласку, брань, хитрость, быть настойчивым или, наоборот, уступчивым – что угодно!
МИХАИЛ. А все-таки, что вы посоветуете?
КОЛЬЦОВ.
КИРА. Андрей Николаевич, а вы сами тоже так бы поступили?
КОЛЬЦОВ.
КИРА. А я бы ответила: “Какая разница, милый? Ведь теперь оба берега – наши!”
МИХАИЛ. И куда же все-таки вы бы ее отнесли?
КОЛЬЦОВ. Неважно. Это уже тест для нас с Кирой, а не для вас.
МИХАИЛ. Что же показал наш тест?
КОЛЬЦОВ. Секрет. Да это был и не тест, а так, шутка. Я не имею ни малейшего права вторгаться в вашу частную жизнь.
КИРА. В этом и состоит сегодняшний эксперимент?
КОЛЬЦОВ. Нет, конечно.
АЛИСА. Почти.
КИРА. Я не понимаю, Михаил, зачем ты привел сюда меня, если Кольцову нужна была Наташа Макарова?
МИХАИЛ.
КИРА.
МИХАИЛ. Да и поговорить надо было.
КИРА. Кстати, вовсе не обязательно было называть меня при всех своей невестой. Я еще пока не согласилась.
МИХАИЛ. Извини, это вышло случайно.
КИРА. Нет, не случайно. Я тебя знаю. Кстати, знаешь, что мне показал этот тест на «мостике»? Что ты всегда слушаешься чьих-то советов. Ты бы еще папочке позвонил – спросить, что тебе надо делать.
МИХАИЛ.
КИРА.
МИХАИЛ.
КИРА. Кажется, я ее раньше где-то видела.
МИХАИЛ. Вряд ли. Кольцов привез ее сюда совсем недавно. По-моему, они друг с другом очень близки.
КОЛЬЦОВ. Извините за задержку. Начнем. Садитесь, пожалуйста.
Уже много столетий, а может, и тысячелетий во всем мире ведутся споры, полезны или нет телесные наказания при воспитании и обучении. Даже и теперь огромное число людей продолжает верить, что хорошая порция березовой каши ребенку не вредит. Да и взрослому тоже. Как ни странно, до сих пор по этому вопросу нет единого мнения и среди психологов и педагогов. Одни считают, что наказание помогает обучению, другие – что оно вредит ему.
МИХАИЛ. А как считаете вы сами?