Определи тональность русской народной песни «Заплетися, плетень».
Сочини продолжение нижнего голоса.
Расставь штрихи.
Расставь аппликатуру.
Можно ли сократить запись пьесы?
Ответ на чайнворд
1. Диез. 2. Затакт. 3. Темп. 4. Полька. 5. Акцент. 6. Танец. 7. Целая. 8. Яблочко. 9. Октава. 10. Аккорд.
ПРОВЕРЬ СЕБЯ:
Усвоил ли ты тональности
знаешь ли что такое полифония;
можешь ли сочинить второй голос к мелодии?
Раздел 10
ПЬЕСЫ С РАЗЛИЧНЫМИ ВИДАМИ СОПРОВОЖДЕНИЯ
ЗАПОМНИ
ИГРЫ-ЗАГАДКИ
В каких тональностях встречается такая последовательность звуков?
Расставь штрихи:
В отличии от полифонических произведений,
ПОДБИРАЙ ПЬЕСЫ
Определи тональность арии из оперы «Дон Жуан».
Обрати внимание на различные окончания пьесы при повторении.
Выучи пьесу наизусть.
В. МОЦАРТ
Подбери до конца сопровождение и определи тональность:
Подбери арию до конца и определи тональность.
Определи тональность польской народной песни «Матушка моя» и выучи её наизусть.
Обработка С. Ляховицкой
Подбери до конца мелодию польской народной песни «Матушка моя» и определи её тональность:
Подбери песню «Матушка моя» до конца:
Определи, где в русской народной песне «Ходит ветер у ворот» произошла смена тональности и выучи её наизусть.
Подбери до конца сопровождение к русской народной песне «Ходит ветер у ворот» и определи, где произошла смена тональности:
Подбери начало сопровождения и окончание мелодии русской народной песни «Ходит ветер у ворот» и определи, где произошла смена тональности:
Играй «Мелодический этюд».
Определи, где произошла смена тональности.
А. ГЕДИКЕ
Подбери партию левой руки до конца:
Подбери партию правой руки до конца:
УПРАЖНЕНИЯ
Какие тональности встречаются в упражнении?
Играй упражнение, изменив штрихи в партиях обеих рук.
Играй первую половину упражнения в
Играй упражнение правой рукой и повтори его в октавах высокого регистра:
Играй упражнение левой рукой и повтори его в октавах низкого регистра:
ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Определи тональность французской народной песни «Большой олень».
Сочини сопровождение к песне, используя предлагаемые варианты:
Запиши темп.
Расставь динамические обозначения.
Определи, где в пьесе «Весёлая прогулка» произошла смена тональности.
Запиши недостающие знаки альтерации при ключе.
Сочини сопровождение к мелодии.
Расставь штрихи.
Запиши аппликатуру.
ПРОВЕРЬ СЕБЯ:
Усвоил ли ты тональности
умеешь ли подбирать пьесы с различными видами сопровождения;
можешь ли ты сочинять мелодии с сопровождением в известных тебе тональностях?
ЭРА ШАВАРШЕВНА ТУРГЕНЕВА,
АЛЕКСАНДР НИКОЛАЕВИЧ МАЛЮКОВ
ПИАНИСТ-ФАНТАЗЕР.
Учебное пособие по развитию творческих навыков и транспонированию.
Часть I.
Редактор В. Нестеров.
Лит. редактор Е. Гульянц.
Художник И. Константиновская.
Худож. редактор Г. Христиани.
Техн. редактор Е. Блюменталь.
Н/К
Сдано в набор 26.03.87. Подп. к печ. 20.10.87, Форм. бум. 60X901
/8. Бумага офсетная № 1. Печать офсетная. Печ. л. 10,0. Усл. печ. л. 10,0. Усл. кр.-отт. 12.33. Уч.-изд. л. 7,41. Типаж 66430 экз. Изд. № 8095. Зак. 810. Цена 75 к. Издательство «Советский композитор». 103006. Москва, К-6, Садовая-Триумфальная ул., 14—12. Московская типография № 6 Союэполиграфпрома при Государственном комитете СССР по делам издательств, полиграфии и книжной торговли, 109088, Москва, Ж-88, Южнопортовая ул., 24.