Дунаю, в качестве примера и на первое время тебе хватит, а дальше можно уже смотреть и читать то, что просто нравится. Эти книги прививают любовь к хорошей литературе, и это в принципе хорошо, в том числе и как тема будущих разговоров с девушкой.
Выводы
Не следует завладевать разговором как вотчиной,
с которой имеешь право выжить другого,
Я думаю, что практики по этим методикам тебе хватит очень и очень надолго. Я собрал лучшее из того, что умею, знаю и люблю, и уверен в качестве этих техник. То есть, свою часть задачи я выполнил. Твоя часть очень простая — научиться это делать так, словно бы ты родился с полным набором всего и сразу, словно бы ты эти техники учил, ещё будучи сперматозоидом на пути к яйцеклетке.
Да, для этого требуется время и практика — и у тебя будет несколько первых свиданий для практики, и время между ними. Если со свиданиями пока не очень — сделай шаг назад и сделай все упражнения из предыдущей части книги. Потом возвращайся.
А когда отработаешь все это, и заметишь резкое изменение внимания девушек к тебе, к тому, что ты говоришь — можешь мысленно сказать мне «спасибо». Мне этого вполне достаточно.
Глава 15: Бредогенератор
Жужжавчик с Ничевосиком Потюпали за хрюквой,
Ухтышка прыжковато Поклякал подглазнуть,
Глазнеючи курнулся, Бульнулся, кутыльнулся,
Кульнулся, боконулся. И штырликом зактяк,
Сам по себе бредогенератор является естественным человеческим устройством. Он представляет собой развитый механизм ассоциативных переходов по аналогиям, и более ничего. Именно поэтому этот механизм надо тренировать очень долго (по моим меркам) — не менее 3 месяцев. Свой бредогенератор, например, я развивал несколько лет, пока не научился выделять самое главное и важное. И эти этапы развития сего замечательного прибора в виде упражнений идут ниже. Самое главное — эти упражнения делать.
Самому, с друзьями, с телевизором и котом — не важно. Важно развивать себя.
Что такое бредогенератор? Это набор упражнений, которые полезны для нашего мозга и соблазнения в частности. Полезны чем? Тем, что мы начинаем хорошо, качественно и красиво говорить с барышнями. В общении с девушками бредогенератор проявляет себя как асфальтоукладочный каток без тормозов, который едет вниз с горы Арарат. С помощью бредогенератора ты сможешь разговаривать с любой девушкой на любые темы, особенно не задумываясь о связности и последовательности текста.
И важно эти упражнения делать, а не только прочитать о них. Знания о бредогенераторе не ведут к соблазнению, использование — ведет.
Упражнение 1: Лингвистические пирамиды
Для начала, расскажу, что же такое это есть — «лингвистические пирамиды». Начнем с того, что оглянемся по сторонам. Первое, на что упал мой взгляд — кружка. Сама по себе кружка является просто кружкой, ничем больше. Однако, кружку можно определить в более высокий класс — посуда. Таким образом, мы перешли на 1 класс наверх (обобщили кружку до посуды). С другой стороны, кружка бывает для кофе, чая, полулитровая, алюминиевая, фарфоровая (Разобщили кружку на различные подвиды кружек).
Это базовая модель лингвистических пирамид — все есть подвидом чего-то и состоит из чего-то. Кроме этого, в пределах одного класса есть аналогичные предметы. То есть, если мы обобщили кружку до посуды, то аналогиями будут тарелки, миски, стаканы и множество других вещей.
Таким образом, можно тренировать навыки обобщения, разобщения и перехода по аналогиям.
Упражнение делается так: Нужно два человека (ты и твой друг). Один из вас —ведущий, другой — ведомый. Ведомый называет любой предмет, на который падает взгляд. Ведущий начинает показывать, что с этим предметом делать — найти ему аналогию, обобщить до более высокого уровня, или разобщить до более низкого.
Чтобы делать это молча, очень хорошо подходит такая система знаков: большой палец вверх — обобщение, вниз — разобщения, вбок — аналогия. Делать упражнение с одним предметом около пяти минут, стараясь переходить между классами очень быстро, а не путешествовать только вверх-вниз по посуде. Потом вы меняетесь ролями.
Это упражнение еще не развивает бредогенератор. Это упражнение учит ваш мозг быстро находить аналогии, что будет дальше развиваться следующими упражнениями.
Упражнение 2: Чем ворон похож на стол
Это упражнение ведет свое начало от знаменитой загадки Льюиса Кэрролла. Она звучит так «Чем ворон похож на стол?». Сам он ответа на загадку так и не дал. И фанаты этого замечательного человека до сих пор находят новые решения, создавая сайты в сети и ищут новые решения. Вот так вот и рождаются упражнения по развитию бредогенератора.