Пионер, 1949 № 02

Нет ничего удивительного в том, что чемпион по бегу - десятиклассник Слава Шелкович, пе лыжам - ученик восьмого класса Коля Родичев, что школьный кубок по футболу завоевала команда девятого класса, что самая лучшая гимнастка; - Нина Прохорова, ученица девятого класса.

Нет ничего удивительного в том, что по всем видам спорта они обгоняют пятиклассников, шестиклассников и даже ребят из седьмых классов: все эти ребята и старше, и сильнее, и более тренированны.

Но было бы очень скучно дожидаться того времени, когда перейдёшь в девятый или десятый класс. Тогда бедным пятиклассникам пришлось бы томиться целых четыре года. Ну, а если не ждать четыре года, а попробовать свои силы сейчас?…

Такое смелое решение приняли футболисты шестого класса. Они записали свою команду в список участников на розыгрыш школьного кубка по футболу и твёрдо решили выиграть.

Теперь я предоставляю слово капитану команды Жене Дерюгину:

- Когда мы узнали, что наша команда принята в розыгрыш, мы стали каждый день тренироваться с 11 до 12 часов утра. В это время у вас случилась неприятность: один хороший игрок получил двойку по алгебре, и его пришлось вывести из команды. Это сказалось на нашей игре. Оставался самый главный матч - с командой девятого класса, которая тоже вышла в финал без поражений. Перед этим матчем мы очень волновались.

В первом тайме на пятнадцатой минуте; с бокового удара мы забили им гол. А во втором тайме ветер был против нас. Мы проиграли. Это было очень обидно…

Жене кажется, что во всём виноват ветер. И откуда только он налетел во втором тайме? Но люди более беспристрастные¹ утверждают, что девятиклассники лучше играли. Так, наверно, и было. Ведь все эти коварные ветры, и солнце, бьющее в глаза, и мокрая, скользкая трава как будто нарочно помогают победителям и непременно мешают побеждённым.

Но даже в поражении шестиклассники почерпнули многое для будущих побед. Стоило только послушать разговор шестиклассников после матча, Они говорили вовсе не о ветре, а о том, как берёт верхние мячи Игорь Токмаков и как Толя Обижаев и Володя Чапыгин дают друг другу точные в короткие пасы.

- А у нас этого нет! - говорили шестиклассники.

К чести победителей, надо сказать, что они с большим уважением отнеслись к шестиклассникам, которые та.к смело вступили в футбольный бой. Конечно, единоборство между старшими и младшими возможно только в таком исключительном случае, как розыгрыш школьного кубка, И: очень важно, что в школе существует дружба между спортсменами старших и младших классов. Комсомольцы всегда помогают Николаю Моисеевичу на физкультурных занятиях с младшими ребятами.

Коля Родичев в комитете комсомола отвечает за физкультурную работу. Сам Коля - чемпион школы по лыжам.

…Вот Слава Шелковиц ведёт по беговой дорожке целую группу пятиклассников. Вот Нина Прохорова ведёт занятие с тридцатью девочками-гимнастками. Опираясь на её руку, делает «мостик» ученица шестого класса Людмила Ерупкова. Вот чемпион по лыжам Коля Родичев, пользуясь редкими в этой бесснежной зиме «лыжными» днями, ведёт целую команду в лес. Вот маленькие зрители восхищённо смотрят на подачу Эли Стелавовой. От её удара волейбольиый мяч с силой пролетает над самой сеткой…

Всюду, где кипит спортивная жизнь, мы увидим старшеклассников-комсомольцев. Они не кичатся своими успехами, не смотрят через плечо на тех, кто пониже их ростом и не умеет ещё так ловко бегать и играть. Они знают, что стране дороги все школьники: Слава Шедкович и Женя Макеев, Нина Прохорова и Людмила Ерункова.

Комсомольцы, гордясь своими чемпионами, помнят и о маленьком Жене и о всех мальчиках и девочках, которые учатся в школе. Эти ребята должны вырасти сильными, смелыми и мужественными, такими они нужны Родине.

Участники школьного физкультурного парада, который состоялся в сентябре прошлого года в честь тридцатилетия комсомола. На параде

В первый раз этот парад состоялся на школьном дворе, а потом его повторили на настояшем стадионе. Все жители Рублёвского посёлка пришли смотреть на парад. Шестьсот ребят в фиолетовых, жёлтых, синих и красных майках прошли стройной колонной, а потом начали свои гимнастические упражнения. В руках у них появились коричневые палки. И хотя эти палки были неважной подробностью в пирамидах и упражнениях, они говорят о том же, о чём говорит и весь парад, - об организованности ребят.

Кажется, очень просто сделать палку: срезать с дерева ветку, очистить от сучков, обтесать и окрасить в коричневый цвет - вот и готово дело. Ну, а если нужна не одна, а шестьсот палок? Это гораздо сложнее. Вспомните, как часто срываются и более простые дела из-за того, что кто-то забыл сделать то, что было поручено, а у кого-то не оказалось времени.