Вот записи Вадима Каменева о прочитанных книгах. Вадим записывал не только краткое содержание книги, но и отдельные изречения, мысли, которые показались ему особенно значительными и близкими: «Родная земля - самое великолепное, что дано нам для жизни. Её мы должны возделывать, беречь и охранять всеми силами своего существа» или: «Лучше умереть стоя, чем жить на коленях». И это очень хорошо, что многие сердечные, умные, справедливые строки лучших наших писателей запомнились юному читателю, запали ему в душу: быть может, вот такое верное, глубокое слово очень поможет ему в дальнейшем,, поможет лучше понять себя и окружающее, станет неизменным девизом,
Другой участник конкурса, Яша Гилинекий, кроме тетради для отзывов, сразу же завёл ещё одну тетрадку: в ней он записывал, кому дал какую книжку. У него много своих книг, и все его товарищи по классу читают их. В самом деле, лучший читатель - тот. кто не
просто сам много читает, но И пропагандирует книгу, то есть на деле заботится о том, чтобы всё больше становилось людей, которые по-настоящему умеют и любят читать.
Как-то Яша Гилинский получил письмо от совершенно незнакомого мальчика. Прочитав его, он понял, в чём дело. Однажды Яша решил помещённую в журнале головоломку, а в следующем номере журнала были напечатаны имена ребят, быстро приславших правильное решение.
Так имя и адрес ленинградского школьника дошли до мальчика из далёкого алтайского селения Ново-Ярки. Гриша Волошик расспрашивал о Ленинграде, о ленинградской школе, о новых книгах. «Не можешь ли ты прислать мне «Два капитана»? - писал он. - Я мечтаю прочесть эту книгу».
Яша послал роман Каверина в Ново-Ярки. Мальчики стали переписываться и очень подружились, хотя никогда и не видели друг друга.
Иногда книга уезжала в Ново-Ярки навсегда, а иногда её нужно было возвратить - и Гриша, прочитав, отсылал её обратно в Ленинград. Раньше, признаётся Гриша, он тоже только и мог сказать о прочитанной книжке: «Очень интересно, готов читать и перечитывать», - но далеко не всегда сам понимал, почему же эта книга так ему нравится. Теперь почти в каждом письме друзья обменивались мнениями о прочитанном. Порою соглашались друг с другом, порою спорили, иной раз додумывались до чего-то нового, своего. И переписка эта много дала, многому научила и ленинградского школьника и мальчика с Алтая. Так «учатся читать» ребята, записанные в библиотеку ленинградского Дворца пионеров. Их учат этому заведующая библиотекой Варвара Васильевна Черкасова, библиотекарь Татьяна Тимофеевна Любина, руководительница рецензентского кружка Александра Григорьевна Бальмонт. И день ото дня всё больше становится среди пионеров и школьников Ленинграда настоящих читателей, умеющих любить и понимать книгу.
А что хорошего и интересного у вас, в библиотеках, где вы записаны? Как вы учитесь читать сознательно, понимать прочитанное? Наверное, в каждом городе, в каждой библиотеке люди придумывают и затевают что-нибудь своё, хорошее и интересное, о чём полезно узнать остальным. Что вы сейчас читаете, ребята, о каких книгах спорите, с какими литературными героями дружите или враждуете? Напишите нам об этом.
Ф. Вигдорова
СОДЕРЖАНИЕ
Представители славного комсомола. - Расска
Товарищи. -
Две улицы. -
История французского мальчика- -
По солнечной Армении…18
Школьный питомник. -
Урок здоровья.
Наша почта…26
Бабушкино море. -
Отовсюду и обо всём…34
Советы старшего вожатого…36
Знамя дружины. -
Цитрусовые переселяются на север. - Н. Н
В мире книг…39
Цитрусовые. -
На обложке: рисунок Ф. Лемкуля «Надёжная комсомольская смена».
Редколлегия: Атаров Н. С, Воронков К. В., Ильина Н. В. (редакггор), Каверин В. А., Кассиль Л. А.,
Орлов В. И., Смирнова В. В.
Адрес редакции: Москва, улица «Правды», 24, комната 566, тел. Д 3-30-73.
Подписано к печати 12/Ш - 49 г. Изд. № 226. 82X110.»/и бум. листа.
А 03324 76 999 печ. зн. в печ. листе. 5 печ. л. Тираж - 58 000.. Заказ 510.
Типография газеты «Правда» имени Сталина. Москва, ул. «Правды», 24.
Мальчик протянул руку. Врач чистой мокрой ваткой вытер его грязную ладонь. Потом выжал из ватки каплю мутной воды на стёклышко и положил его под микроскоп.
Капля кишела микробами, среди которых были и возбудители заразных болезней.
Мальчику велели вымыть руки. Он вымыл их, но без мыла.