Пионер, 1949 № 05

- Это, конечно, очень хорошо, что в нашем отряде нет ни одной двойки. Но так и должно быть. Вот если б у вас не было ни одной тройки!

Да, если бы! Но как этого добиться? Женя побывала у пионеров дома и потом сказала на совете отряда:

- Все наши девочки могут учиться на четвёрки и пятёрки. Но некоторым мешает неправильный режим дня.

Мария Степановна не только вожатая дружины.

Она учительница 4-го класса «В». Здесь вы видите

её со старостой этого класса.

Совет отряда решил, пусть Валя Худякова, Лида Кудяева и Вера Медведева на пионерском сборе расскажут о своём дне.

И вот оказалось, что Валя и Лида встают поздно, много времени тратят зря, готовят уроки, когда придётся, - то вечером, то утром, а то и перед самой школой. И, конечно, не всегда успевают всё выучить как следует.

А Вера Медведева не только успевает хорошо приготовить уроки, но ещё гуляет с младшей сестрёнкой и помогает маме. Для каждого дела у неё своё время. Вот почему у Веры одни пятёрки.

- Вовсе не трудно соблюдать режим дня, - говорила Вера. - Надо только на первых порах последить за собой.

Пионерки решили, что с этого дня весь отряд будет строго соблюдать режим дня.

Женя Соляр созвала родителей своих пионерок, рассказала им о сборе и попросила помочь девочкам выполнять точный распорядок дня. После этого очень скоро в 3-м классе «А» одна за другой исчезли тройки.

«Своё обещание съезду мы выполнили, - писали пионерки в стенной газете. - Мы учимся на четвёрки и пятёрки».

ДИСПУТ

Ещё зимой в дружине проводился диспут о том, какой должна быть советская школьница. Девочки говорили, что они хотят быть стойкими, бодрыми, не бояться трудностей, хорошо учиться. И это были не только слова: после диспута Мария Степановна заметила, что многие девочки стали следить за собой.

Но не так легко сразу стать дисциплинированными.

Валя Рубцова из 5-го класса «Б» любила подсказывать на уроках. Ей делали замечания, вызывали на совет отряда. Валя продолжала своё. Однажды учительница поставила Вале двойку за подсказывание. Валя заплакала. По никто её не пожалел.

После урока Лиля Разина созвала звено.

- Даже на съезде комсомола говорили, какой вред приносят подсказки. А у нас ещё есть в классе подсказчицы! - возмущались девочки.

А на другой день в дружинной газете «Цап-царап» появились карикатура на Валю и стихи:

«Принимаются заказы На различные подсказы. А директор магазина- - Рубцова Валентина».

Все читали, смеялись, спрашивали у Вали:

- Сколько стоит фунт подсказок?

Валя ходила красная, надутая. Но подсказывать с тех пор перестала.

КАК МЫ ПРОВЕДЕМ ЛЕТО

Впереди экзамены, но уже пора подумать о лете. В особенности о том, как проведут его пионерки, которые останутся в городе. Об этом должны позаботиться пионерская дружина и комсомольская организация. В дружине проведён учёт, кто куда поедет на лето. Каждая пионерка на отдельном листочке написала, чем она хотела бы заняться летом. Когда были собраны все пожелания, старшая вожатая вместе с советом дружины наметила план походов и экскурсий, игр и развлечений, полезных общественных дел, которые проведут ребята летом, составила список книг для чтения. Юннаты, оставшиеся в городе, собираются много времени проводить на школьном участке. Впрочем, работать в саду будут не только юннаты. В этом году на совете дружины было решено, что каждое звено посадит дерево или куст и будет ухаживать за ним, пока не окончит школу. А потом передаст его младшим пионерам.

ПЕРВЫЙ ДОЛГ КОМСОМОЛКИ

Комсомольская организация школы заботится о пионерах. Комсомолки во всём помогают Марии

Степановне: работают вожатыми отрядов, руководят кружками школьной самодеятельности, проводят в отрядах политинформации. Эля Попова готовит старших пионерок к вступлению в комсомол. Накануне съезда комсомола пять девочек стали комсомолками.

Перед этим большим событием в своей жизни девочки многое продумали, пересмотрели свою работу в школе. Вот что написала в наш журнал одна из них, Лиля Ильюшенко:

«Я давно мечтала о том времени, когда вырасту и стану комсомолкой. Но, когда я прочла книгу «Молодая гвардия», мне ещё больше захотелось вступить в комсомол. Не смогу ли я быть настоящей комсомолкой? Мне трудно даётся математика, а ведь первая задача комсомольца - отлично учиться.

Со своими сомнениями я обратилась к Марии Степановне. «Сможешь!» - сказала она мне так уверенно, что я подумала: «А ведь верно, всё может сделать человек, если понимает свой долг и очень хочет чего-либо добиться». Я думала об Уле Громовой, чьё имя носит наша дружина. Она ведь тоже была раньше простой школьницей, а потом стала героиней, потому что понимала, как должна жить комсомолка. Мне далеко до неё, но я для того и вступаю в комсомол, чтобы научиться жить и работать, как она и другие замечательные комсомольцы.

Меня приняли в комсомол накануне большого события - XI съезда комсомола. Я читала речи и выступления на съезде и поняла, что передо мной, молодой комсомолкой, съезд поставил очень серьёзные задачи.