Писанина

Не раз я и сам поражался тому, как мои совершенно случайные навыки, которые были приобретены без какой-либо предварительной цели (за исключением, наверное, цели заработать денег или познакомиться с девушкой), оказывались спустя годы не просто бесценными, а необходимыми либо для моей личной жизни, либо для карьеры. Откуда мне было знать, когда я взял немецкий язык в качестве курса по выбору в старших классах, что самая важная международная торговая выставка по книгоиздательству проходит во Франкфурте, в Германии? Или что мои базовые бухгалтерские навыки, приобретенные за год работы (пока я писал свою первую книгу), пригодятся впоследствии, когда у меня появятся четыре собственные компании? Или насколько важны элементарные знания математики в продажах и ведении переговоров? (Хорошо, признаюсь, за тридцать лет мне не приходилось прибегать к дифференциальному уравнению, но, послушайте, ведь никогда не знаешь заранее!)

Так что учите всё, учитесь всему. И не удивляйтесь потом, что тот предмет, который, по вашему мнению, обладает «наименьшей вероятностью пригодиться в жизни», вдруг окажется ключом к славе и богатству.

Еще немного правил обучения

Хотя я утверждаю (и не без лишней скромности), что моя книга «Писанина» предлагает самые эффективные советы, которые подходят практически всем, на полках магазинов есть и другие книги аналогичной тематики. Как водится, в этих книгах изложена авторская «система», за которой обычно скрывается рассказ о том, как автору удалось успешно закончить школу. Эта «система» может быть очень простой и традиционной или невероятно оригинальной, она может вам подойти или не подойти. Что вы будете делать, если «их» способ писать конспекты для вас неприемлем? Или если вы проштудировали том с многообещающим названием «Как распознать в себе супер-студента», но продолжаете получать «тройки»?

В мире познания «правильно» и «неправильно» – редкие гости. Безусловно, не существует одного-единственного правильного способа одолеть тест с множественным выбором или писать конспекты. Поэтому не заблуждайтесь, думая, что такой способ есть, особенно если то, как вы это делаете сейчас, вполне работает.

Нужно ли говорить, что в моих книгах не следует искать скрытую Великую Истину – тот единственный бесценный свод правил, который действует для всех. Вы ничего не найдете, потому что никакого кролика в шляпе нет.

Вы найдете массу всевозможных приемов, советов, трюков, уловок, и некоторые из них или даже все могут сработать или не сработать. Отбирайте и отбрасывайте, меняйте и видоизменяйте, выясните, что подходит именно вам. Ведь только вы один ответственны за создание своей системы обучения.

«Учись с умом, а не с усердием» – это своего рода слоган, который я использую для продвижения и рекламы книги «Писанина». Так как же его понимать? Означает ли он мою гарантирую того, что вы потратите меньше времени на обучение? Или что учеба вообще не должна быть чем-то трудоемким?

Не угадали. Этот слоган означает, что неэффективно организованный процесс обучения приводит к бесполезной трате времени, когда можно было бы заняться чем-то другим (возможно, чем-то повеселее), а также то, что обучаться всему максимально быстро и эффективно – это реальная, стоящая и достижимая цель. Я не чураюсь усердной работы, но при этом не являюсь сторонником самоистязания. Я просто стараюсь не тратить больше сил, чем требуется.

Этим миром правят технологии

В 1988 году, когда было написано первое издание «Писанины»[1], я самостоятельно скомпоновал текст, отформатировал его, распечатал на персональном компьютере (подумать только!). В то время мало у кого был компьютер, разве только соседская сеть и DSL-соединение или возможность выхода в Интернет и обмена сообщениями в онлайн-чате, программа Instant Messenger или… в общем, вы понимаете.

Те дни давно канули в Лету. И этому стоит порадоваться, даже если вы не совсем понимаете, что означали буквы DOS (или означают? или могли бы означать?). Ведь благодаря распространению персональных компьютеров и, что еще важнее, Интернета образовательные технологии совершили эволюционный прорыв, переместившись из глубокого Средневековья в Информационную эру всего за десятилетие.

В связи с этим во всех моих книгах подразумевается, что у вас есть компьютер и вы знаете, как им пользоваться – для написания конспектов, для чтения, подготовки эссе, исследований и многого другого. Массу задач бывает сложнее выполнить на компьютере, и я о них расскажу. Но ни на секунду не сомневайтесь в том, что компьютер будет вам незаменимым помощником, независимо от вашего возраста и оценок.