Не всегда выстроить сюжет получается интуитивно. В таких случаях нам на помощь приходит восьмипунктовая дуга – великая и ужасная. Но мы-то помним, что у нас путь легкости, поэтому даже здесь мы прокатимся с ветерком! В событийной дуге есть восемь точек: стазис, импульс, цель, неожиданность, решающий выбор, кульминация, поворот и развязка – от «жили-были» через «встречались-боролись-преодолевали» до «долго и счастливо». А теперь подробнее о каждой точке.
Стазис – обычный день в обычном или выдуманном мире. Те самые «жили-были», стартовая площадка, с которой дуга пойдет «на взлет».
Импульс – непредвиденность. В обычный день происходит что-то из ряда вон выходящее. Импульсом может быть все, что угодно, – давнее воспоминание, пожар в доме, приезд родственника, дурной сон. Главное – импульс делает этот день необычным, запускает дальнейшие события и формирует цель.
Цель – следствие импульса. Она может быть двух видов: а) избавиться от последствий импульса, преодолеть его и вернуться в изначальное состояние; б) сохранить и развить импульс, чтобы и дальше менять ситуацию. Обычно первое – отрицательный импульс, а второе – положительный. Но случается и наоборот – негативный импульс (пожар в квартире) сработает в плюс (подвигнет переехать из неблагополучного района), а положительный импульс повлияет на цель негативно – например, долгожданный приезд родственника обернется массой проблем. Но, так или иначе, цель возникает и влечет за собой массу неожиданностей.
Неожиданность – событие, которое или продвигает вперед, или тормозит. Продвигающие и приятные неожиданности – это хорошо, но неприятные – интереснее. Переживания из-за неудач сближают сильнее, чем успешный успех. Да и читатель быстрее включается в историю, проходя вместе с героем через неприятности. В работе с неожиданностями соблюдаем такие правила: а) неожиданностей не должно быть много; б) неожиданность должна удивить читателя; в) она должна быть реалистичной и логичной.
Выбор – решение, которое нужно принять, чтобы преодолеть препятствия и достичь цели. Выбор должен быть трудным и сознательным. Обязательно. Автоматическое решение по принципу «куда несет – туда плыву» не подходит. После решающего выбора героя ждет поворот в судьбе – он должен чувствовать ответственность за свое решение.
Кульминация – итог неожиданности и решающего выбора; эмоциональное событие. Например, герой идет на работу и видит горящий дом, из которого слышен детский плач. По натуре трусливому герою нужно сделать выбор: вызвать пожарных или спасать людей самому. Он выбирает помочь, и начинается кульминационная сцена спасения. Преодолевая себя, герой выносит ребенка из огня – и опаздывает на работу. А там – злой шеф, который не церемонится с сотрудниками. И за благое дело увольняет нашего спасителя. Это поворот.
Поворот – событие, которое меняет состояние героя и течение всей истории. Поворот должен быть: а) логичным и правдоподобным; б) неизбежным, но неожиданным для читателя; в) должен вытекать из прошлых событий – быть их закономерным итогом. Без таких поворотов история будет пресной, поэтому делаем финт ушами, чтобы читатель подскочил от возмущения: «Почему? За что? Как же так?» И добавить после: «Вот это да! Вот это поворот!»
Развязка – итог всей дуги. Ситуация возвращается в стазис – в тот самый обычный день, и здесь мы видим, как изменился герой. Что он потерял, а что приобрел. Развязка тоже должна быть и логичной, и удивительной для читателя.
По этой схеме мы можем выстроить любой замысел и провести по восьми точкам и сцену в главе, и каждую главу, и всю книгу. Это набросок нашей рукописи, который лучше сделать до начала основной работы. Когда у замысла есть четкий стержень, гораздо легче превратить его в захватывающую рукопись.
Никогда не озвучиваем мораль прямым текстом. Смысл должен читаться между строк. Просто рассказываем ребенку / взрослому увлекательную историю. Читатель не дурачок, не разжевываем ему ничего. Он сам все поймет.
Почувствует.
И еще несколько советов
• Не усложняйте! Не увлекайтесь второстепенными персонажами и малозначимыми параллельными сюжетными линиями. Цветистые, многослойные описания и рассуждения вредят тексту, особенно «детскому». Будьте проще.