Пишем мы в первую очередь для себя. Что это значит? Берем тему, идею, героев, которыми прямо сейчас горим. Но при этом четко держим свою целевую аудиторию в голове и сверяемся: «А это ребенку семи лет интересно? Или это я, взрослый, вспоминаю в произведении свои “болячки, беды” в семилетнем возрасте?» Такие терапевтичные тексты тоже нужны, для самого себя. Главное в детской литературе – интересная история, увлекательный сюжет, понятный ребенку юмор. То есть мы не учим и не лечим, а рассказываем историю, которую интересно читать и, возможно, делать выводы. Самостоятельно. Это о художественной литературе для детей. Есть другие смешанные жанры – нон-фикшн, терапевтическая сказка. Так что исключения из правил, конечно, есть.
С текстами лучше обращаться как с самим собой, ведь они – наше продолжение. И как их можно не любить? Их обожать надо! Такими вот идеальными в своей неидеальности. И через призму этого тихого обожания всего, что мы делаем, рост мастерства происходит гораздо быстрей. Потому что он – себе в удовольствие. И, кстати, из этого состояния конструктивная критика воспринимается адекватно, с благодарностью.
Мы проживаем то, во что верим. А мы всегда верим во что-то. НедоВЕРие, неВЕРие в себя (писателя, например) – это тоже вера, но в негативный сценарий того, чего хочется. И не так важно, во что мы верим – в Бога, в себя, в умную Вселенную, в несправедливость устройства этого мира, в единорогов, в то, что возможно абсолютно все, в квантовую физику – мы живем по этой вере. И здорово ее тоже выбирать. Чтобы жить не по чужим догмам / правилам, а в собственный кайф.
«А в чем мое призвание?», «Какова моя миссия?» Эти вопросы звучат очень масштабно, поэтому вызывают скорее дискомфорт. А что, если представить, что никакой мисси нет вообще? Так сразу легко становится! И делаешь что хочешь каждый день. Сейчас. И сейчас. И вот сейчас. Глядишь – и путь сам собой вырисовывается. Путь свежести.
В мультфильме «Душа» есть эпизод про падающий лист. Заметить это падение можно, когда не думаешь, а чувствуешь. А потом вставить это в сценарий. Прорисовать. Снять мультфильм, который посмотрят миллионы и тоже увидят что-то свое в падении. Миссия же! Но падение листа не увидишь, если ум напряженно ищет предназначение. Тут все из парадоксов состоит, в жизни. И чтобы найти, часто надо перестать искать.
И еще одна мощная сцена есть – когда герои ждут такси после выступления – разговор о рыбе, которая стремится в море, а очутившись в нем, оказывается просто в воде. Очень похоже на ощущение, когда держишь свою изданную книгу в руках. Это как отыграть классный концерт. Кайф! Но он уже отыгран. И ты такой стоишь и: а где счастье? Потому что оно очень мимолетное. И поэтому мы твердим вам о том, что кайф – в самом процессе. Кайфуем от самого писательства – потому что это жиииииииизнь!
У людей, как правило, в голове неполная картина того, что происходит в мире. Потому что информационные каналы показывают нам 90 % негатива, что не соответствует действительности. Так мы потихоньку привыкаем мыслить пессимистично. Это просто клише ума. Много энергии уходит на преодоление / борьбу, что приводит нас к упадку сил и апатии. А решается все просто – сместить фокус внимания на приятное. Держать его там какое-то время при помощи намерения, а потом потихоньку начать замечать, что уже и усилий не требуется для этого – мир вокруг меняется сам. И наши состояния, и действия в нем. Вот эта вот «красота в глазах смотрящего», в ней все дело.
Главное, помните – вам ответят из издательства, обязательно. Эта точка на карте в вашей жизни уже есть. Просто к ней надо прийти. Как к ней двигаться – напряженно или легко? Занимаясь самоедством? Или с мыслью: «Я учусь и кайфую от своих ошибок. И я научусь, поймаю этого кота за хвост! Потому что я – уникальный, самобытный человек, другого меня нет. Никто, как я, никогда не напишет».
Время очень относительно. Особенно это чувствуешь в потоке, когда проваливаешься в работу. Время ускоряется, когда мы кайфуем (например, пишем сказку), и растягивается, когда нам скучно / плохо (в очереди к зубному, например, в пробке). Поэтому в такие моменты включайте фантазию – в ней время идет по-другому.
Мудрость автора – это ловля антенной. Мы не выдумываем идеи, а считываем, принимаем их из пространства в моменты расслабления или приятных занятий. Мудрость – вне возраста. Дети тому пример.
Смысл жизни или наше предназначение – в кайфе / радости от проживания этой жизни. Поэтому «хочу» первично – именно оно ведет самым коротким и легким путем к жизни мечты. Никто извне никогда не подскажет нам что-то лучше, чем вот это собственное «хочу». Никакие гуру и преподаватели.
«Откровение дня: я умею сочинять смешно» – это тоже навык, который можно развить. Как и писать стихи, например. Я всю жизнь считала себя чистым прозаиком. Но однажды решила в этом усомниться – и в результате научилась писать стихи. Когда мы меняем мнение о самом себе, тогда и происходит сдвиг. В любом деле. Он не произойдет, пока мы не верим в себя.