Отредактируем его по принципам информационного стиля. Удалим стоп-слова, поставим на их место полезные факты.
Товары для спорта, походов и пикников
Продаем оптом и в розницу палатки, спортинвентарь, рюкзаки, пенки, походную посуду, горелки и матрасы для туристов, спортсменов и всех, кто любит отдых на природе, в горах или городском парке. Приходите в наши магазины в Москве, Зеленограде, Люберцах и Химках или заказывайте в интернет-магазине: привезем на следующий день точно ко времени, даже если вам рано утром выезжать в поход, а у вас не нашлось подходящей палатки или обуви для гор. Гарантируем качество: если обнаружите заводской брак, заменим товар на новый; а если потребуется ремонт - отремонтируем в собственной мастерской.
Получилось подробно, интересно, но сложновато для восприятия. В чём дело? Факты на месте, все слова понятные, но отчего тогда предложения читаются через силу?
Возьмем первое предложение из отредактированного примера:
Продаем оптом и в розницу палатки, спортинвентарь, рюкзаки, пенки, походную посуду, горелки и матрасы для туристов, спортсменов и всех, кто любит отдых на природе, в горах или городском парке.
Может быть, дело в том, что здесь длинные перечисления? Давайте сократим и посмотрим, станет ли лучше:
Продаем оптом и в розницу палатки и спортинвентарь для туристов, спортсмен о в и всех, кто любит отдых на природе и в горах.
Мы потеряли часть важной информации, но предложение не стало приятнее читать. В чем же дело?
А дело в том, что в предложении слишком много новых мыслей. Не перечислений однородных предметов, а именно идей. Их три:
1. Как продаем? Оптом и в розницу.
2. Что продаем? Палатки, спортинвентарь, рюкзаки ...
3. Кому? Туристам, спортсменам ...
Попробуем разбить это предложение на три, в каждом-по одной новой мысли. Как изменилось восприятие текста?
Продаем палатки, спортинвентарь, рюкзаки, пенки, походную посуду, горелки и матрасы. Наши покупатели - туристы, спортсмены и все, кто любит отдых на природе, в горах или городском парке. Торгуем оптом и в розницу.
Мы улучшили деление текста на новые мысли. Читать стало легче.
Информативность - это то, сколько новых мыслей мы сообщаем в предложении. Здесь одна новая мысль
:«Альфред» - это программа для управления компьютером.
Теперь две
:«Альфред» - это программа для управления компьютером через командную строку.
Три
:«Альфред» - это программа для управления компьютером через командную строку, которая вызывается горячей клавишей.
Комфортная информативность предложения для неподготовленного читателя - одна новая мысль. Одно предложение - одна мысль. Если две мысли тесно связаны, допустимо поставить две. В профессиональной и технической литературе давайте в предложении не больше трех мыслей, если они хорошо структурированы. Больше трех мыслей в одном предложении - опасно.
Пример перегруженного предложения:
Индукционная зарядка означает, что телефон заряжается с помощью индукционного приемника и передатчика под действием электромагнитного поля, которое создается из-за движения электронов в проводнике-передатчике типа антенны.
Разделим на удобные короткие
предложения:Индукционная зарядка - это зарядка без проводов. В ней участвуют две антенны: приемник и передатчик. По передатчику бежит ток, который создает электромагнитное поле. Когда в это поле попадает телефон с приемником, по приемнику начинает бежать ток, и телефон заряжается. Похоже на то, как антенны ловят радиосигналы.
Новая мысль - это одно из двух:
1) мы знакомим читателя с чем-то незнакомым;
2) что-то знакомое взаимодействует с чем-то другим, тоже знакомым.
Не может быть ситуации, когда в одном предложении мы сразу и знакомим с новым, и тут же ставим его во взаимодействие.
Пример. Знакомимся с чем-то новым:
Индукционная зарядка - это зарядка без проводов. Для такого типа зарядки нужен совместимый телефон и специальная зарядная станция.
Новые взаимодействия знакомых понятий:
Ток в индукционной зарядке передается с помощью электромагнитного поля. Вы помещаете специальный телефон на зарядную станцию, и магнитное поле от станции заставляет батарею заряжаться.
Если в одном предложении познакомить читателя с чем -то новыми тут же с этим новым что-то сделать -будет тяжело:
Конденсатор - это что-то вроде батарейки, с помощью которой можно сглаживать перепады напряжения. сохранять энергию и получать быстрые импульсы постоянного тока.
Если предложение кажется перегруженным - попробуйте разбить его на несколько, чтобы в каждом было по одной новой мысли.