И…, что можно сказать по поводу моей подготовки? Она…, должен отметить…, мне очень хорошо помогла. Даже слишком. Складывалось ощущение, будто не договаривая вопрос, я уже знал на него ответ, выстреливая и дополняя Пана Вроцлова практически в каждом предложении. Тогда, я был настолько одержим идеей, тотального превосходства не только над Евой, но и над всей аудиторией, что тогда, профессор меня впервые иронично спросил:
–“Адам, если ты и так всё знаешь, можешь тогда ты хочешь стоять на моём месте?”
“Нет, спасибо. Я кончено мог бы, но я всё же не стану отбирать вашу работу” — в шутку тогда ответил ему я.
–“Тогда вспомни пожалуйста, что ты тут может и самый умный, но далеко не единственный. Помни это” — с неким, нравоучением тогда он мне возразил.
–“Хорошо…, как скажете” — с некой надменностью возразил я откинувшись на стуле.
И в то время, пока я так яростно старался отвечать на вопросы, Ева, просто сидела, и с недоумением наблюдала за происходящей непонятной картиной. Когда я откинулся на стуле, с самодовольным, радостным лицом я посмотрел в её сторону. Наши взгляды пересеклись. В тот момент, я ехидно заявил:
“Ну, на сегодня я подготовился?!”
–“Да да, ты большой молодец” — как-то недоумённо ответила она.
“Теперь, мы точно понимаем, кто из нас на самом деле, номер 2. Я не прав?”
–“Понимай как хочешь”
–“То-то же”
Так продолжалось на протяжении всей пары. Отвечал на вопросы, хотя на сей раз профессор не особо меня спрашивал, дополнял тезисы, от чего получал саркастичную благодарность, и поправлял других в случае хотя бы на малейшую ошибку, от чего получал крайне недовольный взгляд в свою сторону.
–“Ладно ребята, а теперь, будем отвечать на вопросы на вопросы” — на сей раз, без какого либо энтузиазма сказал Пан. Вроцлав. “И так, первый вопрос:
Что такое идеальный газ?”
–“Идеальный газ — теоретическая модель, широко применяемая для описания свойств и поведения реальных газов при умеренных давлениях и температурах” — даже не став поднимать руку выкрикнул я.
–“Молодец Адам. Видно, кто читал учебник” — без энтузиазма как раньше ответил профессор. “Второй вопрос: Какой процесс называется изотермическим?”
–“Это процесс, проходящий при постоянной температуре” — вновь выкрикнул я.
–“И снова…, наш Адам отличился молодец, как всегда.” “Ладно, третий вопрос-задача: Найдите работу, совершаемую двумя молями идеального газа при его изобарном нагревании на 100 °C (Дж). R=8,3Дж/мольК.”
Толи опьянённый манием величия, толи через чур возгордившись собой, я вновь встал, думая что сейчас быстро решу задачу у себя в голове и быстро дам правильный ответ. В итоге, я встал, гордо вытянул грудь вперёд, закрыл глаза, приготавливаясь вновь дать ответ? как вдруг…, ничего. Я просто, встаю в ступоре, не зная какой точно дать ответ. И вроде бы она не была сложной, но по какой-то невиданной причине, я словно забыл все формулы.
–“Адам, сначала решай, а потом говори ответ, хорошо? А теперь сядь пожалуйста и спокойно реши задачу.”
Быстро сев за стол, я тут же заглянул в свой справочник с формулами, и найдя нужную, моментально стал решать чуть ли не самую простую школьную задачу. И если бы я сразу не ринулся с ответом, я бы наверняка и стал бы тем человеком, который ответил бы на неё первым, но я не успел.
–“И так, кто готов дать ответ?”
“Сейчас, сейчас, пару секунд!” — думал я тогда про себя.
–“У меня есть ответ” — прозвучал голос из зала.
Повернув свою голову, я тут же тихо произнёс: “О нет”
Ева, встав со своего места, совершенно спокойно и не в спешке, готова была дать свой ответ.
–“Ответом на данную задачу, будет являться…”
–“У меня есть ответ!” — выкрикнул я, не дав ей договорить.
–“Адам, пожалуйста, посиди немного. Если ответ Евы будет неверным, ты сможешь дать свою версию”
–“Ладно” — разочарованно ответил ему я.
–“Ева, и так, какой ответ?”
–“Чёрт, вновь наверняка она будет акцентировать внимание на моей неудаче. Опять целый день слышать насмешки. Неужели, я этого заслуживаю?” — такие мысли проходили у меня в голове. “Но что же она всё тянет с ответом?”
Бросив взгляд в её сторону, она почему-то пристально бросила свой взгляд в пол, будто над чем-то очень сильно задумавшись. “Неужто всё досконально проверяет?”
–“И так, Ева, ваш ответ будет…”
–“1560 Джоулей” — как-то неуверенно ответила она.
Сверившись с ответом, профессор говорит:
–“Простите, но ответ неверный”
–“Чтож, ладно. Главное, что бы сейчас кто-то не допустил ошибку” — спокойно сказала она, бросив на меня взгляд.
–“Адам, каким же будет ваш ответ?”
— Опустив свой взор в тетрадь, я ответил:
“1660 Джоулей”
“Да, это верный ответ”
От полученного результата, я не знаю, чувствовал, будто стою на вершине Олимпа. “Теперь, Адам более не номер 2” — гордо говорил тогда про себя.
–“Ладно ребята, сегодня на этом закончим. Можете, идти. Завтра, встречаемся в это же время” — на сей раз, безрадостно сказал Пан. Вроцлав, после чего все встали и стали расходиться.
Переполненный самодовольствием за проделанную работу, став собирать свои учебники, я ехидно спросил Еву:
“Ну, я сегодня хорошо подготовился?”