Читаем Пицца МОСГУГ полностью

Время от времени мне удавалось приводить к консенсусу обе половины своего сознания и практическая составляющая мирилась с умозрительно-отстранённой. Казалось, наступало просветление (полное впечатление, что разговор идёт о шизофрении!) и предполагаемая профессиональная направленность моей будущей сферы деятельности, наконец, обретала зримые очертания. Ура! Но краткосрочный период "ремиссии" заканчивался, и вновь наваливалась полнейшая неопределённость. И так несколько раз! Эта "ромашка" стала утомлять… Надо было что-то решать, в конце концов!

Кстати, дело вовсе не в военкомате и его сотрудниках (милейших, кстати, в общении людей), которые периодически напоминали о своём существовании. Для себя я давно и однозначно решил, что бегать от армии не буду. Как получится, так тому и быть. Но, повторяю, дело обстояло гораздо круче – я не могу определиться со своими планами на жизнь! Конечно, можно было "рубануть с плеча" и довериться опыту армейских "психологов", но интереснее всё же, разобраться в вопросе самостоятельно.

То, что институт должен быть гуманитарной направленности, для меня было само собой разумеющимся, так как технарь из меня вообще никакой. Скорее всего – это должен быть юридический! Или нет… Или да… Ёлки-палки! Всё! Игры закончились, и все сомнения отметены в сторону – я буду поступать в юридический институт! Завтра же еду в институт уточнять правила поступления!

Вот-вот должна начаться пора подачи документов. Только туда отнесу! Гадать не буду… Торжественно и без колебаний я отправился на "день открытых дверей" и практически не сомневался в благоприятном исходе мероприятия. Почему? Вопрос, на который я и сегодня не могу дать вменяемый и правдоподобный ответ, прежде всего для самого себя. И надо же такому случиться, что одним из вступительных экзаменов фигурировал "устный иностранный язык"… У меня упало всё, что могло упасть и не могло… Как!? Каким образом так сложилось, что такое словосочетание, как "иностранный язык" отсутствовало в моём лексиконе всё это время после выпускных школьных экзаменов и до этого дня? Кажется, я знаю… Находясь в некоторой эйфории после окончания школы, я подсознательно исключил из памяти всё само плохое, всё самое раздражающее…

"Вступительный экзамен по иностранному языку" – это конец всем моим планам на будущее… Это – самый настоящий приговор… Сама квинтэссенция всего самого страшного и непреодолимого, что могло со мной приключиться в этой экзаменационной истории… Даже "автомат" по всем другим предметам становился бесполезен и не выручал из этого психиатрического (получается, что так…) тупика… Ступор в организме по всем направлениям… В литературных произведениях подобная ситуация, в которой я оказался, описывается словами "всё пропало"… Причём, без вариантов и без малейшего просвета. Если сказать, что я опечалился, значит полностью не понимать грандиозности той беды, которая на меня обрушилась! Я был раздавлен, словно окурок на асфальте… Самое интересное, не могу об этом рассказывать даже с намёком на шутейность! "Расколбас" был такой, что более-менее оправиться от его последствий мне удалось спустя годы…

Потом уже, после всех "истерик гимназистки", я постарался трезво ценить своё положение и то наваждение, которое затуманило мой разум. А почему, собственно, я решил, что поступление в ВУЗ – это легко? На каком таком основании я пришёл к выводу, что институт у меня "в кармане"? По большому счёту, никакими особыми активами я не располагаю, никаких блатных гарантий у меня никогда не было… Я даже на расстройство и удручение прав не имею! Нагородил в мечтах невесть, какие "заборы" и возомнил о себе небывальщину несусветную! Произошло ровно то, что и должно было произойти. Всякому овощу – своя грядка. Точка.

Можно было и дальше "посыпать голову пеплом", хандрить и плакать по ночам в подушку. Но судьба распорядилась иначе и таким причудливым и неожиданным для меня способом, что ничего не оставалось делать, кроме как развести руками в глубокой растерянности. Эффект от подобного кульбита был вполне соизмерим по своей сногсшибательной мощи с "юридическим" обломом. И я тоже не был морально готов к такому "подарку", который не сразу-то и сообразил, каким образом можно конвертировать во что-то удобоваримое… Но, Её Величество Судьба не оставила мне никаких других шансов кроме, как слепо ей довериться…

Перейти на страницу:

Похожие книги

Адмирал Советского Союза
Адмирал Советского Союза

Николай Герасимович Кузнецов – адмирал Флота Советского Союза, один из тех, кому мы обязаны победой в Великой Отечественной войне. В 1939 г., по личному указанию Сталина, 34-летний Кузнецов был назначен народным комиссаром ВМФ СССР. Во время войны он входил в Ставку Верховного Главнокомандования, оперативно и энергично руководил флотом. За свои выдающиеся заслуги Н.Г. Кузнецов получил высшее воинское звание на флоте и стал Героем Советского Союза.В своей книге Н.Г. Кузнецов рассказывает о своем боевом пути начиная от Гражданской войны в Испании до окончательного разгрома гитлеровской Германии и поражения милитаристской Японии. Оборона Ханко, Либавы, Таллина, Одессы, Севастополя, Москвы, Ленинграда, Сталинграда, крупнейшие операции флотов на Севере, Балтике и Черном море – все это есть в книге легендарного советского адмирала. Кроме того, он вспоминает о своих встречах с высшими государственными, партийными и военными руководителями СССР, рассказывает о методах и стиле работы И.В. Сталина, Г.К. Жукова и многих других известных деятелей своего времени.Воспоминания впервые выходят в полном виде, ранее они никогда не издавались под одной обложкой.

Николай Герасимович Кузнецов

Биографии и Мемуары
100 великих гениев
100 великих гениев

Существует много определений гениальности. Например, Ньютон полагал, что гениальность – это терпение мысли, сосредоточенной в известном направлении. Гёте считал, что отличительная черта гениальности – умение духа распознать, что ему на пользу. Кант говорил, что гениальность – это талант изобретения того, чему нельзя научиться. То есть гению дано открыть нечто неведомое. Автор книги Р.К. Баландин попытался дать свое определение гениальности и составить свой рассказ о наиболее прославленных гениях человечества.Принцип классификации в книге простой – персоналии располагаются по роду занятий (особо выделены универсальные гении). Автор рассматривает достижения великих созидателей, прежде всего, в сфере религии, философии, искусства, литературы и науки, то есть в тех областях духа, где наиболее полно проявились их творческие способности. Раздел «Неведомый гений» призван показать, как много замечательных творцов остаются безымянными и как мало нам известно о них.

Рудольф Константинович Баландин

Биографии и Мемуары
100 великих интриг
100 великих интриг

Нередко политические интриги становятся главными двигателями истории. Заговоры, покушения, провокации, аресты, казни, бунты и военные перевороты – все эти события могут составлять только часть одной, хитро спланированной, интриги, начинавшейся с короткой записки, вовремя произнесенной фразы или многозначительного молчания во время важной беседы царствующих особ и закончившейся грандиозным сломом целой эпохи.Суд над Сократом, заговор Катилины, Цезарь и Клеопатра, интриги Мессалины, мрачная слава Старца Горы, заговор Пацци, Варфоломеевская ночь, убийство Валленштейна, таинственная смерть Людвига Баварского, загадки Нюрнбергского процесса… Об этом и многом другом рассказывает очередная книга серии.

Виктор Николаевич Еремин

Биографии и Мемуары / История / Энциклопедии / Образование и наука / Словари и Энциклопедии