Читаем По ту сторону тайны полностью

Большой зрительный зал. Много публики. Ведущий объявляет: сейчас будут продемонстрированы опыты чтения мыслей. Каждый желающий может записать свое задание на бумажке и передать жюри, которое должно быть избрано из числа зрителей…

Члены жюри занимают свои места за столом. На сцену выходит немолодой уже человек. Это Вольф Мессинг. Он приглашает одного из присутствующих, выразившего желание участвовать в опытах, пройти на сцену. Тот передает аккуратно сложенную записку жюри и подходит к Вольфу Мессингу.

– Возьмите меня за руку, – тихо говорит Мессинг, – и думайте о своем задании…

Дальше происходит нечто удивительное. Мессинг вместе с человеком, мысли которого он должен прочитать, уверенно направляется в зал, идет к 13-му месту в 16-м ряду и достает у сидящего там молодого человека из бокового кармана пиджака русско-английский словарь. Он открывает его на 127-й странице и на пятой строчке первого столбца находит загаданное слово.

Жюри зачитывает записку: задание выполнено совершенно правильно. Зал разражается бурными аплодисментами.

Что это было? «Чтение» мыслей или необыкновенно ловкий остроумный фокус?

Мне тоже пришлось однажды побывать на «психологических опытах», как обычно называет свои выступления сам Мессинг. И, надо сказать, мне повезло. Потому что как раз в этот вечер один из присутствующих предпринял интересный эксперимент.

Как всегда, Вольф Мессинг пригласил очередного зрителя, задумавшего задание, выйти на сцену. Из первого ряда поднялся довольно молодой человек и, легко взбежав по лесенке, приблизился к выступающему. Сначала все шло как по маслу. Молодой человек (как потом выяснилось, он был врач-психолог) взял Мессинга за руку, и они вместе спустились в зрительный зал. Там Мессинг подошел к мужчине, сидевшему в шестом ряду, и вывел его на сцену. Но с этого момента начались какие-то неполадки. Мессинг стал свободной рукой шарить по костюму выведенного им на сцену человека, ощупывать его карманы и заметно волноваться.

– Думайте, – попросил он врача, – прошу вас, думайте.

– Я думаю, – хладнокровно возразил врач.

Мессинг заволновался еще сильнее, а затем неожиданно заявил:

– Я прекращаю этот опыт.

– Спасибо, я вполне удовлетворен, – сказал врач и направился на свое место.

Публика потребовала зачитать записку. И, хотя врач предложил не делать этого, она все же была прочитана. Задание было таким: «Вольфу Мессингу пройти в зал, подойти к мужчине, сидящему в кресле номер 14 в 6-м ряду, вывести его на сцену и ни в коем случае не дотрагиваться до него руками».

Вот и все. Казалось бы, чего проще. Задание явно куда менее сложное, чем отыскать определенное слово в словаре или извлечь из кармана определенную сумму денег. И тем не менее для Мессинга оно оказалось непосильным. А ведь если бы он действительно читал мысли, ему было бы совершенно все равно, какое именно задание придумано врачом: вытащить из кармана мужчины записную книжку или не трогать его вообще.

Значит, дело здесь не в чтении мыслей, а в чем-то другом.

В чем же? Почему Мессинг заставляет задумавшего задание человека крепко держать его за руку? Не в этом ли, как говорится, «собака зарыта»?

Вот что рассказывает профессор Г. Косицкий, который побывал на выступлениях Мессинга и тоже предпринял любопытный опыт. Он придумал довольно сложное задание, которое Мессинг начал успешно выполнять, но, когда половина поручений была исполнена, профессор постарался совершенно расслабить мышцы своей руки, продолжая в то же время честно думать о задании. Но этого оказалось достаточно, чтобы Мессинг заволновался и не смог «работать» дальше. Тогда профессор продолжал свой опыт. Как только Мессинг делал правильное движение, он легонько сжимал его руку. Мессинг сразу успокоился и благополучно довел опыт до конца.

Что же это означает? А то, что в действительности Мессинг улавливает мысли человека не непосредственно, а по реакции его руки. Он производит целый ряд «пробных» движений в разных направлениях. Например, поочередно ощупывает все карманы пиджака или дотрагивается до каждой извлеченной из кармана вещи. И, когда очередное движение окажется правильным, задумавший задание человек невольно, незаметно для себя самого реагирует на это. Подобная реакция и указывает Мессингу правильное решение. Но, очевидно, с помощью такого метода можно отгадывать только какое-то действие.

А если предложить Мессингу не делать ничего, он, естественно, не сумеет этого выполнить. Именно так и случилось, когда Мессинг пытался отгадать задание молодого врача.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Теория государства и права
Теория государства и права

Учебник, написанный в соответствии с курсом «Теория государства и права» для юридических РІСѓР·ов, качественно отличается РѕС' выходивших ранее книг по этой дисциплине. Сохраняя все то ценное, что наработано в теоретико-правовой мысли за предыдущие РіРѕРґС‹, автор вместе с тем решительно отходит РѕС' вульгаризированных догм и методов, существенно обновляет и переосмысливает РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ возникновения, развития и функционирования государства и права.Книга, посвященная современной теории государства и права, содержит СЂСЏРґ принципиально новых тем. Впервые на высоком теоретическом СѓСЂРѕРІРЅРµ осмыслены и изложены РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ новых государственно-правовых процессов современного СЂРѕСЃСЃРёР№ского общества. Дается характеристика гражданского общества в его соотношении с правом и государством.Для студентов, аспирантов, преподавателей и научных работников юридических РІСѓР·ов.Р

Алла Робертовна Швандерова , Анатолий Борисович Венгеров , Валерий Кулиевич Цечоев , Михаил Борисович Смоленский , Сергей Сергеевич Алексеев

Детская образовательная литература / Государство и право / Юриспруденция / Учебники и пособия / Прочая научная литература / Образование и наука
Путеводитель по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»
Путеводитель по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»

Пособие содержит последовательный анализ текста поэмы по главам, объяснение вышедших из употребления слов и наименований, истолкование авторской позиции, особенностей повествования и стиля, сопоставление первого и второго томов поэмы. Привлекаются также произведения, над которыми Н. В. Гоголь работал одновременно с «Мертвыми душами» — «Выбранные места из переписки с друзьями» и «Авторская исповедь».Для учителей школ, гимназий и лицеев, старшеклассников, абитуриентов, студентов, преподавателей вузов и всех почитателей русской литературной классики.Summary E. I. Annenkova. A Guide to N. V. Gogol's Poem 'Dead Souls': a manual. Moscow: Moscow University Press, 2010. — (The School for Thoughtful Reading Series).The manual contains consecutive analysis of the text of the poem according to chapters, explanation of words, names and titles no longer in circulation, interpretation of the author's standpoint, peculiarities of narrative and style, contrastive study of the first and the second volumes of the poem. Works at which N. V. Gogol was working simultaneously with 'Dead Souls' — 'Selected Passages from Correspondence with his Friends' and 'The Author's Confession' — are also brought into the picture.For teachers of schools, lyceums and gymnasia, students and professors of higher educational establishments, high school pupils, school-leavers taking university entrance exams and all the lovers of Russian literary classics.

Елена Ивановна Анненкова

Детская образовательная литература / Литературоведение / Книги Для Детей / Образование и наука