Читаем Почему? полностью

Я уже много знаю и понимаю, но мои родители об этом не догадываются. И вообще им больше нравится, когда я сплю…

А знаете, до того момента, как я начал самостоятельно ходить, все было примерно в том же духе. Правда, случались иногда неприятности. Однажды меня оставили одного в комнате и я, пытаясь самостоятельно перевернуться на живот, упал с кровати. Больно ушибся и долго плакал, чтобы меня пожалели. Пожалели. Но после этого одного оставлять не стали.

Я научился сидеть, потом ползать. И как только я начал ползать, у меня отняли свободу – посадили в манеж, обложили его подушками, чтобы я не вывалился. Заваливали меня новыми игрушками.

Я постепенно привыкал играть самостоятельно. Мне было скучно. Я кричу, зову маму или папу. Кто-нибудь подходит ко мне со словами: «А ну-ка, где у нас ладушки-ладушки?» Я уже научился хлопать в ладошки и показываю им «где», хотя это мне уже не интересно. Но ради того, чтобы со мной поиграли, я радостно хлопаю ручками и улыбаюсь во весь рот! Я очень хочу, чтобы папа или мама чаще играли со мной и не только в «ладушки»! Что они других игр не знают, что ли?

Особенно я радуюсь, когда папа берет меня за ручки, и я своими ножками хожу по всей квартире! А после этого папа высоко-высоко подбрасывает меня под самый потолок!!! Вот визгу- то бывает!!! Но папа редко играет со мной – он каждый день куда-то уходит, на какую-то работу! А мама только кормит меня, а играет со мной очень редко – она все время чем-то занята!

А еще за это время у меня прорезалось несколько зубов, и из-за этого мама перестала кормить меня своим вкусным молочком! Это для меня была катастрофа! Мне было так плохо и страшно!!! Когда я сосал мамину грудь, я чувствовал, что мы с ней – единое целое, что она меня любит! И я во время кормления чувствовал к ней такую невероятную любовь, что с полным ртом улыбался от счастья. Я трогал ручками ее теплую, нежную грудь, гладил ее и умиротворенно засыпал.

А сейчас мама сказала, что я ее кусаю! Но я же так стараюсь не кусать! Я чувствую себя виноватым и одиноким. Мне впервые показалось, что мама сердится и не любит меня! От этого я горько плакал, просился к маме, а меня к ней не пускали! Ну не стал бы я просить «титю», я просто к маме очень сильно хотел. Я хотел прижаться к ней, погладить ее. А она отворачивалась и уходила. Мне казалось, что ей совсем не жалко меня.

Я впервые почувствовал обиду на свою маму, но любил ее еще больше – мне было плохо без нее. С тех пор я больше никогда-никогда не пробовал маминого молочка. Я смирился и постепенно пережил эту свою первую трагедию. Мама, конечно, вернулась ко мне. Все так же кормила меня, только с ложечки. Я учусь сам держать ложку и есть с нее. Пачкаюсь, но ничего, я всему научусь, когда рядом со мной мама и папа!

Жаль бабушка с дедушкой только приходят к нам в гости. Но зато когда приходят – это для меня прямо праздник. Бабушка читает мне сказки, учит собирать пирамидку, складывать кубики. Дед качает на своей ноге, учит меня всяким стишкам, учит меня рисовать. Я эти стишки запомнил, только пока сказать не могу.

А еще я начинаю ходить!!! Знали бы вы, как я упорно этому учился, сколько шишек набил! Но я научился! Я уже большой! Я хожу, как все!

1-й год

У меня первый день рождения! Я не понимаю, что это значит, но понял сразу, что это хорошо, это праздник. Я узнал, что у меня еще есть другие дед и бабушка! Это здорово!!! И еще я понял, что в день рождения приходят гости, много едят, веселятся и дарят много подарков!

Ой-ё-ёй!!! Сколько мне всего надарили! Меня все таскали на руках, надевали на меня всякую новую одежду! Кормили всякими вкусностями, меня даже тошнило потом! Когда все съели, долго прыгали под музыку, а потом почему-то все заскучали… Один дядя даже уснул за столом, а папа с мамой долго ругались, кричали друг на друга…

Знаете, как мне страшно стало! Я даже заплакал. Тогда они успокоились, и стали вместе успокаивать меня. На следующий день все забылось, и жизнь пошла своим чередом. Я с каждым днем чувствовал все большую уверенность в своей взрослости и самостоятельности – ведь я научился ходить! А раз я научился ходить, то мне не надо проситься на ручки к маме, я и без нее доберусь туда, куда мне надо!

Но не тут-то было! Куда бы я ни попытался добраться, я слышал: «Нельзя туда!» «Уйди оттуда!» «Не вертись под ногами!» Я впервые почувствовал страшный протест где-то внутри! Я кричал, топал ногами! Меня не поняли и поставили в угол. После этого я почувствовал какое-то злое упрямство: меня ругали, наказывали, а я, все-равно, «лез во все дыры» как сказала мама. Они никак не могли понять, что мне хочется посмотреть, что лежит там, в этих мешочках, баночках, коробочках! Главное, хотелось все это попробовать на вкус…

Перейти на страницу:

Похожие книги

Мама, ау. Как ребенок с аутизмом научил нас быть счастливыми
Мама, ау. Как ребенок с аутизмом научил нас быть счастливыми

В наше время хорошо быть другим, отличаться от всех, выделяться на общем фоне. А что такое на самом деле быть другим? И что это значит – растить ребенка, который «другой», который отличается от своих сверстников и никогда не будет таким, как они? Мария Дубова пишет о том, как растить особенного ребенка – ребенка с диагнозом аутизм. Как не сойти с ума, когда твой сын тебя не понимает? Когда он ни секунды не сидит на месте и почти не разговаривает, но вдруг неожиданно выясняется, что он сам научился понимать несколько языков. Каково родителям знать, что сын не чувствует боли и у него нет чувства страха? Но несмотря ни на что, это такой же ранимый, талантливый и любимый ребенок, как и любой другой. И ему нужно, чтобы его любили, понимали и заботились о нем. Это книга о семейных ценностях, о боли, о разочаровании и принятии, а также о людях, простых людях рядом с нами.

Мария Дубова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Мой ребенок всегда говорит «спасибо». Игры, занятия и другие веселые способы помочь детям научиться хорошим манерам
Мой ребенок всегда говорит «спасибо». Игры, занятия и другие веселые способы помочь детям научиться хорошим манерам

Все родители понимают, как важно научить ребенка хорошим манерам. Ведь это обязательно пригодится ему в будущем, поможет производить хорошее впечатление, привьет уважение к окружающим и добавит уверенности в себе. Эта книга с планом на каждый день поможет запомнить все правила этикета. Сядьте рядом с ребенком, читайте по одной главе в день, пропускайте ненужное, останавливайтесь на том, что важно для вас. Ребенок узнает все о правилах поведения дома и в гостях, освоит секреты вежливого общения, научится бережно относиться ко всему, что его окружает. Осваивать хорошие манеры с увлекательными играми и упражнениями будет интересно как ребенку, так и взрослому.

Кэролайн Эберли , Шерил Эберли

Воспитание детей / Дом и досуг