Читаем Почему мы любим. Природа и химия романтической любви полностью

37. Мое эмоциональное состояние зависит от того, как _______ относится ко мне.



38. Отношения с близкими друзьями для меня важнее, чем отношения с _______.



39. _______ пахнет по-особенному, я узнаю этот запах где угодно.



40. Я храню открытки и письма, которые отправляет мне _______.



41. Поступки _______ не влияют на мое эмоциональное состояние.



42. Когда ты любишь, ты ни в коем случае не должен изменять партнеру.



43. Когда у _______ дела идут хорошо, я искренне рад (а) за него (за нее).



44. Любовь помогает мне сконцентрироваться на работе.



45. Когда я думаю о _______, я чувствую спокойствие и умиротворенность.



46. Я помню каждую мелочь, сделанную или сказанную _______.



47. Я предпочитаю не слишком забивать делами свой график, чтобы, если _______ вдруг освободится, мы могли встретиться.



48. У _______ совершенно обыкновенные глаза.



49. Любовь не была для меня сознательным выбором, она захватила меня совершенно неожиданно.



50. Знать, что _______ любит меня, для меня гораздо важнее, чем заниматься с ним (с ней) сексом.



51. Моя любовь к _______ способна преодолеть любые препятствия.



52. Я люблю вспоминать каждое мгновение, которое мы провели вместе с _______.



53. Когда я думаю, что, возможно, меня не любит, _______ меня охватывает отчаяние.



54. Я часами представляю себе различные романтические эпизоды с участием _______.



55. Пожалуйста, кратко опишите ваши нынешние или прошедшие романтические отношения. Они болезненны или приятны? Какие еще детали о вашей любви важны для нашего понимания?


СПАСИБО!

Теперь ответьте, пожалуйста, на несколько вопросов о себе.


1. Ваш род занятий:

Студент: _____________________________

Другое: ______________________________


2. Если вы студент, каким был примерный годовой доход вашей семьи во времена вашего детства?

Менее $15 000–1

$15 000 – $34 999–2

$35 000 – $54 999–3

$55 000 – $74 999–4

$75 000 и выше – 5


3. Если вы не студент, каков примерный годовой доход вашей семьи, включая всех ее взрослых членов?

Менее $15 000–1

$15 000 – $34 999–2

$35 000 – $54 999–3

$55 000 – $74 999–4

$75 000 и выше – 5


4. Вы родились в США?

Да – 1 Нет – 2


5. Если вы родились не в США, где именно вы родились?

__________________________________________________


6. Если вы родились за пределами США, как долго вы проживаете в Соединенных Штатах?

___ месяцев ___ лет


7. Откуда родом ваши родители?

Мать:____________________________________

Отец:____________________________________


8. Откуда родом ваши бабушки и дедушки?

Мать матери:____________________________________

Отец матери:____________________________________

Мать отца:______________________________________

Отец отца:______________________________________


9. Ваше вероисповедание?

Протестант – 1

Католик – 2

Иудей – 3

Мусульманин – 4

Другое:________________


10. Ваша этническая принадлежность?

Белый – 1

Черный – 2

Азиат – 3

Латиноамериканец/испанец – 4

Смешанная расовая принадлежность – 5

Другое:________________


11. Пожалуйста, отметьте цифру, которая точнее всего определяет вашу сексуальную ориентацию:


Примечания

Ссылки, обозначенные цифрами в тексте, относятся к списку примечаний, отдельному для каждой главы. В нем приводятся некоторые дополнительные пояснения, а также ссылки на источники и группы источников. Полная библиографическая информация об указанных изданиях приводится в разделе «Библиография».

Глава 1

«Испуг? Восторг? Экстаз?» Что такое любовь?

1. Hamill, 1996.

2. Wolkstein, 1991, с. 51.

3. Wolkstein, 1991, с. 84.

4. Wolkstein, 1991, с. 150.

5. Youtang, 1954, с. 73.

6. Jankoviak and Fisher, 1992.

7. Нейробиологи проводят четкое различие между «эмоциями» и «чувствами». Они называют эмоциями специфические нервные процессы, определяющие наше поведение и способствующие выживанию. Что касается чувств, они, согласно определению, являются сознательным восприятием эмоций. (Damasio, 1999; LeDoux, 1996, с. 125). Тем не менее я буду использовать эти термины как взаимозаменяемые.

8. Tennov, 1979; Hatfield and Sprecher, 1986b; Harris, 1995; H. E. Fisher, 1998; Fehr, 1988.

9. Jankowiac and Fisher, 1992; Goode, 1959.

10. Tennov, 1979, с. 18.

11. Hamill, 1996, с. 51.

12. Hopkins, 1994, с. 41.

13. Tesser and Reardon, 1981; Murray and Holmes, 1997; Viederman, 1988.

14. Hamill, 1996, с. 34.

15. Hopkins, 1994, с. 26.

16. Там же, с. 40.

17. Beach and Tesser, 1988; Hatfield and Walster, 1978.

18. Hamill, 1996, с. 25.

19. Там же, с. 61.

20. Wolkstein, 1991.

21. Lahr and Tabori, 1982, с. 110.

22. Harris, 1995, с. 113.

23. Hopkins, 1994, сс. 1–11.

24. Там же, с. 21.

25. Там же, с. 1.

26. Hamill, 1996, с. 44.

27. Random House Treasury, с. 362.

28. Hatfield and Rapson, 1996; Tennov, 1979; Beach and Tesser, 1988.

29. Plato, 1999, с. 40.

30. Hamill, 1996, с. 38.

31. Whittier, 1988, с. 46.

32. Solomon, 1990.

33. Hopkins, 1994, с. 42.

34. Tennov, 1979, с. 31.

35. Fowler, 1994.

36. Hopkins, 1994, с. 22.

37. Hamill, 1996, с. 59.

38. Milton, 1949.

39. Tesser and Reardon, 1981.

40. Чехов А. П. Медведь. Полн. собр. соч. в 30 тт. Т. 11 (автор цитирует по: Rocamora, 1998, с. 84, 87, 94).

41. Шекспир У. Ромео и Джульетта, действие I, явление IV.

42. Там же, действие I, явление V.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология стресса
Психология стресса

Одна из самых авторитетных и знаменитых во всем мире книг по психологии и физиологии стресса. Ее автор — специалист с мировым именем, выдающийся биолог и психолог Роберт Сапольски убежден, что человеческая способность готовиться к будущему и беспокоиться о нем — это и благословение, и проклятие. Благословение — в превентивном и подготовительном поведении, а проклятие — в том, что наша склонность беспокоиться о будущем вызывает постоянный стресс.Оказывается, эволюционно люди предрасположены реагировать и избегать угрозы, как это делают зебры. Мы должны расслабляться большую часть дня и бегать как сумасшедшие только при приближении опасности.У зебры время от времени возникает острая стрессовая реакция (физические угрозы). У нас, напротив, хроническая стрессовая реакция (психологические угрозы) редко доходит до таких величин, как у зебры, зато никуда не исчезает.Зебры погибают быстро, попадая в лапы хищников. Люди умирают медленнее: от ишемической болезни сердца, рака и других болезней, возникающих из-за хронических стрессовых реакций. Но когда стресс предсказуем, а вы можете контролировать свою реакцию на него, на развитие болезней он влияет уже не так сильно.Эти и многие другие вопросы, касающиеся стресса и управления им, затронуты в замечательной книге профессора Сапольски, которая адресована специалистам психологического, педагогического, биологического и медицинского профилей, а также преподавателям и студентам соответствующих вузовских факультетов.

Борис Рувимович Мандель , Роберт Сапольски

Биология, биофизика, биохимия / Психология и психотерапия / Учебники и пособия ВУЗов
История биологии с начала XX века до наших дней
История биологии с начала XX века до наших дней

Книга является продолжением одноименного издания, вышедшего в 1972 г., в котором изложение доведено до начала XX в. В настоящей книге показано развитие основных биологических дисциплин в XX в., охарактеризованы их современный уровень и стоящие перед ними проблемы. Большое внимание уделено формированию молекулярных отраслей биологии и их роли в преобразовании всего комплекса биологических наук. Подобная книга на русском языке издается впервые.Предназначается для широкого круга научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов биологических факультетов.Табл. 1. Илл. 107. Библ. 31 стр.Книга подготовлена авторским коллективом в составе:Е.Б. Бабский, М.Б. Беркинблит, Л.Я. Бляхер, Б.Е. Быховский, Б.Ф. Ванюшин, Г.Г. Винберг, А.Г. Воронов, М.Г. Гаазе-Рапопорт, О.Г. Газенко, П.А. Генкель, М.И. Гольдин, Н.А. Григорян, В.Н. Гутина, Г.А. Деборин, К.М. Завадский, С.Я. Залкинд, А.Н. Иванов, М.М. Камшилов, С.С. Кривобокова, Л.В. Крушинский, В.Б. Малкин, Э.Н. Мирзоян, В.И. Назаров, А.А. Нейфах, Г.А. Новиков, Я.А. Парнес, Э.Р. Пилле, В.А. Поддубная-Арнольди, Е.М. Сенченкова, В.В. Скрипчинский, В.П. Скулачев, В.Н. Сойфер, Б.А. Старостин, Б.Н. Тарусов, А.Н. Шамин.Редакционная коллегия:И.Е. Амлинский, Л.Я. Бляхер, Б.Е. Быховский, В.Н. Гутина, С.Р. Микулинский, В.И. Назаров (отв. секретарь).Под редакцией Л.Я. Бляхера.

Коллектив авторов

Биология, биофизика, биохимия