Читаем Почему мы любим. Природа и химия романтической любви полностью

10. Исследования, проведенные на животных, показали, что с сексуальными импульсами и их выражением связано несколько структур головного мозга, включая мозжечковую миндалину, преоптическую область, паравентрикулярное ядро и периакведуктальное серое вещество (Heaton, 2000). Использовав метод МРТ, Арноу и его коллеги смогли установить, что при просмотре эротических видеоматериалов самцы демонстрируют заметное усиление активности в правой суб-островковой области, в том числе в ограде мозга, левом хвостатом ядре и путамене, правых срединных затылочной и средней височных извилинах, двусторонней поясной извилине, а также в сенсомоторной и премоторной областях, тогда как в правой части гипоталамуса активность, напротив, была снижена (Arnow и др., 2002). Богар и его коллеги также изучили активность головного мозга у мужчин, просматривавших отрывки из эротических фильмов, используя МРТ (Богар и др., 2001). Активность была зарегистрирована в лимбических и паралимбических областях, включая правую часть мозжечковой миндалины, в правой части передней зоны полюса височной доли и гипоталамусе. Карама и его коллеги, используя МРТ, исследовали активность головного мозга мужчин и женщин при просмотре эротического видео (Karama и др., 2002). Как выяснилось, кислородные показатели повысились в ряде зон мозга, включая переднюю поясную кору, префронтальную кору, орбитофронтальную кору, островковую и затылочно-височную часть коры, а также мозжечковую миндалину и вентральный стриатум. Кроме того, мужчины демонстрировали значительную активность таламуса и гораздо более высокую, нежели женщины, активность гипоталамуса, особенно в сексуально диморфной зоне, отвечающей за сексуальное возбуждение и поведение. В ходе другого эксперимента исследователи измерили активность мозга у восьмерых мужчин в момент оргазма. Как выяснилось, в этот момент у испытуемых произошел отток крови от всех зон коры, за исключением одной зоны префронтальной коры, где, наоборот, был отмечен сильный приток крови (Tiihonen и др., 1994). Возможно, именно этим объясняется тот факт, что в момент оргазма человек почти не способен осознавать происходящее вокруг него.

11. Arnow и др., 2002.

12. Farb, 1983.

13. Edwards and Booth, 1994; Sherwin, 1994.

14. Van Goozen и др., 1997.

15. Edwards and Booth, 1994.

16. Tavris and Sadd, 1977.

18. Meikle и др., 1988.

19. Nyborg, 1994.

20. Hoagland, 1998.

21. Ellis and Symons, 1990.

22. Blum, 1997.

23. Ellis and Symons, 1990.

24. Reinsch and Beasley, 1990, с. 92.

25. Laumann и др., 1994; Ellis and Symons, 1990. Поскольку отмеченные гендерные различия были также зафиксированы в Японии и Великобритании (Brash and Lypton, 1997; Wilson and Land, 1981), некоторые ученые считают, что данные свойства, возможно, передаются по наследству. Это кажется разумным. Чтобы произошел половой акт, самки птиц и млекопитающих должны быть спокойны и помогать партнеру. Самцы, в свою очередь, для успешного спаривания должны проявить напористость. Таким образом, знаки, информирующие о готовности капитулировать со стороны самки, в сочетании со знаками доминирования со стороны самца – важные для спаривания сигналы (Eibl-Eibesfeldt, 1989). Этолог Иренеус Эйбл-Эйбесфелт предполагает, что основные мотивы человеческой сексуальности, мужского доминирования и женской готовности подчиниться исходят из примитивных областей мозга, где они когда-то возникли в результате эволюции, чтобы обеспечить успешное спаривание у рептилий, птиц и млекопитающих.

26. Laumann и др., 1994.

27. Ellis and Symons, 1990; Barash and Lypton, 1997.

28. Hull и др., 1995; Hull и др., 1997; Kawashima and Takagi, 1994.

29. Liu и др., 1998; Herbert, 1996.

30. Ferrari and Giuliani, 1995.

31. Hull и др., 1995; Wenkstern и др., 1993; West и др., 1992.

32. Hull и др., 1995.

33. Clayton и др., 2000; Walker и др., 1993; Heaton, 2000.

34. Walker и др., 1993; Coleman и др., 1999; Ascher и др., 1995.

35. Mayerhofer и др., 1992; Fernandez и др., 1975; Cardinali и др., 1995.

36. Fabre-Nys, 1998.

37. Hopkins, 1994, с. 14.

38. Sherwin и др., 1985; Sherwin and Gelfand, 1987.

39. Ahearn, 1998.

40. Pleim и др., 1990; Yang и др., 1996.

41. Hull и др., 1999.

42. T. J. Jones и др., 1998.

43. Netter и др., 1998; Sundblad and Eriksson, 1997; Gonsalez и др., 1994.

44. Matthew, Arnold, ‘To Marguerite’ («К Маргарите»). В сб.: Quiller-Couch, 1919.

45. Hatfield, 1988, с. 191.

46. Shostak, 1981, с. 268.

47. Bell, 1995, с. 158.

48. Rebhun, 1995, с. 252.

49. McCullough, 2001.

50. Bowlby, 1969, 1973, 1980.

51. Carter и др., 1997; Young, Wang and Insel, 1998; Young и др., 1999; Wang, Ferris and DeVries, 1994; Pitkow и др., 2001.

52. Wang, Ferris and DeVries, 1994.

53. Shakespeare, A Midsummer Night Dream («Сон в летнюю ночь»), действие III, сцена III.

54. Pedersen и др., 1992; Carter, DeVries nd Getz, 1995.

55. Pedersen и др., 1992.

56. Young, Wang and Insel, 1998; Williams и др., 1994.

57. Damasio, 1994, с. 122.

58. Young, Wang and Insel, 1998; Charmicael и др., 1987.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Психология стресса
Психология стресса

Одна из самых авторитетных и знаменитых во всем мире книг по психологии и физиологии стресса. Ее автор — специалист с мировым именем, выдающийся биолог и психолог Роберт Сапольски убежден, что человеческая способность готовиться к будущему и беспокоиться о нем — это и благословение, и проклятие. Благословение — в превентивном и подготовительном поведении, а проклятие — в том, что наша склонность беспокоиться о будущем вызывает постоянный стресс.Оказывается, эволюционно люди предрасположены реагировать и избегать угрозы, как это делают зебры. Мы должны расслабляться большую часть дня и бегать как сумасшедшие только при приближении опасности.У зебры время от времени возникает острая стрессовая реакция (физические угрозы). У нас, напротив, хроническая стрессовая реакция (психологические угрозы) редко доходит до таких величин, как у зебры, зато никуда не исчезает.Зебры погибают быстро, попадая в лапы хищников. Люди умирают медленнее: от ишемической болезни сердца, рака и других болезней, возникающих из-за хронических стрессовых реакций. Но когда стресс предсказуем, а вы можете контролировать свою реакцию на него, на развитие болезней он влияет уже не так сильно.Эти и многие другие вопросы, касающиеся стресса и управления им, затронуты в замечательной книге профессора Сапольски, которая адресована специалистам психологического, педагогического, биологического и медицинского профилей, а также преподавателям и студентам соответствующих вузовских факультетов.

Борис Рувимович Мандель , Роберт Сапольски

Биология, биофизика, биохимия / Психология и психотерапия / Учебники и пособия ВУЗов
История биологии с начала XX века до наших дней
История биологии с начала XX века до наших дней

Книга является продолжением одноименного издания, вышедшего в 1972 г., в котором изложение доведено до начала XX в. В настоящей книге показано развитие основных биологических дисциплин в XX в., охарактеризованы их современный уровень и стоящие перед ними проблемы. Большое внимание уделено формированию молекулярных отраслей биологии и их роли в преобразовании всего комплекса биологических наук. Подобная книга на русском языке издается впервые.Предназначается для широкого круга научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов биологических факультетов.Табл. 1. Илл. 107. Библ. 31 стр.Книга подготовлена авторским коллективом в составе:Е.Б. Бабский, М.Б. Беркинблит, Л.Я. Бляхер, Б.Е. Быховский, Б.Ф. Ванюшин, Г.Г. Винберг, А.Г. Воронов, М.Г. Гаазе-Рапопорт, О.Г. Газенко, П.А. Генкель, М.И. Гольдин, Н.А. Григорян, В.Н. Гутина, Г.А. Деборин, К.М. Завадский, С.Я. Залкинд, А.Н. Иванов, М.М. Камшилов, С.С. Кривобокова, Л.В. Крушинский, В.Б. Малкин, Э.Н. Мирзоян, В.И. Назаров, А.А. Нейфах, Г.А. Новиков, Я.А. Парнес, Э.Р. Пилле, В.А. Поддубная-Арнольди, Е.М. Сенченкова, В.В. Скрипчинский, В.П. Скулачев, В.Н. Сойфер, Б.А. Старостин, Б.Н. Тарусов, А.Н. Шамин.Редакционная коллегия:И.Е. Амлинский, Л.Я. Бляхер, Б.Е. Быховский, В.Н. Гутина, С.Р. Микулинский, В.И. Назаров (отв. секретарь).Под редакцией Л.Я. Бляхера.

Коллектив авторов

Биология, биофизика, биохимия