Подготовка к Единому государственному экзамену по обществознанию: тесты

7. В Китае в эпоху Конфуция школы были открыты для всех классов. Каждые три года устраивались экзамены. Лучшие ученики переводились в высшие школы, затем в университеты, затем на правительственные посты. Это пример:

1) социального лифта;

2) образовательного ценза;

3) просвещенного общества;

4) влияние конфуцианства на жизнь общества.

8. Верны ли суждения о социальной мобильности?

А. В индустриальном обществе профессиональная мобильность зависит не от индивидуальных особенностей людей, а от структурных особенностей экономики.

Б. Армия как канал социальной мобильности функционирует в военное время, когда потери среди командного состава открывают путь низшим чинам.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны;

6.7. Социальные нормы

1. Предписания того, как правильно вести себя в обществе – это:

1) социальные нормы;

2) социальные санкции;

3) социальный контроль;

4) социальные права.

2. Если социальные нормы расположить в нарастающем порядке в зависимости от меры наказания, то данный ряд будет представлен:

1) традиции, этикет, законы, табу;

2) обычаи, манеры, табу, законы, нравы;

3) законы, табу, обычаи, манеры, этикет, привычки;

4) обычаи, манеры, этикет, традиции, привычки, нравы, законы, табу.

3. Верны ли суждения о социальных нормах?

А. Социальные нормы – это обязанности одного лица по отношению к другому (стандарты поведения).

Б. Социальные нормы формируют сеть социальных отношений в группе, обществе.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

4. Если партеры в бизнесе не соблюдают писаные и неписаные нормы, правила, законы, то это пример:

1) несоответствия ожиданий;

2) социального взаимодействия;

3) ролевых статусов;

4) стандартов поведения.

5. Вставьте пропущенное слово: «Честь и достоинство – важнейшая____________________человеческого общества с древнейших времен».

1) норма;

2) ценность;

3) санкция;

4) роль.

6.8. Отклоняющееся поведение

1. Примером девиантного поведения является:

1) чтение лекции профессором в студенческой аудитории;

2) выступление оркестра «Виртуозы Москвы» в зале Московской консерватории;

3) безбилетный проезд гражданина Д. в автобусе;

4) получение выпускником В. аттестата зрелости.

2. Отклоняющееся поведение в широком смысле слова – это:

1) любые изменения в жизни человека;

2) перемещение человека в пределах своей группы;

3) несоблюдение принятых в обществе норм;

4) изменение статуса человека.

3. Верны ли суждения об отклоняющемся поведении?

А. Отклоняющееся поведение – это правонарушения и аморальные поступки, терроризм, предательство, вандализм.

Б. Отклоняющееся поведение – это максимально одобряемое поведение, героизм и сверхтрудолюбие, выдающиеся артисты, спортсмены, миссионеры и т. п.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.