Перед началом подготовки рукописи научно-методического издания автор должен уяснить некоторые существенные вопросы:
1) кто будет финансировать издание – автор, издательство или оно будет издаваться за счет третьих лиц (вуза, учреждения, спонсора, научного гранта и т. д.);
2) какие задачи он преследует:
– иметь возможность только сослаться на печатный труд;
– обеспечить научный или учебный процесс необходимым методическим материалом;
– иметь коммерческий успех и получить материальную прибыль;
3) к какой отрасли наук относится издание;
4) по материалам научного поиска, какие могут быть перспективы данного издания на книжном рынке;
4) на какого читателя ориентирована книга;
5) в каком издательстве она может быть напечатана (вузовское, государственное, частное).
Практика показывает, что зачастую автор не в состоянии объективно оценить предполагаемого издателя. Количество издательств и полиграфических предприятий в нашей стране превысило количество вузов любых форм собственности. В последние годы зарегистрировано более 15 000 издающих организаций и 12 000 полиграфических предприятий, готовых за небольшое денежное вознаграждение поставить свои выходные данные в книге.
Нередко в силу финансовых затруднений автор, набравший свой труд на компьютере и сверставший его, убеждает издателя в необходимости подписать рукопись к тиражированию. Редактирование и рецензирование ее отодвигается на второй план, а книжный рынок в результате пополняется не вполне грамотным произведением.
Особая ситуация возникает и в том случае, если подготовленная автором рукопись может предполагать коммерческий успех. Профессиональные преимущества издателя здесь неоспоримы. Он имеет опыт заключения авторских договоров, а автор, вероятно, даже не знаком с законом об авторских правах.
Поэтому, чтобы уберечь авторов от попадания в некомфортные условия в связи с заключением авторского договора или с его исполнением, не следует подписывать авторский договор сразу, тем более не читая. Может быть, один из его вариантов следует взять домой для подробного изучения и консультаций.
Автору рукописи научного издания следует корректно относиться к интеллектуальной собственности других авторов и к правам издателей. В главе 5 представлены некоторые правовые аспекты по защите авторских прав.
Следует указать и на предполагаемый тираж изданий. Например, научные книги тиражом в 500 – 700 экз. могут быть реализованы в течение 5 – 7 лет. Учебники и учебные пособия, имеющие гриф Министерства образования и науки РФ, рекомендуется издавать тиражом 1 – 3 тыс. экз. Для комплектования ими вузовских библиотек имеется обязательный расчет: 0,5 учебника в год на одного студента. Научно-методические издания вузов (кафедр) рекомендуется издавать тиражом в 100 экз. При необходимости тираж может быть дополнен, тем более что современные издающие технологии позволяют это сделать без особых дополнительных затрат.
Авторские текстовые оригиналы должны передаваться в издательство в соответствии с требованиями ГОСТ 7.89 – 2005 «Оригиналы текстовые авторские и издательские. Общие требования» (М.: Стандартинформ, 2006. – III, 14 с.).
Данный ГОСТ во многом согласуется с ОСТ 29.115 – 88 [48]. Стандарт распространяется на авторские оригиналы отечественных непериодических, периодических и продолжающихся изданий. Для электронных вариантов авторского текстового оригинала следует использовать рекомендации для авторов статей, изложенные в подразделе 2.2.
Следует заметить, что в некоторых издательствах для сокращения времени прохождения рукописи к печати могут быть свои требования, отвечающие современным условиям. Некоторые методические советы дают автору вузовской книги А. В. Иванов и М. А. Молчанова [37]. В приложении 7 дается перечень документов, необходимых для присвоения грифа учебной литературе, а также порядок их представления. Это важно знать авторам и соавторам учебников и учебных пособий.