Поймать и женить

Борька Кулаков учился в шестом классе, когда к ним пришла новенькая девочка. Учился Борька неважно. Да и вообще, учеба – только для девчонок, потому что им заняться больше нечем, а вот для пацанов корпеть над учебниками – ниже их достоинства. Когда учиться-то, когда у тебя каждый вечер футбол с ребятами во дворе, а потом еще надо на великах погонять и, самое главное, в старых гаражах дворовая собака Динка родила щенков. Все ребята бегали смотреть, кормили малышей и регулярно терзали родителей просьбами: «Давай возьмем собачку! Я сам буду за ней убирать!» Родители отвечали решительным отказом. Борька тоже просил мать, чтобы она разрешила взять щенка, но та была непреклонна. «Мне за тобой бы уследить, еще собачек мы тут разведем! Когда станешь отличником, тогда разрешу». Но стать отличником было нереально, и оба это понимали. И Борька носился с ребятами в гаражи кормить щенков. Но все ребята бегали в гаражи лишь первое время, а вскоре пыл поостыл. И только Борька Кулаков понимал: щенкам нужно есть постоянно, даже если они выросли. Он оставлял от школьного обеда деньги, бежал покупать хлеб. А дальше, пока мать не видит, возвращался домой, в старом тазу крошил хлеб, разбавлял водой из чайника и выливал туда немного супа, который мать варила каждый день, чтобы растущий организм сына не голодал. Получалась неплохая похлебка для псин. Стая подросших щенков встречала его радостным повизгиванием, виляющими хвостами и прижатыми ушами. Борька был счастлив. Он все дольше задерживался в гаражах. Теперь он не только кормил, но и дрессировал собачек, у каждого из щенков была своя кличка, и вот на нее-то они отзывались безупречно. С дрессировкой дела шли с переменным успехом, но разве в этом дело? Для Борьки именно в гаражах была настоящая жизнь. Там он был не просто нужен, он там был незаменим. Ну и когда сидеть над тетрадками?

И вот в шестом классе пришла она, Наташа Соболева. Отличница, красавица и, что называется, спортсменка. Наташа упорно занималась гимнастикой, и у нее даже были какие-то достижения. Новенькую прикрепили к Кулакову, чтобы она подтянула его по математике. И Соболева сразу принялась за дело. Она строго заявила в первый же день:

– Кулаков, после школы пойдем ко мне домой. Будем делать домашнее задание.

Борька лишь усмехнулся и качнул головой – конечно! Жди! Пойдет он! У него там стая не кормлена, а он будет по всяким девчонкам бегать!

После уроков Соболева ждала его возле раздевалки.

– Безголовый обезьян, ты куда? – ухватила она его за рукав. – Мы же договорились!

– Это ты договорилась, головастая обезьяна. Вот и иди сама! Чего прицепилась?

Он резко рванул и выбежал. Разумеется, Соболева его не догнала.

На следующий день Борьку вызвали к доске – решать какую-то ерунду. И, понятное дело, он опять стоял, мялся и терпеливо ждал подсказок от друга Витьки.

– Ну что же ты, Боря, опять ничего не выучил? – строго спросила математичка и обратилась к Соболевой: – Наташа, твой подопечный. Вы вчера занимались?

Борька даже к окну отвернулся – сейчас начнется нытье: «Да он меня не слушается, да он убежал». Но Наташка вдруг заявила:

– А я вчера не могла, мне на гимнастику надо было.

Борька вытаращил на нее глаза. И учительница тоже.

– То есть ты наплевала на общественное задание? Себя поставила выше других? Получается, сама получай медали, а твой товарищ пускай пропадает? Мы лишим тебя подопечного! Пусть это будет тебе уроком!

И урок потянулся дальше. Борька теперь не сводил глаз с Соболевой, однако та ни разу на него не посмотрела. После уроков Кулаков слонялся возле раздевался и ждал. Но Соболева пронеслась мимо, даже не взглянув в его сторону.

– Ладно, – обиделся он. – Подумаешь, цаца какая! Не очень-то и хотелось. Головастая обезьяна.

Борька врал. Ему очень хотелось, чтобы она подошла и сказала: «После школы пойдем ко мне домашнее задание делать». А она молчала. Целую неделю Борька томился, а в понедельник и вовсе никуда не пошел. С самого утра удрал в гаражи. Там он отрабатывал со щенками команду «ползи». Щенки упрямились, мешали друг другу и хотели играть, а не елозить животами по холодной земле. И все же с одним, самым умненьким, Жучком, у Борьки получилось.

– Здорово! Какой молодец! – услышал он позади себя девчачий голос.

Оказывается, Соболева тоже сбежала с уроков. Она узнала у ребят, где Борька, и нашла его.

– А что они еще умеют? – села она рядом с Кулаковым.

Они с щенками показали ей все.

– Умные какие, да? – восторженно горели глаза у Наташки.

– Да они вообще молодцы, – хвастался своими подопечными Борька. – Только еды им стало не хватать, они же растут.

– Еды?

На следующий день Соболева пришла в школу с двумя бидонами.

– Помоги, – попросила она Борьку.

– А что это?

– Это я в детский садик вчера вечером ходила, у них много еды от детишек остается, вот они и дали, все равно выбрасывать.

– Ну, ты, Соболева… – задохнулся он.

– Головастая обезьяна, – усмехнулась Наташка.