Читаем Пойпико и его друзья полностью

И стояло это поваленное дерево несколько дней по среди города, и каждый осуждал того кто повалил это дерево.

А Тоби решил сделать из срубленного дерева ограду для леса.

В своей статье Пойпико написал:

«Да с поваленного дерева решили сделать ограду, чтобы хулиганы не свалили еще много деревьев. Деревья сами себя оградили, а вот хулиганы не могут оградить сами себя от плохих помыслов»


Старая книга.


Через два дня у плотника Тоби должно было быть день рождение, и его друзья не знали что подарить. Решили они посоветоваться.

– Я наверное торт испеку в виде топора! – сказал пекарь Скифо.

– А ему подарю букет сирени! – сказала цветочница Дея.

– А я, а я …– призадумался Пойпико – наверное подарю какой-нибудь инструмент.

– У него же их много, ты знаешь какой именно инструмент купить? – спросил Скифо.

– Вот этого я не знаю, и в инструментах ничего не понимаю! – ответил Пойпико.

– Тогда надо купить в магазине что-нибудь – обратилась Дея к Пойпико.

– В магазине купить не хочется! – взгрустнул Пойпико.

– Почему? – спросили его друзья.

– Потому что вы делаете сами подарки, а я всего лишь в магазине должен покупать. Это я считаю не интересным.

– Да наверное ты прав! Но ты умный, придумаешь что-нибудь – сказали Скифо и Дея.

Всю ночь Пойпико думал, что же подарить плотнику Тоби. Может быть статью в газете написать. Этому Тоби не обрадуется подумал про себя. И вдруг ему в голову пришла идея.

Когда наступило день рождение Тоби у него в доме собрались друзья. Первым подарок преподнесла Дея. Она подарили огромный букет сирени. Потом пекарь Скифо подарил торт со сладким кремом, вместо цветов из крема, был топорик из крема, что позабавило плотника Тоби.

Как-то неловко было преподнести подарок Пойпико. Он ничего не испек, ничего не выращивал. И он протянул свой подарок Тоби. Когда Тоби развернул обертку там оказалась старая книга.

Пойпико подумал что книга не понравится его другу Тоби. Потому что когда Тоби развернул обертку то внимательно начал осматривать книгу, листал его. Потом посмотрел на Пойпико:

– Ты где нашел эту старую книгу?

– Купил его в книжном магазине! Она тебе не понравилась? – невзначай спросил Пойпико.

– Нет наоборот. Эту книга для плотников, я такую много лет искал! – воскликнул Тоби.

И действительно плотнику Тоби понравилась книга. С помощью этой книги он оттачивал свое мастерство. И был намного преблаго дарен Пойпико.

Пойпико понял если не умеешь делать руками что-то которое могло быть подарком для друга, лучший подарок эта книга.


Лентяй


Было утро, жители города еще не проснулись. Пойпико тоже спал сладким сном. Но вдруг его сон прервало разбившееся окошко. Немедля встав с постели Пойпико выглянул в окошко и увидел как мальчик побежал к концу улицы. Он сразу же узнал этого хулигана с конца улицы. Был этим хулиганом мальчик по имени Марко.

Пойпико оделся и отправился домой где жил этот несносный хулиган. Когда он проходил мимо дома Деи, то увидел как она ранним утром убирает свою дворовую площадку. Ему захотелось помочь Дее, но надо было найти хулигана. Когда он подошел к дому этого хулигана то увидел как его мама ругала этого мальчишку.

– Опять ты хулиган, наверное что-то натворил! – продолжала ругать его мать.

– Да, он разбил мое окошко! – вмешался Пойпико.

Мама Марко услышав это все более грозно разозлилась на мальчика.

– Извините Пойпико, я вам поставлю новое окно! А сейчас немедля ступай в свою комнату и до вечера не выходить! – приказала мама своему сыну хулигану.

И мальчик пошел в свою комнату. Почему он должен сидеть в комнате пускай помогает, подумал про себя Пойпико.

– Почему он должен сидеть в комнате до вечера пусть лучше помогает по дому! – обратился он к маме Марко

– Ой, этот лентяй ничего не умеет делать! – с огорчением сказала мама мальчика.

– А вы научите! – сказал Пойпико.

Мама Марко удивилась и ответила:

– У меня нет времени! – ответила она.

Тогда Пойпико понял что Марко не лентяй. Был бы он лентяем то поленился бы даже окошко разбить и в его голову пришла идея.

И голову Пойпико пришла идея, пусть лучше поможет Дее.

– Я вам говорю он лентяй! – с такими словами мама Марко отпустила сына с Пойпико.

Придя домой к Дее Пойпико попросил научить Марко как очистить двор.

– Я не знаю как с этим работать! – воскликнул Марко.

– Я тебе покажу! Тебе только надо слушаться меня сказала Дея.

– Да ты должен слушаться, ведь ты наказан.

Марко согласился и Дея научила мальчику как обращаться с веником и граблями.

– Вот и молодец!

Так он до вечера помогал Дее. И вечером мама Марко пришла забрать сына.

– Неужели он вам помог! – удивленно смотрела на сына мама.

– Да, он мне во всем помогал! – с радостью ответила Дея.

– Так в чем секрет! – спросила мама мальчика.

– Просто я попросил Дею научить как очистить двор! – ответил Пойпико.

Услышав эти слова мама Марко поняла что отчасти сама виновата что сын ее стал лентяем, и начиная с того самого дня учила и показывала сыну как надо делать работу. Через некоторое время Марко не хулиганил а помогал своей маме.

В своей статье Пойпико написал так:

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 секретов счастливой любви
100 секретов счастливой любви

Кто из нас не мечтает о счастливой любви? Но как найти свое счастье и, самое главное, – удержать его? Как не допустить крушения иллюзий и сохранить в душе романтику?Любовные отношения имеют свои законы и правила. Узнав их, вы сможете достичь тончайших оттенков любовных переживаний и избежать разочарований и обид.Рекомендации автора помогут вам понять, чем отличается настоящая любовь от других чувств, обычно за нее принимаемых, на какие отношения претендует ваш избранник, и на что можете рассчитывать вы, как вести себя, чтобы добиться поставленной цели и избежать распространенных ошибок. Умение строить гармоничные отношения с любимыми и близкими – это искусство, которым может овладеть каждый.

Константин Петрович Шереметьев , Константин Шереметьев

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Искусство памяти
Искусство памяти

Древние греки, для которых, как и для всех дописьменных культур, тренированная память была невероятно важна, создали сложную систему мнемонических техник. Унаследованное и записанное римлянами, это искусство памяти перешло в европейскую культуру и было возрождено (во многом благодаря Джордано Бруно) в оккультной форме в эпоху Возрождения. Книга Фрэнсис Йейтс, впервые изданная в 1966 году, послужила основой для всех последующих исследований, посвященных истории философии, науки и литературы. Автор прослеживает историю памяти от древнегреческого поэта Симонида и древнеримских трактатов, через средние века, где память обретает теологическую перспективу, через уже упомянутую ренессансную магическую память до универсального языка «невинной Каббалы», проект которого был разработан Г. В. Лейбницем в XVII столетии. Помимо этой основной темы Йейтс также затрагивает вопросы, связанные с античной архитектурой, «Божественной комедией» Данте и шекспировским театром. Читателю предлагается второй, существенно доработанный перевод этой книги. Фрэнсис Амелия Йейтс (1899–1981) – выдающийся английский историк культуры Ренессанса.

Френсис Йейтс , Фрэнсис Амелия Йейтс

История / Психология и психотерапия / Религиоведение