Поколение для Христа

На конференциях, посменных волосам подросткового служения, я больше всего люблю разговоры за чашкой кофе, дискуссии и встречи после официальной части. Сначала подростковые лидеры обычно рассказывают о своих успехах, о своих сильных сторонах и о том, что у них идет хорошо. Но затем, когда кто-нибудь упоминает о своей неудаче, о слабом месте или о каких-то проблемах, разговор становится менее поверхностным и более откровенным и превращается в настоящее служение ободрения друг друга.

К сожалению, человеческая натура подросткового лидера побуждает его надевать на себя маску человека, у которого «все в порядке». Но по сути никто не добивается «полного успеха», независимо от опыта или одаренности. Крупномасштабное исследование, проведенное Национальной сетью подростковых служений, показало, что своими самыми большими потребностями лидеры считают следующее: они хотят, чтобы их наставляли и чтобы они были подотчетны, они хотят больше знать о том, как подбирать и обучать добровольных работников, как устанавливать связи с другими служителями, чтобы преодолеть чувство одиночества, они хотят получить подготовку для работы с родителями, для консультаций подростков, для лучшего использования своего времени в вопросах управления и планирования.

Исследование показало также, что лидеры приветствовали бы помощь в том, как давать мотивацию пассивным ребятам и взрослым, как научить взрослых проводить подростковое служение, как планировать работу и передавать видение другим, как лавировать в церковной политике, как снимать эмоциональное напряжение, связанное с подростковым служением. Согласно материалам исследования, каждый подростковый лидер так или иначе нуждается в помощи.

Степень, в которой каждый конкретный лидер нуждается в помощи, в значительной степени зависит от его мотивации и целей. Если внимание лидера не идет дальше того, что надо сделать для проведения подросткового собрания наследующей неделе, он может не испытывать каких-то особенно серьезных потребностей. Но если его цель заключается в воспитании зрелых учеников Христа и в охвате всех подростков, находящихся в поле его зрения и влияния, тогда он с большей готовностью признает потребность в дополнительных ресурсах и поддержке.

Важный первый шаг для получения помощи – определение конкретных личных нужд и нужд служения. Но для получения помощи от лидера требуются восприимчивость и открытость. «Помощь» по определению подразумевает совместную работу. Иисус продемонстрировал это лично на примере отношений с Иоанном Крестителем, двенадцатью учениками и семьюдесятью другими, посланными по два (Лк. 10:1). В Римлянам 12 и в 1 Коринфянам 12 Павел излагает ясное богословское учение о церкви как о Теле Христовом. Христиане показаны взаимосвязанными между собой благодаря общей связи с Христом – с Главой. Из этих примеров явствует, что Бог не хочет, чтобы кто-то из нас был изолированным «островом служения».

Но куда подростковый лидер может обращаться за помощью? Чтобы получить наилучший ответ на этот вопрос, я сам начал искать помощи. Я опросил сорока трех опытных подростковых работников, задав им вопрос, куда они обращаются за помощью в подростковом служении. Я выяснил, что эти лидеры получают помощь из трех основных источников: от Бога, от людей, участвующих в сети служения, и из ресурсов подросткового служения.

Обращение за помощью к богу

С самого детства стихом моей жизни всегда был Иеремия 33:3: «Воззови ко Мне – и Я отвечу тебе, покажу тебе великое и недоступное, чего ты не знаешь». Бог от начала времен решил работать в сотрудничестве с людьми. Свое водительство Он раскрывает мало-помалу, когда Его дети обращаются к Нему и проявляют готовность следовать Его водительству. Когда лидеры честно признают потребность в помощи и смиренно приходят к Богу, Его обеспечение становится жизненно важной частью процесса роста, и через него Он получает хвалу и славу. «Очи всех уповают на Тебя, – говорит псалмопевец о Боге в Псалме 144:15–16. – Открываешь руку Твою и насыщаешь все живущее».