Читаем Поколение Z на работе полностью

Millennial Branding and Internships.com. “The High School Careers Study.” February 3, 2014. http://millennialbranding.com/2014/high-school-careers-study/.

National Center for Education Statistics. “Table 206.10. Number and Percentage of Homeschooled Students Ages 5 through 17 with a Grade Equivalent of Kindergarten through 12th Grade, by Selected Child, Parent, and Household Characteristics: 2003, 2007, and 2012.” Accessed June 5, 2016. Nces.ed.gov/programs/digest/d13/tables/dt13_206.10.asp.

Nielsen. “Younger Consumers Endorse Healthy Foods with a Willingness to Pay a Premium.” February 4, 2015. http://www.nielsen.com/us/en/insights/news/2015/younger-consumers-endorse-healthy-foods-with-a-willingness-to-pay.html.

Northeastern University. “Innovation Imperative: Meet Generation Z.” http://www.northeastern.edu/news/2014/11/innovation-imperative-meet-generation-z/.

Oeppen, Jim, and James W. Vaupel. “Broken Limits to Life Expectancy.” http://www.econ.ku.dk/okocg/VV/VV-Economic%20Growth/articles/artikler-2006/Broken-limits-to-life-expectancy.pdf, as cited in “How Work Will Change When Most of Us Live to 100,” Lynda Gratton and Andrew Scott. Harvard Business Review, June 27, 2016. https://hbr.org/2016/06/how-work-will-change-when-most-of-us-live-to-100.

Pew Charitable Trusts. “Retirement Security Across Generations.” May 2013. http://www.pewtrusts.org/~/media/legacy/uploadedfiles/pcs_assets/2013/emprempretirem4051013finalforwebpdf.pdf, p. 4.

Pew Research Center. “The Impact of Digital Tools on Student Writing and How Writing Is Taught in Schools.” July 16, 2013. http://www.pewinternet.org/2013/07/16/the-impact-of-digital-tools-on-student-writing-and-how-writing-is-taught-in-schools/.

Pew Research Center. Internet Project Surveys 2000–2014. http://www.pewinternet.org/2014/02/27/part-1-how-the-internet-has-woven-itself-into-american-life/.

Pew Research Center. “More Millennials Living with Family Despite Improved Job Market.” 2015. http://www.pewsocialtrends.org/2015/07/29/more-millennials-living-with-family-despite-improved-job-market/#fn-20796-2.

Pew Research Center. “Most Millennials Resist the ‘Millennial’ Label.” September 3, 2015. http://www.people-press.org/2015/09/03/most-millennials-resist-the-millennial-label/.

Pew Research Center, Pew Internet, College Board, and National Writing Project. “How Teens Do Research in the Digital World.” November 1, 2012. http://www.pewinternet.org/2012/11/01/how-teens-do-research-in-the-digital-world/.

Piper Jaffray. Taking Stock With Teens Survey. October 14, 2015. http://www.piperjaffray.com/2col.aspx?id=287&releaseid=2097002&title=More+Denim%2C+Netflix+ana+YouTube%3B+Less+Handbags+and+Broadcast+Media%2C+According+to+Survey+of+9%2C400+Teens.

Ritchie, Karen. Marketing to Generation X. New York: Lexington Books, 2008.

Robert Half Technology. “Whistle — but Don’t Tweet — While You Work.” October 6, 2009. http://rht.mediaroom.com/index.php?item=790&s=131.

Rutgers University. “Rutgers’ Heldrich Center Study Finds Three in Four Americans Touched Personally by Great Recession.” Press release, February 7, 2013. http://news.rutgers.edu/news-releases/2013/february-2013/rutgers-heldrich-cen-20130207#.V1ZXKvkrK02.

Sparks & Honey. “Gen Z 2025: The Final Generation.” http://www.slideshare.net/sparksandhoney/gen-z-2025-the-final-generation-preview, slide 13.

Перейти на страницу:

Похожие книги

23 тайны: то, что вам не расскажут про капитализм
23 тайны: то, что вам не расскажут про капитализм

Экономисты утверждают, что инфляция находится под жестким контролем…Но люди видят лишь постоянное повышение цен.Экономисты утверждают, что мы живем в эпоху свободного рынка…Однако правительства едва ли не всех стран мира в большей или меньшей степени планируют бюджет.Экономисты утверждают, что уровень образования напрямую связан с уровнем зарплаты…Однако молодые ученые по-прежнему переезжают из страны в страну в поисках достойных условий существования.Экономисты утверждают, что зарплаты постоянно растут, а уровень жизни повышается…Так почему тысячи людей уверены, что живут все хуже и хуже?Автор этой книги разоблачает самые распространенные мифы рыночной экономики и призывает читателей мыслить самостоятельно и основывать свои решения на здравом смысле, а не на теориях, зачастую не выдерживающих испытания реальностью!

Ха-Джун Чанг , Ха Джун Чхан

Экономика / Финансы и бизнес
Теория праздного класса
Теория праздного класса

Автор — крупный американский экономист и социолог является представителем критического, буржуазно-реформистского направления в американской политической экономии. Взгляды Веблена противоречивы и сочетают критику многих сторон капиталистического способа производства с мелкобуржуазным прожектерством и утопизмом. В рамках капитализма Веблен противопоставлял две группы: бизнесменов, занятых в основном спекулятивными операциями, и технических специалистов, без которых невозможно функционирование «индустриальной системы». Первую группу Веблен рассматривал как реакционную и вредную для общества и считал необходимым отстранить ее от материального производства. Веблен предлагал передать руководство хозяйством и всем обществом производственно-технической интеллигенции. Автор выступал с резкой критикой капитализма, финансовой олигархии, праздного класса. В русском переводе публикуется впервые.Рассчитана на научных работников, преподавателей общественных наук, специалистов в области буржуазных экономических теорий.

Торстейн Веблен

История / Прочая старинная литература / Финансы и бизнес / Древние книги / Экономика