Читаем Полное собрание сочинений. Том 8 полностью

Aufstellung der Gleichungen f"ur drei nicht parallele Linien im Bezug auf parallele Linien. Durchschnitt dreier Linien: Dreieck. Summe der Innen-und Aussenwinkel desselben.

Vier Linien.

1) 4 Parallel. 2) 3 Parallel. 3 )je zwei Parallel und zwei parallel und 2 ungleiche 4) alle 4 ungleich, laufend. [258]

_______________________________________________________________________

Въ млад[шихъ] к[лассахъ] обоихъ отд[ леній]. Математика.

_______________________________________________________________________

Солдат[иковъ] 5 +

Хрусловъ 5 +

Кондаур[ова] 4

Матв ева 4 +

Поля[ковъ] 4 —

Сокол[овъ] 3 +

Мих евъ 4 +

Р зуновъ. 3

Владим[іровъ] 3 +

Ермил[ова] 5 —

Сахаровъ 4

М. Осиповъ 5 —

К. Осиповъ 4 +

Фролковъ 3

Матв евъ

Копылова 3

Кондауровъ 2

Судаковъ [?] 4

Полик евъ 3

Арбузовъ 1 +

_______________________________________________________________________

[259]Задалъ я задачу сперва. Купилъ одинъ купецъ столько то ржи и за плотилъ столько то р. и к. и продовалъ за столько то. Спрашивается, сколькоже борыша взялъ, и еще протчіи задачи задовалъ. Одну задалъ задачу, вс молчатъ. Только сказалъ Капнтонъ, а за нимъ Xрусловъ.

Задавалъ задачи: у одного купца столько то ор ховъ, онъ роздалъ столько и дали ему столько. Потомъ задалъя задачу. 80 ч[етвертей] ржи и за каждую м ру 25 коп. с. спрасилъ я что нужно сд лать, вс молчатъ только отв тилъ [?] Ермилова некоторы[я] подобно задавалъ задачи.

_______________________________________________________________________

[260]Законъ Божій.

_______________________________________________________________________

Старшіе ученики: Богдановъ, Черновъ, Ивановъ, Румянцевъ, Морозовъ, Макаровъ, Банникова по 5 +, Т. окановъ, Д. Козловъ по 5-ти, А. Козловъ, И. окановъ + 4, сред[ніе]

уч[еники]

Хрусловъ 4

Поляковъ 4

Владимировъ 4

Матв евъ 4

Мих евъ 4

Соколовъ 4

Кандауровъ 4

Солдатиковъ 4

Р зуновъ 4

К. Осиповъ 4

Ермилова 4

Гавриловъ [261]4 +

Сахаровъ 3

Матв ева 3

М. Осиповъ 3

А. Осиповъ 3

Фролковъ 3

прочіе же по 2 +

Младшіе ученики узнали молитвы, старшіе и средніе службу часовъ, 1, 3, 6, и девятаго.

_______________________________________________________________________

Писаніе въ стар[шихъ] к[лассахъ] обоихъ отд[ леній]. [262]

_______________________________________________________________________

Продолжали писать изъ Русской и Священной Исторій.

Богдановъ 5

Чер[новъ] 5

Мор[озовъ] 5

Макаровъ 5

окан[овъ] 5

Д. Козловъ 4 +

Рум[янцевъ] 5

Т. ок[ановъ] 4

Банник[ова] 4

А. Kозловъ 4

Ивановъ 4

В млад[шихъ] к[лассахъ] чтеніе.

Давалъ читать безъ разбору, почти никто не разсказалъ. Былъ выговоръ за безалабарщину въ чтеніи; отговаривался неим ніемъ подручныхъ книжекъ.

_______________________________________________________________________

[263]Рисованіе. Млад[шіе] кл[ассы].

_______________________________________________________________________

Wegen einer Anzahl neuen und zur"uckgebliebenen Sch"ulern mussten wir noch einfache geradlieg[ende] Figuren zeichnen [264][ .]

_______________________________________________________________________

Св[ященная] Исторія.

_______________________________________________________________________

Заставилъ Чернова читать по Библіи. Читалъ понятно и иныя слова объяснялъ. Если же затруднялся, я ему въ этомъ помогалъ. Д ло шло чередомъ. Иногда увлекались п ніемъ, заслушивались, и на н сколъко минуть прерывали нить своего разсказа. — Вс , исключая д вокъ, хорошо поняли. —

_______________________________________________________________________

Мартъ 9-е число. Пятница.

_______________________________________________________________________

Стар[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[ леній]. Математика.

_______________________________________________________________________

[265]Алгебраическія д йствія. Степени — на числахъ (а 2: а 2= 1, а 2: а 3= 1 — а) [266]. Ошибся, что можно вс д йствія понять [?] легко ариметически

Д[унька] Б[анникова] — 5 +

Кир[юшка] — 5

Пап [?] — 3

С[ашка] К[озловъ] — 5

М[орозовъ] — 4

_______________________________________________________________________

Мак[аровъ] — 4

Дан[илка] — 4

Ром[ашка] — 4

Черн[овъ] — 4

[окановъ] — 5

_______________________________________________________________________

Млад[шіе] к[лассы] об[оихъ] отд[ леній]. Чтеніе и писаніе. [267]

__________________________________________________________________________

Ученики:

Хрусловъ — 5 — 4

Соколовъ — 5 — 5

Поляк[овъ] — 5 — 5

Солдатиковъ — 5 — 4 +

Матв ева — 4 — 4

Владим[iровъ] — 4 — 4

Р зуновъ — 4 — 3

К. Осиповъ — 3 — 3

Сахаровъ — 3 + — 2

Гавриловъ — 5 — 4

Матв евъ — 3 — 3

Кондауровъ — 2 — 2

Кандаурова — 1 — 2

Цв тк[овъ] — 3 — 3

Арбузовъ — 2 — 2

Полик евъ — 3 — 3

Читали и писали поперем нно. Ученики перваго отд[ ленія] продолжали писать изъ Священной Исторiи, а 2-го отд[ ленія] подъ диктантъ. Читали же съ разсказомъ Хрестоматію.

_______________________________________________________________________

[268]Геометрія.

_______________________________________________________________________

Богдановъ 5

Черновъ 5

Морозовъ 5

Мокаровъ 5

<Д. Козловъ>

Ивановъ 5

Банникова 5

А. Козловъ 4

Жданов 3

Wiederholung und weitere Ausf"uhrung des gestern abgehandelten.

Перейти на страницу:

Похожие книги