Понять друга. Записки инструктора

• Режим питания (искусственный фактор) у собаки необходимо соблюдать не только во время дрессировки, но и на протяжении всей ее жизни. Такой подход к животному дает возможность человеку с успехом использовать пищевую реакцию, как в дрессировке, так и в повседневной жизни, и создать основу для полного взаимопонимания.

У каждой собаки пищевую реакцию вырабатывают индивидуально, в зависимости от типа ВНД (высшая нервная деятельность), при этом необходима консультация квалифицированного инструктора. Стоит отметить, что качество пищи должно быть высоким, а количество соответствовать возрасту и такому объему, который обеспечит проявление пищевой реакции.

Кроме того, собаке необходимы физические нагрузки, которые стимулируют выработку пищевой реакции. Эти нагрузки не только обычная прогулка, а еще и в дополнение к ней — целенаправленные физические и эмоциональные упражнения: бег рысью, до нескольких километров, буксировка лыжника, работа по подготовке к защитной службе и т. д.

Умеренная искусственно выработанная пищевая реакция должна присутствовать у всех пород собак. Это является ключом к контакту и взаимопониманию с другом.

Создателю было угодно, чтобы для человека именно собака была ближайшим помощником в его жизни. В свою очередь, человек впоследствии взял на себя ответственность по содержанию и кормлению собаки. И в отдельных случаях человек, во всю многовековую дружбу с собакой, переусердствовал в этом.

Ориентировочная реакция

• Сюжет первый — это один из вариантов тестирования собаки. Перед собакой на расстоянии 30 метров ставят силуэт, похожий на человека с большими глазами (выполненный «по грудь»). Санки, на которых привязан этот силуэт, начинаем потихоньку двигать, и смотрим на реакцию собаки. Затем продвигаем санки рывками в сторону животного и также наблюдаем за его поведением.

• Сюжет второй — из частной практики. Владелец собаки содержал ее на территории частного дома, где на момент моего посещения она находилась на цепи. Когда я взял собаку на поводок и вышел на улицу, у нее было огромное желание обследовать близлежащую местность и навести свои «порядки». Собака была очень агрессивная и набрасывалась на все, что двигалось. Первоначально мои прогулки с собакой длились несколько часов, для того чтобы она «насытилась» впечатлениями от обследованной местности.

• Целью теста из первого сюжета была проверка реакции собаки (ориентировочно-установочного рефлекса) на необычный раздражитель. В этом сюжете оценивается:

1. «Впечатление» собаки на объект («Что такое?») в виде возбуждения — смелости или торможения — трусости.

2. Стойкость нервной системы в виде хватки собаки и ее атаки на объект (или же их отсутствие).

Данный тест проводят с собакой, возраст которой должен быть от одного года и выше.

• Во втором сюжете у собаки в первую очередь проявился исследовательский рефлекс (инстинкт) на осмотр, обнюхивание и прослушивание местности.

В данных сюжетах у собак проявляется врожденная ориентировочная реакция на новые или необычные раздражители большой силы. У каждой собаки эта реакция проявляется по-своему, индивидуально.

«Ориентировочные рефлексы — источник образования новых условных рефлексов собаки. С накоплением большого количества условных рефлексов ориентировочная реакция проявляется умеренно и в конечном итоге соединяется с условными рефлексами, обеспечивающие ориентирование собаки в сложной обстановке».[1]

• Очень важно с первых месяцев приучать щенка к различным раздражителям. Для этого необходимо предоставлять ему возможность самостоятельно проявлять свое поведение, пусть изначально оно будет только в виде любопытства.

Любопытство для щенка — это прежде всего познание жизни, проявление интереса ко всему новому, именно с проявлением любопытства у него возникает возбуждение нервной системы.

Стремление щенка постигнуть все новое необходимо «дозировать». При этом необходимо соблюдать осторожность. Раздражители, к которым стремится щенок, могут быть разными: одни — безопасные, другие могут вызвать у щенка трусость. Этого как раз нельзя допускать!

Речь идет о том, что владелец собаки должен заранее предугадать, чем может закончиться для его питомца исследование всего неизвестного. Если, по вашему мнению, он может испугаться, то лучше заранее взять щенка на руки.

Последствия страха (стресса), который испытала собака в щенячьем возрасте, негативно проявляются на рабочих качествах животного в последующем.

• По второму сюжету необходимо сказать следующее: примерно с шестимесячного возраста для щенка надо расширить границы прогулки, приучить к различным видам общественного транспорта, другим животным, шумам, звукам др.

Оборонительная реакция