Понять друга. Записки инструктора

Существует несколько видов условного торможения: угасительное, запаздывательное, дифференцировочное, условный тормоз.

Угасательное

• Во время прохождения мной срочной службы в школе инструкторов, перед нами была поставлена задача: осуществить марш-бросок с собаками при полном боевом снаряжении. Мы продвигались очень быстро. Собаки находились рядом на поводке, поскольку одновременно мы отрабатывали с ними команду «РЯДОМ!». Вскоре наша усталость давала о себе знать, а вот о собаках сказать этого было нельзя. Однако через некоторое время действие УР на команду «РЯДОМ!» стало ослабевать, поскольку необходимо было подкреплять команду нашим физическим воздействием на собаку. Но наши силы, как я уже сказал, были на исходе, поэтому воздействия на собаку поводком не было. Звучала только команда «РЯДОМ!». Собаки сначала слушались, затем, почувствовав, что команду не подкрепляют рывком поводка, постепенно, а потом совсем перестали реагировать на команду. Они просто тащили нас вперед.

• Молодая женщина после курса дрессировки осталась довольна занятиями с собакой. Некоторое время спустя я случайно встретил ее в парке во время прогулки со своим питомцем. Сначала я хотел подойти поздороваться, но потом решил немного понаблюдать.

Собака гуляла без поводка, занимаясь своими делами, ей было все очень интересно вокруг. Женщина наоборот — находилась в постоянном напряжении, опасаясь за то, что собака что-нибудь подберет с земли или просто залезет в лужу. При этом хозяйка постоянно подавала такие команды, как: «ИДИ СЮДА, Я СКАЗАЛА!», «ЧТО ЭТО ТАКОЕ!», «КО МНЕ!», «ФУ, Я СКАЗАЛА!» «РЯДОМ!» и др.

• Комментируя первый сюжет можно сказать, что УР на команду «РЯДОМ!» потерял свое значение. На первый план вышло угасательное торможение. На следующий день наши силы были восстановлены и на занятиях с собаками УР на команду («РЯДОМ!») был также восстановлен. Угасательное торможение потеряло свою силу.

• В моей практике всегда встречаются дрессировщики, которые посещают все занятия, внимательно слушают все консультации инструктора и правильно выполняют упражнения с собаками, а в повседневной жизни допускают ошибки. Второй сюжет очень ярко демонстрирует то, как быстро положительный результат можно свести к нулю. Постоянно допуская ошибки, хозяйка больше не может добиться выполнения от своей собаки нужных команд:

— во-первых, она неправильно, с применением лишних слов подавала команды;

— во-вторых, в командах была слышна угроза;

— в-третьих, ни одну команду дрессировщица не подкрепила безусловным раздражителем, то есть не доводила до конца.

Поскольку такая картина, очевидно, наблюдалась уже давно, то соответственно эффективность управления собакой становилась слабее, а затем совсем исчезла.

В данном случае налицо угасательное торможение очень многих УР. Словесная команда для собаки перестала быть исполнительной, теперь она — просто шумовой фон.

Запаздывательное

Это торможение наступает в том случае, если безусловная двигательная активность собаки (естественное свободное движение) тормозится условной командой.

• Сюжет первый. Некоторое время на моем попечении были одновременно три собаки разных пород и с разными типами ВНД. В целях лучшего управления собаками я в любой ситуации отрабатывал у них команды на послушание. Если мне нужно было зайти в магазин во время прогулки с собаками, я всем троим давал команды: «СИДЕТЬ!» и «МЕСТО!», или «ЛЕЖАТЬ!» и «МЕСТО!». Собаки добровольно (без привязи) ожидали меня на том месте, где я их оставил. Возвратившись к собакам, я обязательно поощрял их как словесно, так и лакомством, за исполнение команды.

• Сюжет второй. При выезде на место происшествия, где была совершена кража имущества, необходимо было произвести обыск подвала и чердака. Перед тем как пустить собаку в помещение, я подал ей команду «СЛУШАЙ!». После этой команды собака активно и быстро обыскала помещение. На одном из чердаков она обнаружила скрывавшегося там мужчину, который вскоре был изобличен в совершении преступления.

• По первому сюжету можно сказать, что когда дрессировщик отходит от собаки на некоторое расстояние и время, а затем подходит и поощряет ее за выполнение команды, то у животного происходит в этот момент соответствующее запаздывательное торможение. Данный вид торможения чрезвычайно важен и его полезно использовать в курсе дрессировки по общему послушанию собаки. Оно уравновешивает и дисциплинирует ее поведение.

• Из второго сюжета видно, что в специальном курсе дрессировки использование запаздывательного торможения на такие команды, как «ИЩИ!», «НЮХАЙ!», «СЛУШАЙ!» и др. тоже важно и полезно. Оно убыстряет и улучшает двигательные и поисковые качества собаки.

Дифференцировочное

Такое торможение обеспечивает способность собаки различать один раздражитель из множества других, сходных с ним по внешнему виду, вкусу и т. д.