Послания Зетов

отсутствующим звеном, никогда не было обнаружено. Астрономы продолжают работать исходя из предпосылки, что все

вещи прив.л в движение Большой Взрыв, но почти наверняка

никогда не рассматривали это положение и не воспроизводили

такие условия в своих лабораториях. В человеческом обществе

широко используются как электричество, так и феномен магнетизма, радиоволны и свет, но теории, описывающие эти явления, изменчивы и всегда корректируются людьми. Фактически, люди пользуются своими теориями во время поиска более точного объяснения как рекомендациями. Обсуждение научных

теорий в публикациях и при совместных встречах в обществах

или на собраниях – вполне приятное времяпрепровождение.

Где люди сбиваются при поиске с пути? Когда они приближаются к цели, а когда удаляются? Как они могут лучше направить свою энергию? Основная ошибка, допускаемая при обсуждениях, в том, что поведение людей позволяет дебатам направляться в русло ограниченного контекста. Это происходило

много раз, прежде чем любое обсуждение вообще могло развиться, но когда при обсуждении исключаются какие-то аспекты, имеющие отношение к рассматриваемой теме, результаты

неизменно каким-то образом искажаются. Ученые мужи так

привыкли к ограничению, которое уже является правилом, что

когда контекст расширяется они становятся взбеш.нными. Так

как на самом деле люди интеллектуально не способны иметь

дело сразу со многими факторами, то лучше признать, в каком

месте человеческие объяснения спотыкаются. Тогда никто, по

крайней мере, не пойд.т по ложному пути или не будет тратить

время на обсуждение глупостей.

Человеческая Непогрешимость

--В любой дискусии о человеческой науке есть нечто большее, чем обсуждение фактов, допущений и теорий. Также в них существует вставание в позу и необходимость в комфорте. Постулирование теории слишком часто становится вопросом собственности и гордыни. Теория, соответственно, после этого не

может быть неверной, иначе ее хозяин так или иначе дискредитирован и падает с пьедестала. Затем есть структура, построенная вокруг теории – опубликованы книги, читаются лекции и

учебные курсы, проводятся регулярные встречи и обсуждения

вопросов в клубах. Все это как паутина, удерживающая теорию

на плаву, и любая попытка изменить теорию приносит завывания страданий из паутины, которая должна также меняться.

Таким вот образом в человеческом обществе сосуществуют

Католическая церковь, только недавно извинившаяся за расчленения и сожжения заживо тех, кто говорил, что Земля круглая, а не плоская, и все еще действующее Общество Плоской

Земли.

Насколько же иначе в человеческом обществе относятся к наукам сегодня? Впервые представленные работы Эйнштейна были не только названы неверными, их заглушили криком. Они

трактовались теми, чье положение требовало продолжения существования прежних теорий, как угроза, которой были работы

Эйнштейна. Наихудшее барахло может невозмутимо обсуждаться, но лекции Эйнштейна нарушались орущими собраниями и физическими нападениями. Это было, как любой мог

предположить потому, что Эйнштейн был неправ, но в действительности жар споров был противоположным, потому что он

был, по сравнению с существовавшими тогда теориями, корректен. Но законы Ньютона все еще преподают в школах, молодым, наравне с теориями Эйнштейна, и когда они противоречат друг другу ожидается, что студенты не обратят внимания.

Есть еще и фактор комфорта, необходимость чувствовать, что

внезапное бедствие не нагрянет, хотя факты известны и будущее в некотором роде предсказуемо. Молния ударяет и удар

ощущается сильными и отважными людьми как удар грома с

молнией, но факторы, окружающие молнию и удары, могут

быть проанализированы и, таким образом, вероятность таких

случаев до некоторой степени предсказуема. Как, вне комфорта

единообразия, которого требуют позирующие профессор или

ученый, существующие научные теории привязаны к фактору

человеческого комфорта? Если теории о том, как возникает

молния, могли бы быть подвергнуты изменениям, то это предполагает, что те, кто самодовольны в своих предположениях о

вероятности удара, могут быть не правы и, таким образом, уязвимы. Если теории о причине удара могли бы быть подвергнуты изменениям, то это также предполагает, что те, кто самодовольны в своих предположениях о том, что они неуязвимы,

могут быть не правы. Таким образом, дискомфорт от изменений

вызывает сопротивление изменениям и теории часто развивают

прочность только по этой причине, и ни по какой другой.

Независимое Мышление

--Когда студенты ведут самостоятельный поиск в

областях, которые на занятиях не обсуждались или не

затрагивались, то если они

отвергают строгие объяснения того, как работают вещи, или те

объяснения, которые основывались только на части проблемы, а не рассматривали е. в целом, они встают на правильный путь, поскольку чувствуют, что это только часть представленной

картины. Они рассуждают иначе, хотя могут, конечно, и ошибаться. Ожидается, что студент воспримет строгое объяснение

и будет отбрасывать любые новые обнаруженные куски проблемы, потому что они опрокидывают это строгое объяснение.