Потому что я тебя люблю

«Буду ли я в числе аутсайдеров или, наоборот, выбьюсь в лидеры?»

В лидеры — вряд ли, не тот характер. Но это Наташу и не прельщало. Главное: найти бы подруг и парня мечты. А какой он — она представляла весьма размыто. Просто верила: увидит однажды — и всё поймет. Почему-то казалось, что настоящая любовь — это с первого взгляда. А как же иначе, если ждешь уже восемнадцать лет. Разве сердце может ошибаться?

Она, конечно, уже влюблялась. И с первого взгляда, и со второго. Но всегда безответно. Расстраивалась, плакала, разочаровывалась, но никогда не оглядывалась назад. Знала: всё впереди. Может быть, именно за этой дверью. Она откроет ее завтра и…

И уснула. Спала беспокойно. Снилось, что опаздывает, не может найти нужную аудиторию, а когда наконец нашла — все уже подружились, а она стала лишняя — изгой.

Проснулась с волнением. Вот оно. Новый день, то самое утро.

Даже встала пораньше, хотя по биотипу «сова» и поспать подольше — любимый отдых. Чинно проследовала в душ, позавтракала, даже зарядку сделала. Оделась, накрасилась: тушью коснулась ресниц, пудрой — скул и щек, и матовым тепло-розовым — губ. Волосы чуть подкрутила — красиво. Взглянула на себя в зеркало и одобрительно качнула головой. И впрямь взрослая. Студентка.

— Ну, с Богом! — шепнула мама на прощание, а у самой глаза влажные. — Звони.

А что звонить? Линейка, собрание, где их введут в курс дела, и сразу домой. Учеба начнется завтра. А сегодня она всех увидит — своих однокурсников, парочку преподавателей, декана и ректора.

А сердце волнуется, подрагивает немножко.

Наташа успокаивала себя: «Так и должно быть. Потом вспоминать еще буду. Смеяться».

Много чего вспоминать придется. И смеяться, и плакать.

Но вот он — сегодняшний день — неповторимый. Идешь вперед, в сердце — надежда, а потому смело смотришь в будущее. Каким оно будет — Бог знает, но жить интересно. А это самое главное.

Глава 2

Вряд ли Наташа ожидала такого от первого учебного дня «взрослой» жизни. Муштровали их лихо: в жестком тоне («Как в армии», — выразилась одна из девчонок) рассказали о правилах поведения — как вести себя на парах и «это вам не школа, тянуть никто не будет, не хочешь учиться — отчислен». Выдали студенческие билеты, сказали, где найти расписание пар и во сколько начало занятий — и до свиданья.

У стенда с расписанием была толкучка, пришлось ожидать у окна. Наташа даже не знала, с кем будет вместе учиться — во время вводного занятия все пять групп сидели в одной огромной аудитории, списки с фамилиями и номером группы вывесили в коридоре у входа. Наташа была во второй. Хорошо это или плохо, она не знала. Прикинула: из тридцати человек двенадцать мальчиков, не так уж и плохо.

Пока это были безликие фамилии, «но пройдет всего пара месяцев, — думалось ей, — и за каждой из них проявится личность». И может быть — вдруг — одна из них станет ей особенно близка и мила. И даже впоследствии станет ее собственной.

Глупую улыбку она подавила усилием воли. Отправилась к расписанию, когда толпа стала реже. Ита-а-ак… Три лекции вместе с еще двумя группами.

Девушка рядом с ней провела пальцем по той самой группе — второй. И Наташа решилась:

— Привет. Ты случайно не во вторую группу попала? — а когда же еще быть отрытой и смелой? Сразу же, не откладывая.

Девушка взглянула на нее и улыбнулась.

— Да. Ты тоже?

Вот так состоялось ее первое знакомство во «взрослой» жизни.

Однокурсницу звали Ника. Она была среднего роста, блондинкой с хорошими формами и впечатляющей уверенностью в себе — ровно в той мере, что не дает права считать человека личностью с завышенной самооценкой, но притом очевидно, что в обиду себя не даст. Наташе этого недоставало.

Они обменялись парочкой реплик — всё больше о впечатлениях, весьма смутных, — и распрощались до завтра.

А на следующий день Наташа не могла вспомнить как выглядит новая знакомая. То ли шок и стресс, то ли множество эмоций и новых лиц вокруг сыграли роль. Но, войдя в аудиторию, где была занята пока половина парт, и коротко оглядевшись, она заметила несколько блондинок. Но не будешь же кричать: «Кто тут Ника?». Села за первую попавшуюся парту — третью слева, к темноволосой девчонке, предварительно поинтересовавшись: «Свободно?»

Девчонку звали Надей, и — о, чудо! — она тоже была из второй группы.

Ника, кстати, нашлась через несколько дней, когда начались семинары, и группы, наконец, разделились. Призналась со смехом:

— Я думала, у меня одной был такой провал в памяти.

Это они в кафе уже собрались вчетвером — Ника, Надя, Наташа и Люда — она сидела вместе с Никой. Решили отметить начало учебного года и познакомиться ближе.

— А как вам ребята? — спросила Ника.

Все, кроме Люды, были свободны, поэтому тема была весьма актуальной.

— Мне понравился Рома… как его? Кудинов?

— Да-да, симпатичный. Игорь тоже ничего — темненький такой. У окна сидел на второй парте.

— А-а-а, ну… такое себе. Я блондинов предпочитаю, — засмеялась Ника. — Наташ, а тебе кто понравился?

Наташа растерялась. Игорь? Да, симпатичный. Но не настолько, чтобы влюбиться. Рома не совсем в ее вкусе, но в целом приятный парень.