Читаем Практическая английская грамматика начальный уровень полностью

2

3

3

4

4

5

5

6

6

27

27

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

9

9

10

10

11

12

did they send sent be sent

or have they

28

2

B

8 B

3

A

9 B

4

C

10 A

5

B

11 B

6

C

12 C

7

C

 

29

11

12

сделал они посылают посланный быть посланными

или имейте их

28

2

B

8 B

3

A

9 B

4

C

10 А

5

B

11 B

6

C

12 C

7

C

 

29

1

1

2

2

are you staying I are you going to stay do you like we're having

Вы пребывание, я - Вы собирающийся оставаться, делают Вас как, мы имеем

3

3

4

4

I’ll go

Я пойду

30

30

1

1

2

2

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

9

9

10

10

11

11

12

12

13

13

14

14

31

31

2

2

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

9

9

10

10

11

11

12

12

13

13

14

14

15

15

16

16

17

17

18

18

19

19

20

20

21

21

22

22

23

23

24

24

25

25

26

26

27

27

28

28

29

29

30

30

31

31

 

be

32

finished

 

 

33

I'll let

 

 

34

we get

 

 

35

are looking

 

 

36

We’re going

 

 

37

we’ll send

 

 

32

 

 

2

A

11

B

3

B

12

A

4

C

13

C

5

B

14

B

6

C

15

C

7

B

16

A

8

A

17

C

9

C

18

B

10 A

 

быть

32

законченный

 

 

33

Я позволю

 

 

34

мы добираемся

 

 

35

смотрят

 

 

36

Мы идем

 

 

37

мы пошлем

 

 

32

 

 

2

A

11

B

3

B

12

A

4

C

13

C

5

B

14

B

6

C

15

C

7

B

16

A

8

A

17

C

9

C

18

B

10 А

33

33

2

2

3

3

4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

9

9

10

10

34

34

4

4

5

5

6

6

7

7

8

8

9

9

10

10

11

11

12

12

13

13

14

14

15

15

16

16

17

17

18

18

19

19

20

20

21

21

22

22

35

35

2

in

12

at

3

on

13

at

4

at

14

in

5

on

15

at

6

in

16

on

7

since

17

by

8

on

18

for... on

9

by

19

to ... in

10

in

20

at... in

11

for

 

 

Choose the unit you want to study.

2

в

12

в

3

на

13

в

4

в

14

в

5

на

15

в

6

в

16

на

7

с тех пор

17

 

8

на

18

для... на

9

 

19

к... в

10

в

20

в... в

11

для

 

 

Выберите единицу, которую Вы хотите изучить.

Touch

Прикосновение

to see the side menu

видеть боковое меню

Concents

 

Present      a.

UniCi

am/is/M*

 

Unit 2

am.'is/are {quet tio rt)

 

Unit?

1 am doin& (present continuous)

 

Unit t

are you doihg? (present eoriiindOLS qiiestians)

 

Unit 5

I do/worii.'lilie etc. {present simple)

 

Unit 6

I don't... (present simple negative)

 

Unit 7

Do you... ? (present simple questions)

 

Unit8

l am doing (present continuous) and 1 do (present simple)

 

Units

l have... and I've got...

 

|||M Pait

 

 

Unit 10

was/we re

 

 

hwumf nriaur bt*re.^|

Согласия

 

Существующий      a.

UniCi

am/is/M*

 

Единица 2

.'is/are {quet tio rt),

 

Единица?

1:00 doin& (present continuous)

 

Единица t

Вы - doihg? (представьте eoriiindOLS qiiestians),

 

Единица 5

Я do/worii.'lilie и т.д. {present simple)

 

Единица 6

Я не делаю... (отрицательный present simple)

 

Единица 7

Вы...? (вопросы о present simple)

 

Unit8

l делает (present continuous), и 1 делают (present simple)

 

Единицы

l имеют..., и я имею...

 

||| M Pait

 

 

Единица 10

/мы ре

 

 

hwumf nriaur bt*re.^ |

f niff.’ist’M

f niff.’ist’M

hjciftjl jid summing.

hjciftjl jid подведение итогов.

m i l ii ? 'nl ill H i J

m i l ii ? 'nl плохой H i J

Listen to examples

Слушайте примеры

Unit

Единица

am/is/are

am/is/are

arn rot

гниль arn

11 Mt

11 Мт

arc not

дуга нет

rltpu

rltpu

Shwtfamj

Shwtfamj

(Till lV.., ': J:d.4-.p *)

(Пока lV.., ': J:d.4-.p *)

I lllkfi

Я lllkfi

.'.. hi ki h? dorta j kI my mfflher ba |oumil>R.

. '.. привет kih? dortajkI мой mfflherba |oumil> R.

J™ (hey

J™ (эй

dr I k iMft) ar she tenet)

доктор Ай kiMft) площадь она принцип)

(vre'renM dr wvareirt) (you're not cv yau aren't) (ifti'/re nac rv rhpy aren't;

(vre'renM доктор wvareirt) (Вы не условная цена, yau не) (ifti '/renacrvrhpy, не;

Hurt you. Unftwry kind ci you. lock! IIki./i Chiij 'Ifoiift yriiir kpy 'Thank yea*

Причините Вам боль. Вид Unftwryci Вы. замок! IIki./iChiij 'Ifoiiftyriiirkpy 'Благодарность да*

Mni’fc'iffe Icuesjiixti-'i Unur ? cheteisare ?* Unit 37 a an ?* UmiuS n fours

?Mnifc'iffeIcuesjiixti-'iUnurcheteisare ? * Единица 37 ? * четверки UmiuSn

(Itai nati (Itfirwt (stre^ not i'r snoe

(Itai nati (Itfirwt (stre^ не i'r snoe

(hm'l aS

(hm'l как

(wfrre| t>jW| (ll^}

(wfrre| t> jW | (ll^}

 

 

 

 

rraccJd Can |«ju close rhs wmdc>wr please?

rraccJd Может | «ju, закрывают rhs wmdc> wr, пожалуйста?

I'm J? ysais cikl My mm»i Ik 29

Я - J? ysaiscikl Мой mm» я Ик 29

?jrewlsil Hf'iinhfd

?jrewlsilHf'iinhfd

Mytjrcutwi is scfmsJ of [ft Wfl O'diKk 'ftXfVi lilt Ffc-i-l Ann m'kI I are p"'.*:l liiemls.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Павел I
Павел I

Библиотека проекта «История Российского государства» – это рекомендованные Борисом Акуниным лучшие памятники исторической литературы, в которых отражена биография нашей страны от самых ее истоков.Павел I, самый неоднозначный российский самодержец, фигура оклеветанная и трагическая, взошел на трон только в 42 года и царствовал всего пять лет. Его правление, бурное и яркое, стало важной вехой истории России. Магистр Мальтийского ордена, поклонник прусского императора Фридриха, он трагически погиб в результате заговора, в котором был замешан его сын. Одни называли Павла I тираном, самодуром и «увенчанным злодеем», другие же отмечали его обостренное чувство справедливости и величали «единственным романтиком на троне» и «русским Гамлетом». Каким же на самом деле был самый непредсказуемый российский император?

Казимир Феликсович Валишевский

История / Учебная и научная литература / Образование и наука
История алхимии. Путешествие философского камня из бронзового века в атомный
История алхимии. Путешествие философского камня из бронзового века в атомный

Обычно алхимия ассоциируется с изображениями колб, печей, лабораторий или корня мандрагоры. Но вселенная златодельческой иконографии гораздо шире: она богата символами и аллегориями, связанными с обычаями и религиями разных культур. Для того, чтобы увидеть в загадочных миниатюрах настоящий мир прошлого, мы совершим увлекательное путешествие по Древнему Китаю, таинственной Индии, отправимся в страну фараонов, к греческим мудрецам, арабским халифам и европейским еретикам, а также не обойдем вниманием современность. Из этой книги вы узнаете, как йога связана с великим деланием, зачем арабы ели мумии, почему алхимией интересовались Шекспир, Ньютон или Гёте и для чего в СССР добывали философский камень. Расшифровывая мистические изображения, символизирующие обретение алхимиками сверхспособностей, мы откроем для себя новое измерение мировой истории. Сергей Зотов — культурный антрополог, младший научный сотрудник библиотеки герцога Августа (Вольфенбюттель, Германия), аспирант Уорикского университета (Великобритания), лауреат премии «Просветитель» за бестселлер «Страдающее Средневековье. Парадоксы христианской иконографии». 

Сергей О. Зотов , Сергей Олегович Зотов

Религиоведение / Учебная и научная литература / Образование и наука
История Французской революции. Том 1
История Французской революции. Том 1

Луи-Адольф Тьер (1797–1877) – политик, премьер-министр во время Июльской монархии, первый президент Третьей республики, историк, писатель – полвека связывают историю Франции с этим именем. Автор фундаментальных исследований «История Французской революции» и «История Консульства и Империи». Эти исследования являются уникальными источниками, так как написаны «по горячим следам» и основаны на оригинальных архивных материалах, к которым Тьер имел доступ в силу своих высоких государственных должностей.Оба труда представляют собой очень подробную историю Французской революции и эпохи Наполеона I и по сей день цитируются и русскими и европейскими историками.В 2012 году в издательстве «Захаров» вышло «Консульство». В 2014 году – впервые в России – пять томов «Империи». Сейчас мы предлагаем читателям «Историю Французской революции», издававшуюся в России до этого только один раз, книгопродавцем-типографом Маврикием Осиповичем Вульфом, с 1873 по 1877 год. Текст печатается без сокращений, в новой редакции перевода.

Луи Адольф Тьер , Луи-Адольф Тьер

История / Учебная и научная литература / Образование и наука