Читаем Практическая английская грамматика начальный уровень полностью

Кто выиграл новый автомобиль? - Джейн.


What did Jane win? - A new car.

Что выигрывала Джейн? - Новый автомобиль.


Use who for people (somebody). Use what for things, ideas etc. (something):

Используйте кто для людей (кто-то). Используйте что для вещей, идеи и т.д. (что-то):


O Who is your favourite singer?

O, Кто Ваш любимый певец?


O What is your favourite song?

O, Какова Ваша любимая песня?


Make questions with who or what. In these questions, who/what is the subject.

Сделайте вопросы с кто или что. В этих вопросах, кто/какой предмет.


1

1


2

2


3

3


4

4


5

5


6

6


Make questions with who or what (subject or object).

Сделайте вопросы с кто или что (предмет или объект).


1

1


2

2


3

3


4

4


5

5


6

6


7

7


8

8


9

9


10

10


11

11


12

12


I bought something.

Я купил что-то.


Somebody lives in this house.

Кто-то живет в этом доме.


I phoned somebody.

Я позвонил кому-то.


Something happened last night. Somebody knows the answer. Somebody did the washing-up.

Что-то произошло вчера вечером. Кто-то знает ответ. Кто-то сделал мытье посуды.


Jane did something.

Джейн сделала что-то.


Something woke me up.

Что-то разбудило меня.


Somebody saw the accident.

Кто-то видел несчастный случай.


I saw somebody.

Я видел кого-то.


Somebody has got my pen. This word means something.

У кого-то есть моя ручка. Это слово означает что-то.


What did you buy?

Что Вы покупали?


Who lives in this house?

Кто живет в этом доме?


You want the missing information (XXXXX). Write questions with who or what.

Вы хотите недостающую информацию (XXXXX). Напишите вопросы с кто или что.


1

1


I lost XXXXX yesterday, but fortunately XXXXX found it and gave it back to me.

Я проиграл XXXXX вчера, но к счастью XXXXX нашел его и отдал его мне.


2

2


XXXXX phoned me last night. She wanted

XXXXX позвонил мне вчера вечером. Она хотела


XXXXX.

XXXXX.


3

3


I needed some advice, so I asked XXXXX.

Мне был нужен некоторый совет, таким образом, я спросил XXXXX.


He said XXXXX.

Он сказал XXXXX.


4

4


I hear that XXXXX got married last week.

Я слышу, что XXXXX женился на прошлой неделе.


XXXXX told me.

XXXXX сказал мне.


5

5


I met XXXXX on my way home this evening. She told me XXXXX.

Я встретился XXXXX на моем пути домой этим вечером. Она сказала мне XXXXX.


6

6


Steve and I played tennis yesterday.

Вчера Стив и я играли в теннис.


XXXXX won. After the game we XXXXX.

XXXXX выигранный. После игры мы XXXXX.


7

7


It was my birthday last week and I had some presents. XXXXX gave me a book and Catherine gave me XXXXX.

Это был мой день рождения на прошлой неделе, и у меня были некоторые подарки. XXXXX дал мне, книга и Кэтрин дали мне XXXXX.


Unit Who is she talking to? What is it like? 46 A (questions 3)

Единица, С кем она говорит? Что походит на него? 46 А (вопросы 3)


A

A


JESSICA

ДЖЕССИКА


Jessica is talking to somebody.

Джессика говорит с кем-то.


Who is she talking to?

С кем она говорит?


In questions beginning Who ... ? / What... ? / Where ... ? / Which ... ?, prepositions (to/from/with etc.) usually go at the end:

В начале вопросов, Кто...? / Что...? / Где...? / Который...?, предлоги (к/от/с и т.д.) обычно идут в конце:


O 'Where are you from?' 'I'm from Thailand.'

O 'Откуда Вы?' 'Я из Таиланда'.


O 'Jack was afraid.'

O 'Джек боялось'.


O 'Who do these books belong to?' 'They're mine.'

O, 'Кому принадлежат эти книги?' 'Они мои'.


O 'Tom's father is in hospital.' 'Which hospital is he in?'

O 'отец Тома находится в больнице'. 'В котором больница - он?'


O 'Kate is going on holiday.'

O 'Кейт уезжает в отпуск'.


Q 'Can we talk?' 'Sure. What do you want to talk about?'

Q 'Мы можем говорить?' 'Уверенный. О чем Вы хотите говорить?'


B

B


What’s it like? / What are they like? etc.

Что походит на него? / Что походит на них? и т.д.


What's it like? = What is it like?

Что походит на него? =, Что походит на него?


What’s

Что


your new house like?

Ваш новый дом как?


What’s it like? = tell me something about it - is it good or bad, big or small, old or new (etc.)?

Что походит на него? = скажите мне, что что-то об этом - является им хороший или плохой, большой или маленький, старый или новый (и т.д.).?


When we say 'What is it like?', like is a preposition. It is not the verb like ('Do you like your new house?' etc.).

Перейти на страницу:

Похожие книги

Павел I
Павел I

Библиотека проекта «История Российского государства» – это рекомендованные Борисом Акуниным лучшие памятники исторической литературы, в которых отражена биография нашей страны от самых ее истоков.Павел I, самый неоднозначный российский самодержец, фигура оклеветанная и трагическая, взошел на трон только в 42 года и царствовал всего пять лет. Его правление, бурное и яркое, стало важной вехой истории России. Магистр Мальтийского ордена, поклонник прусского императора Фридриха, он трагически погиб в результате заговора, в котором был замешан его сын. Одни называли Павла I тираном, самодуром и «увенчанным злодеем», другие же отмечали его обостренное чувство справедливости и величали «единственным романтиком на троне» и «русским Гамлетом». Каким же на самом деле был самый непредсказуемый российский император?

Казимир Феликсович Валишевский

История / Учебная и научная литература / Образование и наука
История алхимии. Путешествие философского камня из бронзового века в атомный
История алхимии. Путешествие философского камня из бронзового века в атомный

Обычно алхимия ассоциируется с изображениями колб, печей, лабораторий или корня мандрагоры. Но вселенная златодельческой иконографии гораздо шире: она богата символами и аллегориями, связанными с обычаями и религиями разных культур. Для того, чтобы увидеть в загадочных миниатюрах настоящий мир прошлого, мы совершим увлекательное путешествие по Древнему Китаю, таинственной Индии, отправимся в страну фараонов, к греческим мудрецам, арабским халифам и европейским еретикам, а также не обойдем вниманием современность. Из этой книги вы узнаете, как йога связана с великим деланием, зачем арабы ели мумии, почему алхимией интересовались Шекспир, Ньютон или Гёте и для чего в СССР добывали философский камень. Расшифровывая мистические изображения, символизирующие обретение алхимиками сверхспособностей, мы откроем для себя новое измерение мировой истории. Сергей Зотов — культурный антрополог, младший научный сотрудник библиотеки герцога Августа (Вольфенбюттель, Германия), аспирант Уорикского университета (Великобритания), лауреат премии «Просветитель» за бестселлер «Страдающее Средневековье. Парадоксы христианской иконографии». 

Сергей О. Зотов , Сергей Олегович Зотов

Религиоведение / Учебная и научная литература / Образование и наука
История Французской революции. Том 1
История Французской революции. Том 1

Луи-Адольф Тьер (1797–1877) – политик, премьер-министр во время Июльской монархии, первый президент Третьей республики, историк, писатель – полвека связывают историю Франции с этим именем. Автор фундаментальных исследований «История Французской революции» и «История Консульства и Империи». Эти исследования являются уникальными источниками, так как написаны «по горячим следам» и основаны на оригинальных архивных материалах, к которым Тьер имел доступ в силу своих высоких государственных должностей.Оба труда представляют собой очень подробную историю Французской революции и эпохи Наполеона I и по сей день цитируются и русскими и европейскими историками.В 2012 году в издательстве «Захаров» вышло «Консульство». В 2014 году – впервые в России – пять томов «Империи». Сейчас мы предлагаем читателям «Историю Французской революции», издававшуюся в России до этого только один раз, книгопродавцем-типографом Маврикием Осиповичем Вульфом, с 1873 по 1877 год. Текст печатается без сокращений, в новой редакции перевода.

Луи Адольф Тьер , Луи-Адольф Тьер

История / Учебная и научная литература / Образование и наука