Читаем Практическая энциклопедия НЛП. Ударные техники для достижения результата полностью

К.: Естественная цветовая гамма для ванной комнаты. Все на белом фоне из-за моего большого белого «мойдодыра». На мне в зеркале – светло-серая футболка, мои реальные темные волосы, за спиной – размытые пастельные тона.

Т.: Какую форму имеет картинка?

К.: Прямоугольник, вытянутый в высоту.

Т.: Границы четкие?

К.: Границы зеркала – четкие, а то, что вокруг зеркала, постепенно размывается.

Т.: Спасибо, Толик. Теперь я попрошу тебя подумать о том, как ты чистил зубы вчера. (Толик глядит чуть-чуть левее.) Вот здесь картинка, чуть левее?

К.: Ага… Картинка чуть дальше первой и чуть левее.

Т.: Посмотри внимательно, как она по своим характеристикам отличается от первой – форма, цветовая гамма, четкость и так далее?

К.: Она менее четкая и как будто чуть поуже, чем первая.

Т.: Спасибо, Толик. Теперь подумай о том, как ты чистил зубы неделю назад.

К.: Картинка уходит влево и довольно далеко от меня.

Т.: А месяц назад?

К.: Совсем далеко, но уже не левее, а прямо за ней.

Т.: А год назад?

К.: Очень далеко, я совсем ее не вижу. Впрочем, я не видел и «месяц назад», я только смутно-смутно что-то различал в «неделю назад».

Т.: А тебе и не обязательно что-то видеть на таких далеких картинках, – главное, ты знаешь, где они находятся. Два года назад?

К.: Еще дальше.

Т.: Пять лет назад?

К.: Очень далеко. Мы давно уже вылезли за пределы комнаты, это нормально?

Т.: Абсолютно нормально. Десять лет назад?

К.: Очень далеко, но как будто точка чуть поярче, чем предыдущие.

Т.: Ты хочешь сказать, Толик, что несколько предыдущих картинок у тебя были закодированы на Линии времени в виде точек и имели не очень ярую цветовую гамму?

К.: Да они были практически черно-белыми, начиная с «месяц назад», а вот «десять лет назад» – довольно яркий цвет, хотя в картинке невозможно что-либо толком разглядеть.

Т.: Толик, пятнадцать лет назад?

К.: Еще дальше, но чуть правее по сравнению с предыдущей картинкой.

Т.: Толик, двадцать лет назад?

К.: Дальше и еще чуть правее.

Т.: И последняя точка, Толик. Подумай, как ты чистил зубы двадцать пять лет назад.

К.: Снова дальше и правее, краски становятся пастельными.

Т.: Спасибо, Толик. Линию прошлого мы с тобой проявили, поздравляю. Если сейчас мысленно соединить все твои картинки про чистку зубов, то получится вот такая линия. (Терапевт показывает ее рукой.) Теперь нам предстоит проявить твою Линию будущего. Итак, Толик, подумай, пожалуйста, о том, как ты будешь чистить зубы завтра.

К.: Картинка чуть правее по сравнению с «сегодня».

Т.: Опиши мне, пожалуйста, коротко ее параметры.

К.: Она сравнительно недалеко от меня, на ней есть какое-то движение, но я смутно вижу происходящее. Мне даже сложно сказать, вижу ли я своими глазами или со стороны. Она как будто поплотнее, чуть более узкая, чем на Линии прошлого.

Т.: Спасибо, Толик. Теперь подумай о том, как ты будешь чистить зубы через неделю.

К.: Картинка дальше от меня и правее, она менее вытянутая в высоту, значительно меньше по размерам, все же ассоциированная. Пастельные краски.

Т.: Спасибо, теперь подумай о том, как ты будешь чистить зубы через месяц.

К.: О! Вот эта картинка уже четкая, такая маленькая, аккуратненькая, еще дальше от меня и еще чуть правее. Ассоциированная, чуть более яркая.

Т.: Так, Толик. Как же ты будешь чистить зубы через полгода?

К.: Картинка как бы повыше, еще четче и ярче, по величине не меньше, чем та, где я чищу зубы через месяц, хотя она и сильно дальше.

Т.: Отлично. Подумай, как ты будешь чистить зубы через год.

К.: Еще выше, еще ярче, и как будто картинка залита светом – свет в ванной почему-то стал очень ярким. Свет вполне реальный, без всякой там эзотерики.

Т.: Подумай, как ты будешь чистить зубы через два года.

К.: Картинка на той же высоте, что и «через год», очень удалена, ничего не видно, но смутно угадывается яркость.

Т.: Через пять лет, Толик!

К.: Подъем все же есть, но он такой плавный и пологий. Картинка далеко, чуть правее по сравнению с предыдущими, в точке угадывается яркость.

Т.: Толик, подумай о том, как ты будешь чистить зубы через десять лет!

К.: Картинка далеко, чуть-чуть повыше, чем «пять лет».

Т.: Толик, теперь подумай, как ты будешь чистить зубы через пятнадцать лет!

К.: Далеко. Подъем прекратился. Линия перешла в какое-то плато.

Т.: Толик, подумай о том, как ты будешь чистить зубы через двадцать лет, и я от тебя отстану!

К.: Можешь не отставать, мне самому интересно, я еще никогда так далеко не заглядывал в будущее, а сейчас появляется какое-то ощущение стабильности. Так что ты сказала? Через двадцать лет? Так… Все то же плато по высоте. Картинка-точка плохо видна, скорее угадывается, что она яркая.

Перейти на страницу:

Все книги серии Психология. Высший курс

Психология человека от рождения до смерти
Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук. Из них трое – академики и двое – члены-корреспонденты Российской академии образования по отделению психологии.Для широкого круга специалистов в области гуманитарных наук.

Коллектив авторов

Психология и психотерапия
Как хороший человек становится негодяем. Эксперименты о механизмах подчинения. Индивид в сетях общества
Как хороший человек становится негодяем. Эксперименты о механизмах подчинения. Индивид в сетях общества

Услышав очередное сообщение о взрыве в метро или на улице, ужаснувшись числу жертв военных конфликтов, среди которых в основном не солдаты, а мирное население, мы задаем себе вопрос: как такое стало возможным?! Что движет человеком, надевшим военную форму и лишающим жизни простых людей – женщин, стариков, детей? Что двигало людьми, подвергавшими пыткам и отправляющими в газовые камеры во время Второй мировой войны тысячи жертв? Неужели все эти люди злодеи и садисты? Или «невинные» исполнители чужой воли и приказов?Ответить на эти вопросы сумел американский психолог Стэнли Милгрэм, который провел и описал шокирующий эксперимент, ставший одним из самых знаменитых в социальной психологии. Ни одно исследование не дало науке такого понимания природы человека, ни одно не вызвало столько споров. В книге – не только описание этого эксперимента, но и множество других, позволяющих заглянуть в самые темные уголки человеческой души, увидеть, на что способен каждый из нас под давлением авторитета, общества, просто зрителей. Это знание даст вам понимание природы человека и позволит засомневаться и сказать «нет», когда кто-то захочет сделать вас «слепым орудием» в своих руках.3-е специальное международное издание.Специальное международное издание включает в себя в полном объеме разделы «Личность и власть» и «Личность и группа» из третьего издания книги «The Individual in a Social World. Essays and Experiments». Оригинальное англоязычное издание также включает разделы «Человек и город» и «Человек в коммуникативной сети».

Стэнли Милгрэм

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Психология / Образование и наука
Большая книга психоанализа. Введение в психоанализ. Лекции. Три очерка по теории сексуальности. Я и Оно (сборник)
Большая книга психоанализа. Введение в психоанализ. Лекции. Три очерка по теории сексуальности. Я и Оно (сборник)

Знаменитые работы основоположника психоанализа Зигмунда Фрейда. Самое полное и точное введение в теорию и практику классического психоанализа, сновидений, неврозов и человеческой сексуальности. В этих работах содержится основа созданной Зигмундом Фрейдом концепции: дается описание теоретических принципов и методов психоанализа, способов истолкования данных, получаемых в результате психоаналитического исследования, излагаются общие принципы психоаналитической теории личности.Перевод с немецкого языка выполнен ведущими современными переводчиками Фрейда и выгодно отличается от предыдущих переводов особой выверенностью терминологии, уточненной и приведенной в соответствие с современными нормами.

Зигмунд Фрейд

Психология и психотерапия

Похожие книги

Принцип сперматозоида
Принцип сперматозоида

По мнению большинства читателей, книга "Принцип сперматозоида" лучшее творение Михаила Литвака. Вообще все его книги очень полезны для прочтения. Они учат быть счастливее и становиться целостной личностью. Эта книга предназначена для психологов, психотерапевтов и обычных людей. Если взять в учет этот факт, то можно сразу понять, насколько грамотно она написана, что может утолить интерес профессионала и быть доступной для простого человека. В ней содержатся советы на каждый день, которые несомненно сделают вашу жизнь чуточку лучше. Книга не о продолжении рода, как может показаться по названию, а о том, что каждый может быть счастливым. Каждый творит свою судьбу сам и преграды на пути к гармонии тоже строить своими же руками. Так же писатель приводит примеры классиков на страницах своего произведения. Сенека, Овидий, Ницше, Шопенгауэр - все они помогли дополнить теорию автора. В книге много примеров из жизни, она легко читается и сможет сделать каждого, кто ее прочитал немножко счастливее. "Принцип сперматозоида" поменял судьбы многих людей.

Михаил Ефимович Литвак

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психосоматика. Психотерапевтический подход
Психосоматика. Психотерапевтический подход

В данной монографии собраны четыре работы, объединенные психосоматической проблематикой и специфическим – психотерапевтическим – взглядом на рассматриваемые феномены.«Пространство психосоматики» – книга, которая дает представление об общих психосоматических и соматопсихических отношениях.Предмет «Психологии сердца» значительно уже – это кардиологическая патология и роль в ней психического фактора.Книга «По ту сторону вегетососудистой дистонии» посвящена психическому расстройству, которое проявляется соматическими симптомами.В работе «Депрессия: от реакции до болезни» разъясняется суть психического заболевания, которое чаще всего присоединяется к хронической соматической патологии.

Андрей Владимирович Курпатов , Геннадий Геннадиевич Аверьянов

Психология и психотерапия / Психотерапия и консультирование / Образование и наука