Практикум по истории СССР периода империализма. Выпуск 2. Россия в период июнь 1907-февраль 1917

При анализе перечисленных выше документов, а затем и следующей их группы (№ 6-23) необходимо вспомнить ленинское определение основных признаков революционной ситуации[39]. На конкретном документальном материале проследите, как нарастал революционный кризис в России, ускоряемый бедами войны и работой большевиков в массах. Особо выделите следующие моменты: основные задачи назревавшей новой революции и ее движущие силы (№ 6-22), банкротство всей политики царизма и кризис «верхов»; причины и цели буржуазной оппозиции, которая стремилась к власти, но не была движущей силой революции и до конца существования царизма не прекращала попыток сторговаться с ним (№ 23).

Изучая предпосылки второй буржуазно-демократической революции, нужно усвоить, что к ней Россия пришла при более высоком уровне развития капитализма, чем в 1905 г. В годы войны ускорился процесс монополизации народного хозяйства и формирования системы государственно-монополистического капитализма. В нем В. И. Ленин видел наиболее высокую степень обобществления производства, возможную при капитализме, и полнейшую материальную предпосылку социалистической революции и социализма: Вместе с ростом капитализма выросли, с одной стороны, влияние и организованность буржуазии, с другой стороны, численность, политическая зрелость пролетариата, его сплоченность вокруг большевистской партии. Усилилась также классовая размежевка и вторая социальная война в деревне. Таким образом, в России не только обострились предпосылки буржуазно-демократической революции, но нарастали предпосылки перерастания ее в революцию социалистическую. Вместе с тем к революционным боям 1917 г. российский пролетариат подошел во всеоружии опыта первой революции и последующих лет; более благоприятно для успеха революции складывалась и международная обстановка.

Документы практикума по второму вопросу темы (№ 24-35) показывают, как революционная ситуация, сложившаяся в конце 1916 — начале 1917 г., переросла в революцию. Анализируя документы, сосредоточьте внимание на следующих принципиальных положениях этого вопроса:

1. Ведущая роль пролетариата в революции.

2. Активная роль в этих событиях войск, состоявших в основном из крестьян, поднятых на борьбу пролетариатом, и ставших его могучим союзником. «Движущие силы революции мы определили совершенно верно, — говорил В. И. Ленин. — …Движение масс было только в пролетариате и крестьянстве»[40] .

3. Организующая роль большевиков, которые и до революции и в ходе ее сплачивали массы вокруг своих лозунгов борьбы, непосредственно и героически участвовали в ней и подготовили слияние рабочего и солдатского движения; «Наша партия оказалась с массами, с революционным пролетариатом»[41] писал В. И. Ленин. Руководящая роль партии обеспечила осуществление союза рабочего класса с крестьянством, что имело решающее значение в свержении царизма.

Изучение 3-го и 4-го вопросов темы должно базироваться на следующих ленинских работах: «Письма из далека», «О задачах пролетариата в данной революции», «О двоевластии». В. И. Лениным глубоко проанализированы все основные вопросы Февральской революции: ее характер, движущие силы, причины быстрой победы и возникновения двоевластия, его классовая сущность; дана всесторонняя характеристика Советов рабочих и солдатских депутатов и Временного правительства; показаны перспективы развития революции и ее историческое значение.

Известную трудность для усвоения в данной теме представляет вопрос о двоевластии. Изучая его, следует исходить из марксистского положения о том, что вопрос о власти есть коренной вопрос всякой революции, и уяснить особенности его решения Февральской революцией. «В высшей степени замечательное своеобразие нашей революции состоит в том, что она создала двоевластие», — писал В. И. Ленин в статье «О двоевластии»[42]. Глубокий классовый анализ причин возникновения и сущности двоевластия дан также в ленинской работе «Задачи пролетариата в нашей революции».

Документы № 36-41, 44 содержат фактический материал о Советах рабочих и солдатских депутатов как революционно-демократической диктатуре пролетариата и крестьянства и Временном правительстве как диктатуре буржуазии. Документы № 42, 43 45 показывают, что реальная власть после свержения царизма была в руках Советов рабочих и солдатских депутатов и большевики стремились закрепить ее за Советами во всей полноте. Но соглашатели-меньшевики и эсеры, используя свое временное преобладание в Советах и считая Россию не созревшей для социалистической революции, предательски стали сдавать власть контрреволюционной буржуазии, стремившейся спасти монархию, продолжать грабительскую войну и уйти от решения других жизненно важных для трудящихся вопросов.