Право выбирать (СИ)

После завтрака сражение продолжилось, на нем даже ребята присутствовали, хотя и не должны были. Вначале учитель Рошер.

Его клинок размером был как мой, ну может чуть-чуть длиннее.

Двигался он быстро и легко. Я сразу подключила к себе плетение повышающее ловкость. Попыталась провести пару пробных ударов и выпадов, на то чтобы хотя бы зацепить учителя не стоило надеяться. Так попробуем, пока силы целы, с места в карьер. Я быстро перепрыгнула в воздух, атаковала, оттуда создав блок, оттолкнулась и резко изменила направление, но учитель почувствовал это и успел среагировать. Его клинок летел в мою сторону, ну уж нет, на вчерашнюю уловку я не попадусь! Падаю спиной на землю, меня поддерживает воздушный блок, чтобы легче было подняться, рука вместе с мечем, скользит надомной. Я поднимаюсь частично с помощью блока и нападаю, мельком отмечаю, удивление в глазах учителя и мой клинок зацепляет его плечо. Он даже не поморщился. Я быстро отхожу, стараясь разорвать расстояние между нами, но учитель быстро приближается. Причем с таким злым выражением лица. «Убьет!» — подумала я. И зацепилась за камень, лежащий на земле, тут же растянулась на площадке. Я хотела быстро вскочить, но учитель хитрым приемом выбил клинок из моей руки.

— Ты побежден! — сказал он, приставив клинок к моему горлу. — Но ты молодец! — маска с лица спала, мужчина улыбнулся, а я поняла, что не дышала все это время.

— Подымайся, малый, чего разлегся, еще со мной поединок. — сказал старшина Варлах.

Я легко вскочила на ноги. Подхватив оружие с земли.

Ну чего я испугалась? Спросила у самой себя я, нет, такая реакция никуда не годится, нужно что-то делать, а то получается, не зря меня малышом называют… Так нужно что-то придумать. Неожиданное нападение, особенно хорошо продуманное это уже половина победы. Я вспомнила, как дралась с учителем когда-то, прежде чем он начал со мной дополнительные занятия ловкостью, а ведь тогда я наслаждалась боем. Да хватит злиться, так я делаю непростительные ошибки. Сосредоточились! Вперед. Приказала себе я и напала. Ловко быстро и расчетливо. Пробила серию ударов. Хорошо. Так не получиться нужно с другой стороны. Удар, еще удар, уходим. Повторяем, потом я изменила тактику, теперь пару прыжков над головой с изменением направления старшину таким взять не получилось. Он чуял меня везде. Теперь вернемся к прежнему, удар, удар. И шаг вперед. Противник ожидал, что я отскочу, и сделал шаг ко мне. Чего я и ждала. Точный быстрый удар, и маленькая царапина на одежде в области сердца. И быстро отскочить. Противник успел меня зацепить за плечо клинком, лезвие расцарапало кожу. Но я была уже далеко.

— Вот же шустрый! — усмехнулся старшина, опуская клинок, — Победил. Вот уж не думал, что кто-то из нынешних учеников победить меня сумеет.

— Сам виноват, попался как мальчишка, — сказал недовольно Рошер, не скрывая впрочем, улыбку.

— Да, только мальчик на это и рассчитывал, не так ли, Амир? — спросили мастер Шадтен.

Я кивнула, снимая заклинания ловкости, и творя узор останавливающий кровь.

— Ну, что ж по нынешним раскладам получается, Лайв — первый, его мастером становлюсь я. Амир второй — теперь ты у мастера Рошера. И Вестмар — третий, ты так и остаешься у своего наставника. — порадовал нас мастер Шадтен — А теперь, приятная новость. Завтра у вас выходной. Но послезавтра начинаем тренировки снова. Свободны. Амир задержись, я хочу с тобой поговорить. Я кивнула. И осталась на месте. После заклинания меня немного шатало. Но внешне это было не заметно, да и малое исцеляющее было полезным заклинанием.

— Амир, я ведь твой учитель и многое замечаю, как и остальные мастера.

— О чем вы? — спросила я, недоумевая, о чем идет речь.

— О, за тобой водится много странностей. Например… — сказал магистр. И резко бросил что-то в Ашфара, демон легко уклонился и успел подскочить. — Я давно заметил, что твой слуга очень странно себя ведет, не похож он на человека! А теперь скажи-ка мне ученик, зачем ты привел в школу демона? — грозно нахмурив брови, спросил учитель. Мысли завертелись с бешеной скоростью. Придумать ответ, времени катастрофически не хватало.

— Он мой близкий друг. И я попросил, чтобы он защищал меня… — сказала я.

— Демон, друг?! А сам ты тоже демон?

— Нет, я человек. — призналась я.

— Тогда как ты объяснишь то, как усиливаются твои способности и скорость когда тебе это нужно? — продолжил допрос учитель.

— Некоторые навыки возникли из-за того, что Ашфар поделился со мной некоторыми тайнами. — произнесла я, вот на что можно было свернуть все мои причуды, раз уж об Ашфаре известно. Все тайны демонов все равно никто не знает.

— Ясно. — протянул учитель. — А почему он не занимается?

— А как вы представляете занятие с демоном, он хоть и юный, но намного быстрее человека. — сказала ехидно я. Ашфар неспешно подошел к нам.

— Я счел, что обучаться в школе, где таких как я не переносят на дух, было бы верхом наглости. — заявил мой демон.

— Даже так. — усмехнулся мастер, пристально глядя на демона.