Преобразующие диалоги

Процессинг восприятия

(Perceptual Processing)

Обнаружение конкретных особенностей восприятия, из которых состоит ограниченное состояние, и изменение их управляющих особенностей, чтобы создать состояние с большими способностями и свободой выбора.

Прояснение

(Clearing, Resolution)

Обнаружение выхода из не-наилучших состояний. Обнаружение неверных ответов и застрявшей энергии в уме или пространстве личности, и их высвобождение. Устранение нежелательных состояний, завершение циклов действия.

Прояснение происшествий

(Incident Clearing)

Прохождение происшествий, которые содержат нежелательные застывшие реакции, и преобразование их в желательные ресурсы.

Прояснение сущностей

(Entity Clearing)

Техники, которые обращаются с единицами реальности клиента так, как будто это отдельные существа; техники, которые занимаются тем, почему эти единицы здесь, поощряя их или уйти, или работать более согласованно.

Разблокирование

(Unblocking)

Список общих ключей, используемых в диалоге, чтобы высвободить желание или способность, если недоступна более конкретная информация.

Разгрузка

(Unburdening)

Список общих ключей, используемый в диалоге для высвобождения проблемы, когда нет более конкретных целей.

Разумность

(Sanity)

То, насколько человек способен терпимо относиться к беспорядочности движения в данной области и взаимодействовать с ней, не приходя в замешательство и не пытаясь ее прекратить.

Расфиксирование

(Unfixing)

Техники, используемые, чтобы высвободить фиксированные идеи и превратить их в гибкие принципы.

Реакция

(Reaction)

Автоматический ответ, включаемый стимулом. Ощущение или действие, возникающее в ответ на внешнее воздействие. В особенности когда этот ответ основан на информации из других ситуаций, а не на том, что происходит на самом деле.

Результат

(Outcome)

То, чего фасилитатор или клиент стремятся достичь с помощью процесса, техники, сеанса, или чего-то еще.

Рекурсивный процесс

(Recursive Process)

Один или несколько вопросов, указаний или действий, которые повторяются снова и снова, чтобы поднять и проработать весь заряд по данной теме.

Ресурсы

(Resources)

Положительные способности, чувства, воспоминания, качества и восприятия, которые личность может использовать, чтобы сделать свою жизнь лучше.

Сверх-сознательный ум

(Super-conscious Mind)

Часть ума, которая имеет более широкий обзор того, как устроен мир, чем сознательный ум, и которая взаимодействует с внутренним механизмами внешней вселенной. Сознательный ум обычно этого не осознает.

Сеанс

(Session)

Период времени, на протяжении которого фасилитатор работает с клиентом, чтобы улучшить его состояние.

Семантическая реакция

(Semantic Reaction)

Автоматическая реакция, основанная на умственно построенном значении события, а не на восприятии самого события.

Семантический

(Semantic)

Относящийся к смыслу; как люди извлекают смысл из окружающего мира. Часто это слово используется для обозначения содержания и реакций ума в противоположность настоящим переживаниям. Символы, а не восприятия.

Семантический процессинг

(Semantic Processing)

Работа с тем, как личность устанавливает связи со своим миром, и как она извлекает из него смысл. Изменение ее представлений о смысле вещей, чтобы ее жизнь улучшилась. Процессинг, сосредоточенный на уме, в противоположность сосредоточению на внешнем окружении.

Следствие

(Effect)

Состояние, в котором личность действует так, как будто другие силы управляют ее реальностью.

Событие

(Event)

Случай, который действительно происходит где-то в пространстве-времени.

Сознательный ум

(Conscious Mind)

Часть ума, с которой обычно личность себя отождествляет. Именно отсюда идет изучение, наблюдение и переживание.

Состояние следствия

(Effect Condition)

Когда кто-то считает, что он неспособен быть причиной в какой-то области жизни, и что жизнь с ним жестоко обращается.

Существо

(Being)

Бессмертный дух, которым и является личность.

Сущность

(Entity)

Единица в пространстве клиента, которая действует как что-то отдельное и которую можно отдельно проработать.

Техника

(Technique)

Инструмент, используемый фасилитатором. Система принципов, вопросов или действий, которые предназначены для улучшения определенного класса ситуаций.

Травматическое происшествие

(Traumatic Incident)

Событие, которое содержит больше неприятных действий, чем личность способна в это время переработать. Оно застывает в уме как запись с застрявшими шаблонами реакций.

Тренер

(Trainer)

Человек, который помогает обучающемуся выполнять практические упражнения. Он обычно играет роль клиента в упражнениях, а также обсуждает со студентом выполнение упражнений.

Ум

(Mind)