Препод 4 (СИ)

— Тогда прошу, — распахнул я двери, отступив в сторону, — группы, факультет классической магии — четвёртый этаж, факультет паладинов — третий.

Хоть и строили корпус своими руками, но всё равно внутрь готового здания заходили с некоторым трепетом. Да, внутри были голые каменные стены и деревянный пол, с простыми магическими светильниками на стенах, без гобеленов и ковров, статуй и портретов, как в Академии Анкарна, но это был уже совсем нет тот барак, что встретил нас по прибытии в деревню.

Треть первого этажа была отдана под приличных размеров холл, от стены до стены, с лестницами, ведущими на второй этаж. Я не стал экономить, холл был объединен со вторым этажом тоже, выйдя добрых семь метров высотой, что позволяло в будущем повесить здоровенную люстру прямо по центру. На втором холл огораживался парапетом, чтобы можно было наблюдать за происходящим внизу.

Ещё на первом этаже из холла вели две двери, в помещение будущей библиотеки и большой зал, пока закрытые, потому что их ещё не успели оборудовать. Большой зал предполагалось в первую очередь использовать как столовую, поэтому за ним было ещё помещение кухни, тоже пока с одними голыми стенами.

Поднявшись на второй этаж, я сразу показал на дверь слева:

— Это мой кабинет, а это, — палец мой перешёл на дверь справа, — деканат. Но пока вам там делать нечего, да и нет там ничего, а кафедры по вашим направлениям подготовки будут находиться на соответствующих этажах.

Вообще, конечно, всего для двух групп помещений было избыточно, но я смотрел на перспективу. На каждый факультет приходилось по шесть аудиторий для групповых занятий, две лаборатории и по одному общему лекционному залу. То есть при трёхгодичном образовании по две группы на каждый год обучения. Вполне неплохо для колледжа, как по мне.

Постепенно я предполагал привлечь и преподавательский состав, частью из магов со стороны, частью присмотреть из собственных выпускников. Благо, было из кого выбрать.

Бывшие студенты академии за моей спиной делились впечатлениями, но я нет-нет поглядывал на горцев, что до сих пор оставались под впечатлением от моей короткой речи, находясь в рассеянной задумчивости, поэтому, отправив группу «А» с Ланикой наверх заниматься дальше по программе, остался с Алисой и бэшками на третьем, где, открыв дверь ближайшей аудитории, приглашающе повёл рукой:

— Заходите.

Столы и стулья внутри тоже пахли свежим деревом, а из щелей в деревянных ставнях чуть тянуло прохладой. Кафедры пока не было, поэтому я взял пару стульев, поставив перед столами, для себя и Алисы. Присев сам, дождался, когда все займут свободные места, после чего произнёс:

— Вижу, что у вас немало вопросов. Задавайте, постараюсь ответить на все.

Те переглянулись, между собой, а затем Брорн, на правах старшего, с недоверием спросил:

— Эм, профессор, э-э, то есть, господин ректор, это правда, что у нас божественный дар?

Похоже, этот вопрос больше всего волновал их всех, и я, улыбнувшись, кивнул:

— Абсолютная правда. Я и сам недавно узнал. А помогли мне в этом Айна и её друг Бари.

Девушка, когда взгляды окружающих скрестились на ней, слегка покраснела, но затем гордо вскинула подбородок.

— Да, — кивнул я, — у меня было время всё внимательно изучить. Такой странный дар, как у вас. Но тем, кто считал вас недомагами, просто не пришло в голову, что вы вообще не маги, хотя структура вашего дара немного похожа на магический. Это и ввело всех в заблуждение. Но теперь мне понятно, что все эти столетия вас учили неправильно. И с этого дня всё будет по-другому.

Я смотрел на сидящих перед собой юношей и девушек и видел, как загораются их глаза, как наполняются надеждой и толикой радости. Они всю жизнь считали, что они порченные, недоделанные, что называется, ни рыба, ни мясо. А теперь, наконец, им сказали, что это не так. Что они просто особенные, уникальные, со своим уникальным даром. Я практически видел, как у них расправляются крылья, а спины распрямляются. У них появился повод для гордости за себя. И это было хорошо.

— Занятия по теоретической магии мы с вами продолжим, — добавил я, — но акцент в обучении сместим на изучение возможностей магов и выработку противодействия им с помощью вашего дара. Госпожа Ботлер не устаёт нахваливать ваши успехи в ОБМ, и я склонен считать, что именно это и природная устойчивость к магии являются самым оптимальным для вас путём развития. Я видел в действии кирианского мастера, владевшего ОБМ, и хочу сказать, что, достигнув такого уровня, вы станете страшным противником для обычного мага, не говоря уже о неодарённых.

— Они будут куда сильнее, — произнесла Алиса, внимательно разглядывая группу, — ты даже не представляешь насколько.

* * *

Богиня, создавшая этих детей, а заодно и ледяных тварей, вот кто точно знал, как и почему Катаклизм произошёл так, как произошёл.