Нет. Это необязательное ощущение, особенно с опытом. У многих практиков оно вообще никогда не возникает с самого начала.
Природа данного явления не изучена.
Графики и рисунки
Блок № 9. Перемещение и нахождение объектов
Цель
Обучить техникам нахождения объектов в фазе и способам перемещения в ней. Это поможет практикам полноценно применять феномен в разнообразных прикладных целях и не быть зажатыми в пространстве, в которое они будут попадать изначально.
Акценты
Обязательные: определение, техники перемещения, техники нахождения объектов.
Необязательные: основное свойство пространства фазы, имитация техник перемещения и нахождения объектов, примеры.
Содержание
Определение. Техники перемещения и нахождения объектов заключаются в умении пользоваться свойствами пространства фазы с целью перемещаться в ней в какое угодно место и находить в ней какой угодно одушевленный или неодушевленный объект. Эти навыки пригодятся вашим ученикам практически в каждом опыте, причем неоднократно. Именно эти навыки позволяют плодотворно использовать фазу в прикладных целях.
Основное свойство пространства фазы. Чтобы аудитория лучше поняла механизмы техник перемещения в фазе и нахождения в ней объектов, объясните, что практически все методики управления пространством фазы берутся из одного его главного правила: степень изменчивости этого пространства обратно пропорциональна глубине фазы и стабильности его объектов. То есть чем глубже и уверенней фаза, чем больше мы ее воспринимаем ощущениями, тем трудней в ней проделывать какие-либо трюки, так как она по своим законам становится похожа на физический мир.
Суть всех техник перемещения и нахождения объектов основывается на знании методик, позволяющих обходить это правило. Для наглядности попробуйте показать людям пример, когда мы в фазе держим в руках красный карандаш и рассматриваем его. При этом задействовано тактильное и визуальное восприятие, которое при ярком раздражении помогает объекту существовать в полной форме. Однако стоит закрыть глаза, как стабильность внешнего облика карандаша сильно слабеет. В такой ситуации достаточно сконцентрироваться на том, что карандаш синий, как, открыв глаза, мы его таким и увидим. Такой феномен возникает из-за того, что цвет карандаша уже не воспринимается зонами восприятия мозга, и, следовательно, его можно менять.
Техники перемещения. Объясните ученикам 2–3 наиболее понятных техники перемещения в фазе, которые они могут использовать с первых же своих опытов.
●
●
●