Преступления без наказания

«Убедившись в полнейшем отсутствии у учащихся старших классов правильного представления о ходе Великой Отечественной войны с Германией и патриотических чувствах, ветераны побеседовали тогда с преподавателем истории в старших классах и попытались выяснить – по какому учебнику она их учит. Учительница призналась, что учит она их по учебникам… Сороса, того самого американского миллиардера, но она просила, чтобы ветераны не говорили об этом администрации школы, так как ее немедленно уволят с работы. Получается, засели агенты Сороса во главе с ее директором, которые сознательно стараются повлиять на мировоззрение подростков в нужном для американцев русле, а руководит всем этим процессом в масштабе России министр образования и науки РФ А. Фурсенко, которого можно смело назвать агентом Сороса или спецслужб США, стоящих за ним. По-другому я не могу оценить то, что происходит в преподавании истории в русских школах…»

Вот так ответил русский полковник – патриот России. Думается, подобных реакций на резкую отповедь Иванам, не знающим родства со стороны Анатолия Антоновича было много. Неслучайно Фурсенко был снят с занимаемой высокой должности и… оказался в Кремле в качестве советника.

Воспитание в обширном понимании этого слова есть процесс, посредством которого одно поколение готовит следующее за ним поколение к его очередной деятельности в истории народа и во благо государства. Оно должно быть триадно – в умственном, физическом и духовном плане. Как говорили старые люди, строй ума у ребенка, юноши и молодого человека должен состоять из трех понятий: Бог, отец и мать. Сегодня этот строй рядится в отвратительную троицу – деньги, покой и выгода.

Тут тоже было совершено идеологическое правонарушение, оставшееся без наказания. Крайне опасно, когда школьная литература объявляется зоной, свободной от исторического знания.

Опросы социологов показывают, что из дилеммы «Там хорошо, где Родина» или «Там Родина, где хорошо» – патриотический тезис с каждым годом разделяет все меньшее число опрошенных. Теперь мы живем на обломках нашей истории, которую много раз предавали и проклинали, от которой столько раз отрекались. Участились примеры надругательства над символами памяти павших героев в Великой Отечественной войне, когда молодые особи без мозгов и морали поджаривали сосиски на Вечном огне и опорожняли пузыри с алкоголем. Бездуховность дает и еще даст свои входы, если ее не выкорчевать, ибо, чтобы победить народ, как говорил великий Гоголь, надо отнять у него своих героев. И ведь отнимали в лихие, окаянные 90-е!

Поэтому так и хочется крикнуть: «Люди, спешите творить добро, пока вас не сломили испытания, развращающее богатство, лишающие сил болезни, старческая болтливость и внезапная кончина…»

* * *

Конечная точка бездуховности – есть самостоятельный уход их жизни. Страшно, что болезнью суицида подвержены сегодня не только неизлечимо больные или немощные старики, а главное – дети. Кто стоит за смертями тысяч подростков? Кто их толкает свести счеты с жизнью? Кто вербует российских детей в соцсетях? Почему они туда устремляются? Как распознать опасность и спасти свое чадо? Вопросы, вопросы, вопросы… На них частично отвечает фильм Андрея Стеняхина «Куда уходит детство?»

Проблемы с детством у современников велики, масштабны и опасны для демографии любого государства. Если они появляются – обществу надо бить в колокола тревоги. А они у нас растут, множатся с каждым годом. Только по официальным данным, за последний год в России покончили с собой более семисот подростков. Эксперты говорят, что реальные цифры выше.

Причины – разные. Но все они, как правило, объединены модой на сплин, на неверие в завтрашний день, на разочарование жизнью, на уныние из-за социальных ножниц и т. д. Появились пропагандирующие в сетях т. н. «группы смерти». Именно в Интернете они находят группы по интересам. Подростки считают, что ни семья, ни школа, ни государство их не понимают, а вот в «группах по интересам» к их мнениям прислушиваются, с ними считаются как с вполне взрослыми. Таковыми они представляют себя.

– В чем причина этого суицидного всплеска?