Приключение Евы и её друзей, или Школа магов добра

Ева была счастлива. Она чувствовала, что нашла настоящих друзей и что начинается новая глава её жизни – глава, полная приключений, открытий и чудес.

На следующий день Ева и её новые друзья начали учебу в Школе магов. Они изучали разные виды магии – от заклинаний и эликсиров до астрологии и телепатии. Также узнавали много нового о мире, в котором теперь жили – о его истории, географии, культуре и обитателях. Ева с удовольствием погружалась в море новых знаний, была в восторге от всего, что видела и слышала. Она оказалась очень способной и трудолюбивой ученицей, легко усваивала новую школьную программу. Девочка также ярко проявляла свою творческую сторону – писала стихи и рассказы, рисовала и пела. Ее учительница, мудрая и добрая фея Аврора, видела в Еве огромный потенциал и всегда поддерживала ее во всех начинаниях.

Ева находила время и для развлечений. Она часто гуляла по территории школы со своими друзьями, играла в разные игры, посещала клубы по интересам и смотрела фильмы. Она знакомилась с другими учениками школы, самых разных национальностей, вероисповеданий и внешности. Ева уважала и ценила разнообразие и находила общий язык со всеми.

Но не всё было так хорошо, как казалось. Среди радости и веселья в Школы магов скрывалась опасность. Злой чародей Крукс – худой, длинный с большим крючковатым носом вместе со своим помощником Квадро,– маленьким, толстым, с длинными ослиными ушами, уже давно мечтали уничтожить школу и захватить ее магическую силу. Для осуществления своих коварных планов они создали робота, который внешне ничем не отличался от любого мальчишки и назвали его Сергеем. Сергей успешно прошел все тесты и был зачислен в Школу Магов. Никто даже не догадывался, что он был роботом и находился под полным контролем Крукса и Квадро. Используя его, злодеи долгое время безуспешно пытались выведать, где находится Книга Чудес. Однажды, когда они опять призвали на помощь темные силы им открылось, что Сергей сможет узнать, где спрятана Книга Чудес, но до тех пор, пока в Школе магов находится девочка по имени Ева и пока она не будет заточена в любое помещение без окон, они не смогут добыть нужное. Теперь ему также поручалось найти девочку Еву и заманить ее в какое-нибудь помещение без окон.

И вот как-то раз Сергей подслушал разговор профессора Строева с другими учителями. Он узнал, что Книга Чудес хранится в подвале школы. Сергей придумал коварный план: под вымышленным предлогом он упросил одного из сторожей школы, чтобы тот открыл ему дверь ведущую в подземелье, где находилась книга. Но робот знал, что только завладеть Книгой недостаточно. Надо ещё заманить Еву в подвал. Для этого он подложил в комнату девочки ложное письмо, якобы от профессора Строева, в котором говорилось, что тот приглашает её в подвал, чтобы показать Книгу Чудес.

Ева, не подозревая ничего плохого, пошла туда, но вместо профессора Строева увидела Сергея. Она в замешательстве остановилась и спросила:

– Сергей, а где профессор Строев и что ты здесь делаешь?

– Профессора ты вряд ли скоро увидишь. А я жду тебя.

С этими словами он накинул на нее веревку и крепко связал.

– Что ты делаешь? Отпусти меня! – закричала Ева.

– Молчи, я выполняю волю своих повелителей. Я робот, а не мальчишка Сергей и служу своим повелителям Круксу и Квадро. Ты мне больше не понадобишься. Я только использовал тебя чтобы вынести отсюда Книгу Чудес. Теперь мои повелители станут самыми сильными магами в мире.

–Ты сумасшедший! Ты не можешь этого сделать! Мир будет в опасности!

– Мне всё равно. Воля моих повелителей для меня закон. Я не боюсь никого и ничего. И хочу власти и славы для них. А ты мне только мешаешь и поэтому останешься здесь навечно. Пока – сказал Сергей и направился к двери, за которой хранилась Книга Чудес.

Ева попыталась освободиться, но верёвки были слишком крепкие. Она поняла, что ей нужна помощь и вспомнила, что на одном из уроков проходила телепатию – способность передавать свои мысли на расстояние. Девочка решила попробовать связаться с своими друзьями и попросить их о помощи.

Ева закрыла глаза и сконцентрировалась. Она представила себе лица Бориса, Лизы и Макса и в мыслях произнесла:

– Ребята, вы меня слышите? Мне нужна ваша помощь! Я в опасности! Сергей похитил меня, запер в подземелье под школой и хочет украсть Книгу Чудес! Он не человек, он робот и служит Круксу и Квадро. Пожалуйста, спасите меня!

Ева не знала, донеслось ли её сообщение до друзей, но очень надеялась на это. Она была уверена, что если друзья получили это телепатическое сообщение, то не бросят её в беде. Ведь они – настоящие друзья.

Борис, Лиза и Макс сидели на уроке астрологии, когда услышали голос Евы в своих головах. Сначала они были шокированы и испуганы, но затем поняли, что Еве нужна помощь и решили действовать.