Приключения Кольки Кочерыжкина

- Он не знает, кто такой Монохамус! Наш великий Монохамус! - закричали жуки, бабочки и гусеницы. - Он не знает того, что знают самые юные личинки!

- Цыц! - остановил их Главный Короед. - Если он не знает, кто такой Монохамус, то я ему расскажу о нем. Слушай, Коля. Наш великий Монохамус славен тем, что нашел этот лес и основал Короедск. Когда-нибудь я сам расскажу тебе о всей славной жизни и деяниях великого Монохамуса, а теперь пошли в Пионерскую рощу. Веди, Коля!

- Нет, сейчас я не могу, мне надо в школу. Потом у нас матч на первенство школы. Так что сегодня я не могу, а вот завтра пойдем. Встретимся после уроков и пойдем. Ясно?

- Завтра так завтра, - согласился Главный Короед. - А сегодня мне надо еще подумать. Я иду думать, не шумите и не беспокойте меня.

И Главный Короед уполз обратно в свою сосну.

ЧАСЫ, КОТОРЫЕ УМЕЮТ ТОЛЬКО ТИКАТЬ

Колька никак не мог сообразить, сколько времени он находится в лесу то ли час, то ли два часа. Дедушка как-то умел определять время по солнцу. Колька взглянул на солнце и зажмурился. Перед глазами завертелись красные круги. Как дедушка видит время, когда даже самого солнца не видно?

- Сколько сейчас времени? - спросил Колька Большого Долгоносика.

- Какого времени?

- Ну, десять сейчас или полдесятого?

Долгоносик в недоумении повел усом:

- Не знаю.

- Ну конечно, откуда в лесу часы! - вздохнул Колька.

Но Большой Долгоносик, обиженный его пренебрежительным тоном, с достоинством проговорил:

- Зато у нас есть Жук-часовщик.

Колька обрадовался: раз есть часовщик, значит, должны быть и часы.

- Где он, ваш часовщик?

- Вон в том бревне. Вся его родня и он сам всегда живут в домах у людей, а сегодня он как раз гостит у нас, в лесу.

Колька, не дослушав Долгоносика, подошел к бревну. Оттуда доносилось громкое, отчетливое тиканье: тик-так, тик-так, тик-так.

- Эй! - позвал Колька, постучав по бревну. - Сколько там у тебя натикало?

Колька прислушался. В бревне тикало по-прежнему. Колька постучал по бревну сильнее.

Тиканье смолкло. Из другой дырочки высунулся Жукчасовщик.

- Разве я плохо тикаю? - спросил он.

- Хорошо, - ответил Колька. - Скажи, сколько сейчас времени?

- Этого я тебе сказать не могу, - ответил Жук-часовщик и скрылся в своем бревне.

Опять послышалось тиканье: тик-так, тик-так, тик-так.

Колька застучал по бревну изо всех сил. Снова в круглой дырочке появился жук.

- Ну дай хоть взглянуть на твои часы, - сказал Колька.

- У меня нет часов, - сердито ответил жук. - Часы бывают у людей, потому что люди не умеют тикать. А мне они не нужны, я сам когда захочу, тогда и тикаю: тик-так, тик-так, тик-так. Хорошо я тикаю?

- Ладно, я пошел в школу, - решительно сказал Колька. - До свиданья.

- Не забудь, что ты обещал повести нас в Пионерскую рощу, - напомнил Большой Долгоносик.

- Как договорились: ждете меня завтра после уроков, - ответил Колька.

- Будем ждать! Приходи скорее! - кричали ему вслед жуки, бабочки и гусеницы.

ЧАСТЬ ВТОРАЯ

КОЛЬКА ГРОЗИТ

Колька попал в школу лишь на самый последний урок. Да и тот уже начался, когда он подошел к двери своего класса.

Дверь была немного приоткрыта. Колька просунул голову в щель и спросил:

- Иван Семенович, можно войти?

- Кочерыжкин? - удивился учитель.

- Да я... понимаете... - пробормотал Колька. - Понимаете...

- Хорошо, ты мне потом объяснишь, - сказал учитель, - а пока садись на место.

Колька по стенке пробрался к своей парте и сел радом с Мишкой Зайцевым.

- Чего за мной не зашел? - шепнул он, толкая Мишку вбок.

- Я заходил, у вас дверь была заперта, - так же шепотом ответил Мишка. - Постучал - никто не открывает. Ну, думаю, ты уже ушел...

- Это мама захлопнула, а я спал.

- Здоров же ты спать! Три урока проспал...

- Да нет, встал-то я давно. Со мной, понимаешь, тут одна история приключилась. Спасибо, Большой Долгоносик выручил.

- Кто?

- Большой Долгоносик, жук такой.

Мишка хмыкнул.

Но тут учитель постучал карандашом по стопу:

- Кочерыжкин, Зайцев, не разговаривайте!

Ребята притихли. Иван Семенович все время погладывал на них, и волей-неволей пришлось отложить разговор до более удобного времени.

Колька раскрыл тетрадку, взял ручку, обмакнул перо в чернила и только принялся рисовать на промокашке рожи, как ручка выскользнула у него из руки и в перемазанных пальцах осталось одно перышко.

Колька бросил перышко и взялся за карандаш. Но карандаш с треском разломился, черный грифель скатился под парту и разбился на мелкие кусочки. Потом под парту юркнула тетрадка, и за ней туда же поползли пенал и учебники. Вдобавок Колька почувствовал, что парта вдруг начала сталкивать его с сиденья. Он изо всех сил уцепился руками за сиденье и за крышку, а ногами уперся в подставку. От напряжения Колька надулся и засопел.

- Что с тобой? - испуганно спросил Мишка.

- Н-не знаю... Это, наверное, он... Старый ДубИван Семенович строго взглянул на Кальку и сказал:

- Кочерыжкин, мало того, что прогулял три урока, ты еще безобразничаешь! Выйди из класса и отправляйся домой. Скажешь родителям, что сегодня вечером я зайду к вам.