Принцесса на всю голову. Почему мы влюбляемся в сказочных дураков

1. Она резко начинает ненавидеть молодых и красивых девушек, придумывая им мнимые недостатки. Знаете этих злых бабок у подъезда, которые в каждой симпатичной проходящей мимо девушке видят проститутку? Такая бабка наверняка была в молодости красивой девушкой. Просто в какой-то момент эта красотка начала стареть, терять популярность, и оказалось, что, кроме молодости и красоты, у нее больше ничего и нет. Отсюда такая ненависть.

2. Она начинает молодиться и дружить только с молодыми. Эдакая Мама Стифлера, у которой все бойфренды годятся ей в сыновья, а подруги – в дочери. Если женщина с этим синдромом выбрала второй путь, она будет не выбираться из косметологических кабинетов, вкалывая в лицо и тело весь арсенал современной медицины.

Очевидно, я пошла по второму типу: моим подругам по 24 года. Мой муж на год старше их – ему 25 лет… ну, точнее, ему через полгода будет 25 лет. А я разменяла пятый десяток и остатки мозга, очевидно.

В кого обычно влюбляются

Женщина с синдромом Злой Королевы влюбляется в одного-единственного человека и любит этого человека всю свою жизнь – себя (хотя любовью это можно назвать с натяжкой). Мужчины нужны ей как антураж, как аксессуар, как новая сумочка (которой можно хвастать перед подругами) или как кошелек (из которого можно вытряхивать деньги и тратить эти самые деньги опять же на себя).

Женщина с синдромом Злой Королевы обычно не замужем, потому что жить со старым мужиком она не хочет, а с молодым – не может. Просто это ж надо с ним ложиться спать и просыпаться, и все это без макияжа. Я видела свое 40-летнее лицо утром без макияжа. Нафиг так травмировать психику молодого человека, который (к тому же) мне нравится?

Как с этим жить

Для начала разберем первую часть проблемы Злой Королевы – нарциссизм. Нарциссизм – это не какая-то изящная особенность характера, это психологическая проблема, которая характерна для подавляющего большинства женщин. Если по-простому, не углубляясь в дебри психологии, нарциссы – это люди, которые совершенно не ощущают своей ценности и требуют ее подтверждения у окружающих. При этом их не особо колышет, что там чувствуют сами эти окружающие. Нарциссам постоянно стыдно за себя (за это скажите «спасибо» воспитателям из советского и постсоветского времени), но они компенсируют этот стыд перфекционизмом. «Я должна быть лучше всех!» – если у вас с детства такая установка, вы перфекционистка.

Я родилась в 1980 году и росла в те времена, когда было принято воспитывать детей так: нас постоянно осуждали, если было за что, ждали строгого соответствия нормативам (все было по ГОСТу), с самого раннего возраста от нас требовали достижений. Родители тех времен привыкли много ругать и стыдить своих детей. Эту книгу наверняка будут читать мои родители, поэтому напишу здесь вот что. Мама, я люблю тебя, всегда любила и все делала, чтобы ты мной гордилась. Папа, если бы можно было бы дать кубок за самое адекватное воспитание подростка в 1994 году, этот кубок я бы вручила тебе. Тогда мне казалось, что у меня самые лучшие родители из всех знакомых мне тогда родителей моих друзей. Но, когда я отучилась два семестра на факультете по специальности «Психология», у меня появились всплывающие воспоминания.

Мама подошла ко мне в коридоре школы на перемене и спокойно сказала:

– Наташ, зайди ко мне в 38-й кабинет, пожалуйста.

Я неохотно поплелась за ней на третий этаж, зашла в пустой класс. Мама закрыла дверь и тихо произнесла:

– Наташ, мы сейчас в учительской сидели все, и Зинаида Михайловна сказала, что у тебя за контрольную по алгебре трояк…

Я угрюмо молчала. Трояк был. Это факт. Спорить с мамой, как это делали другие ученики, доказывая, что «учитель что-то напутал», было бесполезно. Маме доносили все из первых рук.

– Наташ, мне так стыдно никогда не было.

Меня вдруг накрыла волна жгучего стыда. Я люблю маму и не хочу, чтобы ей было плохо, и тут, получается, я сама заставляю свою маму страдать. Я не знала, что мне сделать, чтобы смыть этот позор с нашей фамилии, поэтому в духе подросткового идиотничества сказала:

– И че?

– Если ты меня любишь, ты больше так не будешь делать. Я – учитель математики. Ты – одна из лучших учениц класса. Твой уровень – это оценка «отлично». На крайний случай – «хорошо». А неуд…

– Ну а че я сделаю, оценка уже в журнале! – опять заупрямилась я.

– Вот послушай. Зинаида Михайловна ждет тебя после уроков на пересдачу. Решишь второй вариант, она исправит тебе оценку.

И больше я не имела такой моды: получать по алгебре и геометрии тройки. Единственный случай, когда я могла с чистой совестью сказать, что получила за контрольную трояк, – это когда все остальные ученики класса получили двойки. Я с детства поняла эту систему: нужно быть лучше всех, а то мама сильно расстроится.