Алешка погнался за Максом, Ольга – за ними, Алька писала, а Владимир Иванович и коровы от души смеялись, наблюдая эту сцену.
– Пап, а ты чего смеешься? – спросила Оля, когда с Максом на поводке они вернулись к машине.
– Дед, мы его еле поймали… (Алешка.)
– Макс, ты так красиво удирал…(Владимир Иванович.)
– Макс, а ты что, боишься коров? – удивилась Алька.
– И ничего подобного! Просто “бег по оврагам и между деревьями отлично формирует приемистость и ловкость у собак”. В-аф! Понятно? – как всегда, выкрутился Макс из сложной ситуации.
Собирая малину в саду, Оля начала видеть галлюцинации и слышать диалоги в своей голове. – Пап, мне, что, пора идти к психиатру?
Владимир Иванович заинтересовался. Герои дочкиных “галлюцинаций” жили в эпоху Средневековья, страстно любили друг друга и совершали массу ошибок. Ольга рассказывала удивительные вещи об их жизни.
– Нет, тебе не надо к доктору. Тебе надо это записывать, – посоветовал отец.
Тогда Оля съездила к Алле Сергеевне, забрала рабочие материалы по своей дипломной работе (по истории Средних веков) и начала писать книгу…
К сентябрю Дмитрий вернулся с рыбалки, жил в своей отремонтированной однокомнатной квартире, работал с удовольствием и интересом. По выходным приезжал к родителям, расспрашивал о детях и слушал, слушал, слушал…
Сколько же радости и восторга было в этих рассказах, сколько возмущения и восхищения, обожания и блеска в глазах, смеха, жестов, жалоб, охов и ахов! Дима почувствовал сам, да и родители, подтвердили, что дети очень похожи на него. “Такие же буйные, бесцеремонные, неугомонные и ненормальные!”
Дмитрий влюбился в них. Принял их безоговорочно, безусловно, такими, какими они были. “Каким бы долгим не был мой путь к вам, я буду идти по нему. Рано или поздно вы сможете меня понять, простить и принять… Ох, Оля, Оля! Как же ты могла так поступить со мной?! Хорошо, хоть догадалась разрешить моим родителям общаться с внуками”.
Дима спросил, что дети знают о нем?
“Знают, что дядя Дима – хороший адвокат, спортсмен и выдающийся путешественник. Это так Алешка говорит, что ты – “выдающийся путешественник”. Он, пока рос, играл в твои игрушки, да и сейчас еще модели разбирает, когда к нам приезжает…” (Владимир Николаевич.)
“Алешка всегда интересуется, где ты и что делаешь? Вытаскивает из альбомов твои фотографии. Никогда ничего плохого о тебе мы от детей не слышали”. (Зин. Алекс.)
“Это потому что Ольга никогда ничего плохого о тебе не говорила”. (Влад. Ник.)
По вечерам, после работы, Дмитрий теперь разговаривал со своими детьми (с фотографиями своих детей). Все пытался объяснить, почему не был с ними так долго… Скажи ему кто года два назад про эти разговоры – он бы заранее психиатрическую лечебницу себе оплатил.
Дима знал, что будет с его детьми дальше – что будет их тревожить и интересовать. И он хотел быть рядом, потому что чувствовал, что нужен им. Особенно Алешке. Нужен именно он – не кабинетный историк Саша и не “крутой” бизнесмен Василий, и не какой-то новый чужой мужик (свят-свят-свят, не допусти, Аполлон!)
“Оля, Оля, ты же вроде продвинутая, ты должна это понимать. Да и с Алькой должен быть я, чтобы держать ее в ежовых рукавицах, а то вырастет такая же, ветреная, как ты!” (Дима.)
“Так она же сказала отцу: пусть Дмитрий приходит к детям”. (Внутренний голос.)
“К детям!? Детям семья нужна, если ты хочешь, чтоб они выросли нормальными, спокойными и уверенными в себе людьми!” (Дима.)
Сначала Дмитрий винил во всех бедах Ольгу. Но нельзя говорить плохо о матери. Потом винил себя. “Но если я такой уж плохой, то почему они должны захотеть общаться со мной? Тоже неправильно”. Потом перестал кого-либо винить. Он рассказывал детям об интересных фильмах и книгах, вел с ними нескончаемые “диалоги” на разные темы. Нашел свой стиль общения: уважительный и насмешливо-серьезный. Ему стало комфортно с ними, и он перестал бояться: примут или не примут.
“Примут, куда денутся! Неужели я не смогу договориться с Алешкой – договориться с самим собой, каким я был двадцать лет назад? Что во мне кардинально изменилось за эти годы? Я научился врать окружающим и самому себе. Не буду врать – смогу найти с сыном общий язык. А Альке, я тем более, не могу не понравиться. Ведь она – вылитая Ольга, а в детстве я королеве нравился. Только я и нравился… Как же мне попасть к вам, дети? Как вернуться в сказочную страну моего детства?”
По выходным Дима подслушивал разговоры родителей со своими детьми.
– Оля, а ты мне Алешку не позовешь к телефону? (Владимир Николаевич.)
– Сейчас. Он читает индийские мифы… Алеш, дедушка тебя зовет! (Оля.)
– Что читает? Алеш, привет, что ты там читаешь такое? (Влад. Ник.)
– “Рамаяну”. Привет, дед! (Алешка.)
– А тебе не рано? – удивился Владимир Николаевич.
– Ты что, дед, мифы – это же, как сказки. (Алешка.)
– Деда, привет! Спаси меня скорее: ракшасы вселились в моего ненормального братца! – кричала Алька в телефонную трубку.
– Внученька, а кто такие – ракшасы? (Влад. Ник.)
– Ракшасы – это демоны, ты что, дед, не знаешь?! (Алька.)