Призвание: маленькое приключение Майки

С одной стороны было большое окно с тяжелыми темно-красными шторами. С другой — ряд книжных шкафов из темного дерева со стеклянными дверцами, сквозь которые виднелись ряды книг. Через весь кабинет-пенал тянулся длинный стол, образуя со столом Никифора букву «Т». Он был накрыты пышной, до самого пола, темно-вишневой скатертью. Тяжелая, как ковер, по краям скатерть была украшена золотой бахромой.

— Богато! — сказала Майка.

Но самой интересной была стена за спиной Никифора, в которую упирался взглядом всякий, кто входил в кабинет. По самому центру её красовалась огромная книга. Подвешенная за углы на четырех золотых цепях, она и сама выглядела драгоценной — потемневшей от времени, кое-где зеленоватой, с окантованными в металл уголками. Настоящий кладезь. Совсем скоро Майка познакомится с этим дивом поближе, но пока ей лишь было ясно, что у директора все организовано правильно, красиво и очень подходит к Никифору.

— И как тебе? — спросил он.

— Очень нравится, — призналась девочка.

Будь она директрисой, то устроила бы себе все именно так. Ну, может, только ковер на стол класть бы не стала, а положила б его на пол.

— Что ж, — Никифор похмыкал, — пришел срок ознакомить тебя по всей форме…

Он вышел из-за стола и встал перед школьницей, вытянув руки по швам.

Девочка тоже вытянулась в струнку и подняла подбородок, подражая отцу на военных парадах.

— Имею честь проинформировать, — заговорил директор Пан. — Опытные испытания, проведенные 21 мая 1995 года по времени Прочего мира, показали, что Майя Яшина является подлинным дароносцем высшей категории по всесветному каталогу талантов… — он замолчал, глядя впереди себя, и закричал. — Брысь отсюда!

Майка обернулась и успела заметить, как тень под дверью посветлела.

— Ушла, — удовлетворенно произнес он.

— Кто?

— Известно кто? Та самая, что пытала тебя про Никишку-худоплета, — хитро ухмыльнулся директор.

Майка покраснела и, смущаясь своего смущения, спросила:

— Если вы все знаете, то зачем…

— Зачем в секретарях держу? — перебил Никифор. — Лучшего организатора не найти. Расторопна, знает всех и про все, а то, что сплетница — так это не самый худший из побочных эффектов. Побоку их, — весело произнес директор.

— Побоку… что? — осведомилась Майка.

— Ах-да, ты ж новенькая, — спохватился он. — Нет такого дара, который не имел бы побочных эффектов. Математики могут быть страшными занудами, писатели — кошмарными разгильдяями, а провидцы — вечно в кого-нибудь влюбленными. Дар — это вроде основного блюда, но к нему всегда прилагается дополнительное.

— Как в столовой?

— Как в ресторане. К сочному бифштексу — и листики салата, и ломтики жареной картошки, — последнее Никифор промурлыкал, будто кот. Странно, что он при этом не облизнулся. — Иногда, лишь побочные эффекты позволяют распознать дар. Кстати, есть один любопытный способ выявления дароносцев.

— Какой?

— Спорный. Мы отыскиваем детей, которые считаются некрасивыми.

Майка собралась обидеться. Она была согласна считаться круглой дурой, двоечницей, дурной девчонкой, балаболкой, но признавать себя уродиной она не собиралась ни в коем случае.

«Ни-за-что!» — сказала себе Майка. И была совершенно права.

— Я сказал «считаются» некрасивыми, — уточнил Никифор. — Тебе разве не прочли сегодня урока об относительности внешней красоты?

Он принял картинную позу и так по-особому повел головой, что не узнать мистера Гифта было невозможно.

— Читали-читали, — согласилась Майка, припомнив и чернозубых японок, и косоглазых майя.

— Чудесно! А я тебе вот еще что расскажу!

Никифор бросился к столу.

Кит-музыкант

— Где-то у меня весть подходящая была, — директор поворошил бумаги на захламленном столе и выудил свернутый трубочкой свиток. — Да, вот! Из-за океана прислали. Мнение хотят, — он забегал глазами по строчкам. — Звать Кит. Три года. В 12 месяцев заинтересовался математикой. Недавно преподнес сюрприз. Как показали тесты, — Никифор глянул на Майку. — Ты знаешь, что такое тесты?

— Знаю. Это как экзамены, — сказала Майка, торопя историю. Ее заинтересовала судьба заокеанского кита.

— Так точно, — по военному ответил директор и, сверяясь со свитком, продолжил рассказ. — Как показали эти самые тесты, математическая одаренность Кита — всего лишь первый шаг на пути к композиции. Киту предрекают будущее гениального музыканта. Призвать собираются… — он еще раз глянул в свиток. — В пять лет. В семь лет университет. Восемь лет — первая симфония. В двенадцать лондонская музакадемия, — он хмыкнул. — Спешат. Опять спешат.

«Кит-музыкант — бывает ведь», — Майка восхищалась.

— Они там, за океаном торопятся, а мы тормозим, — сокрушенно произнес директор. — Се ля ви, как говорит девица Арманьяк.

— А кто прав? — спросила Майка.