Читаем Про глазки. Как помочь ребенку видеть мир без очков полностью

Часто осложнения вызываются неправильным режимом ношения контактных линз. Если линзы используются слишком долго без должного ухода, то ухудшается их кислородопроницаемость, наступает гипоксия (кислородное голодание) глаза, а накапливающийся белок (лизоцим) становится питательной средой для бактерий, как и влага, устремляющаяся в эпителий при отеке роговицы. То же самое происходит, если ребенок ложится спать в не предназначенных для такого обращения линзах.

Способность глаза к адаптации к линзам у каждого ребенка индивидуальна. Если возникает сухость, покраснение глаз, затуманивание зрения, нужно хорошо заново очистить линзу, если же этот эффект не проходит, то посетить врача. Возможно, придется перейти на другой график ношения с длительными периодами отдыха, или же контактные линзы как способ коррекции зрения не подходят ребенку.

Профилактические визиты к врачу для проверки или коррекции назначения контактных линз рекомендованы раз в полгода. Особенно важно не пропускать приемы в период скачка роста ребенка, изменения интенсивности зрительной или физической нагрузки.

Основы правильного ухода за контактными линзами

Бывают случаи, когда возникают осложнения из-за ношения контактных линз, хотя конкретные линзы прекрасно подходят ребенку, а все дело – просто в неправильном уходе за этим средством коррекции зрения.

Никогда нельзя надевать линзы грязными руками. Это касается любых линз, даже одноразовых.

Надевать и снимать контактные линзы можно только чистыми руками, в спокойной обстановке, чтобы не уронить.

Контейнер с раствором должен быть основной и запасной: там, где ребенок все время снимает линзы (дома), и там, где он может встать перед необходимостью срочно снять линзу гибкого и длительного ношения (в школе, на тренировках). Если в процессе применения линз станет понятно, что дисциплины и умений у ребенка не хватает для соблюдений правил ухода за линзами, то можно посетить врача снова и применять только средства ежедневного ношения.

Контактные линзы чувствительны к смогу, задымлению, сильному ветру с частицами пыли (пылевая буря – особенность некоторых климатических зон), к косметическим средствам, в частности аэрозолям. То есть ребенку в линзах заходить в комнату, где только что распыляли лак для волос или курили, не рекомендуется.

Не стоит экспериментировать на здоровье, применяя раствор для других линз в целях экономии.

Нельзя использовать растворы или контейнеры, предназначенные для контактных линз из другого материала.

Примерный порядок надевания и снимания линзы

Есть множество обучающих видео, инструкций, которые врач непременно даст с собой родителям, обучит и родителей, и ребенка, но все-таки некоторые правила действуют для любых линз.

Надевание:

• вымыли руки и вытерли их гладким полотенцем без ворса, бумажным одноразовым полотенцем;

• приготовились брать линзу и ставить ее в приоритетный (правый или левый) глаз, с которого всегда начинается процесс;

• взяли линзу на кончик пальца, поднесли к свету и проверили, не вывернута ли она на другую сторону: о том, что линза «наизнанку», свидетельствуют не ровные, а выгнутые края (линза похожа на суповую тарелку), а также метка индикатора (если она есть) не в прямом, а зеркальном виде. Это обычно цифры «123», и видеть их полагается именно так, в прямой последовательности;

• нижнее веко оттягивается пальцем той руки, в которой линза, верхнее веко придерживается свободной рукой;

• психологически легче в момент прикосновения линзы к глазу смотреть вверх, а не на линзу;

• вставьте линзу в глаз и медленно, спокойно закройте его;

• почувствуйте, как линза встала на место.

Снятие:

• вымыли руки и вытерли их гладким полотенцем без ворса, бумажным одноразовым полотенцем;

• снимать линзу начинаем с того же приоритетного глаза, всегда правый, значит, всегда правый и т. д., в идеале рука тянется к нему уже автоматически;

• оттяните нижнее веко;

• поднимите взгляд вверх и медленно приблизьте к глазу палец до соприкосновения с нижним краем линзы;

• спокойно одним движением сдвиньте ее вниз и вбок, на белую часть глаза;

• указательным и большим пальцами подцепите линзу и выньте из глаза.

Если линза вдруг сдвинулась по какой-то причине, то школьник уже вполне может ее удачно поправить, если не запаникует. Лучше всего закрыть глаз и сдвигать линзу через верхнее веко, аккуратно. Больно? Не получается? Нужно вытащить линзу и временно не повторять попытки.

Использование корректирующих «ночных» линз

Перейти на страницу:

Все книги серии Здоровье ребенка. Справочник для мам и пап

Похожие книги

Как нас обманывают органы чувств
Как нас обманывают органы чувств

Можем ли мы безоговорочно доверять нашим чувствам и тому, что мы видим? С тех пор как Homo sapiens появился на земле, естественный отбор отдавал предпочтение искаженному восприятию реальности для поддержания жизни и размножения. Как может быть возможно, что мир, который мы видим, не является объективной реальностью?Мы видим мчащийся автомобиль, но не перебегаем перед ним дорогу; мы видим плесень на хлебе, но не едим его. По мнению автора, все эти впечатления не являются объективной реальностью. Последствия такого восприятия огромны: модельеры шьют более приятные к восприятию силуэты, а в рекламных кампаниях используются определенные цвета, чтобы захватить наше внимание. Только исказив реальность, мы можем легко и безопасно перемещаться по миру.Дональд Дэвид Хоффман – американский когнитивный психолог и автор научно-популярных книг. Он является профессором кафедры когнитивных наук Калифорнийского университета, совмещая работу на кафедрах философии и логики. Его исследования в области восприятия, эволюции и сознания получили премию Троланда Национальной академии наук США.

Дональд Дэвид Хоффман

Медицина / Учебная и научная литература / Образование и наука