Про Петю (СИ)

На следующий день первым уроком была литература. Петя пришёл в школу рано, за добрых полчаса до начала занятий, но кабинет был уже открыт, и за первой партой у окна сидела девочка - очевидно, Петина одноклассница. Учительница куда-то вышла - может, отправилась в учительскую за мелом или за журналом, - и больше в классе никого не было. Девочка листала учебник.

Услышав Петю, она подняла голову - пара больших карих глаз вопросительно взглянула на него из-под тёмной чёлки, словно удивляясь, что кто-то ещё мог прийти в школу так рано. Но уже в следующий миг эти глаза приветливо улыбались ему:

- Доброе утро!

- Доброе, - растерянно пробормотал в ответ Петя и, смущённый, чувствуя, что краснеет, поспешил пробраться в самый конец класса, старательно глядя куда угодно, в основном себе под ноги, но только не на девочку.

До урока оставалось ещё больше двадцати минут. Приготовив дневник, учебник и тетрадь, Петя достал из рюкзака книгу и принялся читать: так ему, по крайней мере, не придётся разговаривать с девочкой. Она, правда, держалась на удивление дружелюбно, но от этого он, вместо того чтобы осмелеть, чувствовал себя даже более неловко, чем обычно. Несколько минут прошло в молчании. Затем девочка встала, и Петя с ужасом услышал, что она идёт в его сторону. Не доходя нескольких шагов до его парты, она остановилась. Петя напрягся, не решаясь поднять глаз от страницы.

- Прости, что отвлекаю, - нерешительно, словно сама немного нервничала, заговорила она. - Я просто... мне стало интересно... можно посмотреть, что ты читаешь?

Петя бросил испуганный взгляд сначала на неё, потом на раскрытую перед ним книгу. "Ну всё, - промелькнуло у него в голове. - Началось".

- Да так, ничего... ничего интересного, - пробормотал он и как можно быстрее сунул книгу обратно в рюкзак, так чтобы она не увидела обложку. Вообще это был сборник рассказов Борхеса, и, по мнению Пети, фраза "ничего интересного" никак к нему не подходила, но, как показывал горький опыт, многим его сверстникам одно только имя автора - Хорхе Луис Борхес - отчего-то казалось уморительно смешным, и Пете совсем не хотелось, чтобы кто-то, а тем более эта красивая девочка, начал смеяться над ним ещё до первого урока.