Читаем Про войны полностью

Вооружение конницы - лук со стрелами, топор, кинжал, кистень и копье.

Наиболее богатые воины имели сабли. Вооружение стрельцов и городовых

казаков - пищаль или самопал, меч и бердыш, у некоторых - копья.

Вооружение пеших ратников: мечи, тесаки, совни, рогатки, метательное

оружие - саадаки и самострелы, огнестрельное - пищали и самопалы.

Артиллерия делилась на осадную, полевую, полковую и крепостную.

Осадную артиллерию, или "стенобитный наряд", составляли орудия

наибольшего калибра.

Стрельцы разделялись на сотни, сотни на десятки.

В мирное время вооруженными силами ведал разрядный приказ, или разряд.

Стрельцами и пушкарями ведали стрелецкий и пушкарский приказы. Для

командования полками из бояр, околичных и думных дворян назначались

полковые воеводы. Воевода "большого полка", или "большой воевода", был

главнокомандующим. При воеводах состояли дьяки. Они писали приказы за

подписью воеводы, ведали государевой казной, раздавали жалованье, вели

дневники военных действий, которые затем сдавали в разрядный приказ.

Для управления в бою начальники имели на седле небольшие медные

барабаны, в которые били перед отдачей приказания, чтобы привлечь

внимание. За воеводами возились внушительной величины барабаны - набаты

на деревянных щитах, в свою очередь опиравшиеся на четырех рядом

поставленных лошадей. В каждый такой набат били сразу восемь человек, издавая громоподобные звуки, - одному с ним не справиться.

Каждый воин вез на вьючной лошади кухонную утварь, личные запасы, или

"кормы". Пополнялись запасы скупкой припасов у населения, для чего вперед

высылались "кормовщики".

При переходах во главе шла конница, во все стороны рассылались разъезды

для разведки. Затем следовали даточные люди для исправления пути, мостов, гатей и т. д., потом передовой полк, большое, или главное, войско и при нем

наряд. Далее следовали тяжести, обозу и, наконец, сторожевой полк.

Интересной

особенностью

того

времени

является

"гуляй-город",

своеобразная передвижная крепость из дощатых щитов с отверстиями для

ведения ружейного огня. Щиты скреплялись между собой, и получалась или

длинная ограда, или отдельные укрепления, смотря как поставить. Иногда

"гуляй-город" занимал пространство до пяти верст. Ведал им особый воевода

- гулявый.

Иностранцы-современники уже в то время отмечают редкое мужество, стойкость русского воина. Он отличается умеренностью образа жизни, питается простой, нередко скудной пищей, живет в шалаше или под

открытым небом, с одинаковым терпением переносит холод, зной, голод, жажду, всякого рода лишения и ратные труды. Подобную характеристику не

раз и позже давали наши недруги.

Потехи марсовы.

Петр I рано понял, что приобрести важное значение в мире Россия может, лишь обладая могучей военной силой. Со свойственной ему энергией он

начал создавать такую силу.

Ее основой послужили "потешные", набранные в 1683 году в подмосковном

селе Воробьеве для забавы маленького царя. Царевича тянули к себе игрушки

военного характера. В придворных мастерских для него изготовляли оружие, которым он играл сам и вооружал своих сверстников, "потешных ребяток".

Никто тогда и не думал, что эти мальчишки заложат основы победоносной

русской армии.

Когда после стрелецкого бунта 1682 года правление временно перешло в

руки царевны Софьи, Петр, удаленный от большого двора, пользовался

полной свободой и, живя в пригородных селах Воробьеве и Преображенском, отдавал время военным забавам - "потехам марсовым".

Морской бой

В них принимают участие дети дворовых людей, бояр. Получилось

своеобразное "потешное" войско. На реке Яузе возникла крепость со стенами, башнями, рвами. Она служила местом сбора "потешных" и называлась

Пресбургом. Близ крепости сооружаются конюшни и другие постройки, появляется целый городок, причем "потешные" участвуют в работах, в любую

погоду по-серьезному стоят на часах.

Петр взрослеет, он прилежно изучает историю военного искусства, знакомится со взглядами иноземных полководцев. Устраиваются учения и

маневры. В них участвуют пехота, конница и артиллерия. Однажды игра в

окрестностях села Кожухо-во приобрела азарт настоящей военной схватки и

закончилась смертью и ранением нескольких человек. В ней впервые

"потешные" показали качества настоящего войска.

Вскоре Петр отправился в путешествие по Европе, где изучал военное и

морское дело.

По возвращении в Россию был обнародован его указ о первом рекрутском

наборе - призыве на военную службу. Принимались и "охочие" люди с

жалованьем одиннадцать рублей в год на полном казенном содержании.

Вооружение пехоты того времени - фузея (ружье) с багинс-том (штыком) и

шпага. За недостатком ружей часть пехоты была вооружена пиками. Капралы, сержанты, ефрейторы и нестроевые нижние чины вооружались пиками и

Перейти на страницу:

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей