— Г-голубчики, — сказал Фёдор Симеонович озадаченно... — Это же проблема Бен Б-бецалеля. К-калиостро же доказал, что она н-не имеет р-решения.
— Мы сами знаем, что она не имеет решения, — сказал Хунта, немедленно ощетиниваясь. — Мы хотим знать, как её решать.
— К-как-то ты странно рассуждаешь, К-кристо... К-как же искать решение, к-когда его нет? Б-бессмыслица какая-то...
— Извини, Теодор, но это ты очень странно рассуждаешь. Бессмыслица — искать решение, если оно и так есть. Речь идёт о том, как поступать с задачей, которая решения не имеет. Это глубоко принципиальный вопрос...
Оказалось, что первая проблема Гильберта имеет совершенно неожиданное решение.
В 1963 году американский математик Паул Коэн доказал, что континуум-
- 14 -
Это означает, что если взять стандартную систему аксиом Цермело—Френкеля (ZF) и добавить к ней континуум-гипотезу в качестве ещё одной аксиомы, то получится непротиворечивая система утверждений. Но если к ZF добавить отрицание континуум-гипотезы (т. е. противоположное утверждение), то вновь получится непротиворечивая система утверждений.
Таким образом, ни континуум-гипотезу, ни её отрицание нельзя вывести из стандартной системы аксиом.
Этот вывод произвёл очень сильный эффект и даже отразился в литературе (см. эпиграф).
Как же поступать с этой гипотезой? Обычно её просто присоединяют к системе аксиом Цермело—Френкеля. Но каждый раз, когда что-либо доказывают, опираясь на континуум- гипотезу, обязательно указывают, что она была использована при доказательстве.
Седьмая проблема Гильберта
Вернёмся к подмножествам числовой прямой. Рассмотрим снова цепочку
N ⊂ Z ⊂ Q ⊂ R.
Мы уже доказали, что действительных чисел «больше» чем рациональных, потому что Q счётно, R — несчётно. Значит, существуют иррациональные (не являющиеся рациональными) действительные числа. (На самом деле, иррациональных чисел «намного больше» чем рациональных, и если случайным образом бросить точку на числовую прямую, она почти наверняка попадёт в иррациональное число.)
Заметим, что мы доказали
Но совсем нетрудно привести и пример иррационального числа, например, это √2- Действительно, пусть это число
- 15 -
рационально. Тогда его можно представить в виде несократимой дроби:
√2 = p/q
где р и q — целые числа, не имеющие общих делителей (кроме 1). Возведя это равенство в квадрат, получим
2q2 =p2.
Значит, р2 четно, р · р делится на 2. Поэтому р делится на 2, а значит, р2 делится на 4. (Если р = 2р1, то р2 = 4p12.) Тогда
2q2 = 4p12,
q2 = 2p12.
Это означает, что q2 делится на 2, поэтому и q делится на 2.
Мы получили, что и р, и q делятся на 2, и дробь p/q можно сократить на 2. Но мы же предполагали, что эта дробь несократима! Полученное противоречие означает, что √2 не может быть рациональным числом.
Итак, √2 — число иррациональное.
Конечно, когда мы доказали иррациональность числа √2, мы тем самым ещё раз доказали теорему существования иррациональных чисел. Однако существуют и такие классы чисел, доказать существование которых намного проще, чем построить конкретный пример.
Алгебраические и трансцендентные числа
Число α называется
anxn + an-1xn-1 + ... + а1х + а0
(т. е. корнем уравнения anxn + an-1xn-1 + ... + а1х + а0 = 0,
где an, an-1 , ... + а1, а0 — целые числа, n ≥ 1, an ≠ 0).
Множество алгебраических чисел обозначим буквой А.
- 16 -
Легко видеть, что любое рациональное число является алгебраическим. Действительно, p/q - корень уравнения qx—p = 0 с целыми коэффициентами а1 = q и а0 = —р. Итак, Q ⊂ А.
Однако не все алгебраические числа рациональны: например, число √2 является корнем уравнения х2 — 2 = 0, следовательно, √2 — алгебраическое число.
Долгое время оставался нерешённым важный для математики вопрос:
Только в 1844 году Лиувилль* впервые привел пример трансцендентного (т. е. неалгебраического) числа.
Василий Кузьмич Фетисов , Евгений Ильич Ильин , Ирина Анатольевна Михайлова , Константин Никандрович Фарутин , Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин , Софья Борисовна Радзиевская
Приключения / Публицистика / Детская литература / Детская образовательная литература / Природа и животные / Книги Для Детей