Читаем Проект Атман. Трансперсональный взгляд на человеческое развитие полностью

[158]. Goffman, E. The presentation of self in everyday life. Garden City: Anchor, 1959.

[159]. Goldstein, K. The organism. New York: AmericanBook, 1939.

[160]. Goleman, D. The varieties of the meditative experience. New York: Dutton, 1977.

[161]. Govinda, L. Foundations of Tibetan mysticism. New York: Weiser, 1973.

[162]. Gowan, J. Trance, art, and creativity. Northridge, С A; 1975.

[163]. Green, E., and Green, A. Beyondbiofeedback. New York: Delacourte, 1977.

[164]. Greenacre, P. Certain relationshipsbetween fetishism and faulty development of thebody image. Psychoanalytic Study of the Child, vol. 8, 1953.

[165]. Greenson, R. The technique and practice of psychoanalysis. New York: International Universities Press, 1976.

[166]. Grof, S. Realms of the human unconsious. New York: Viking, 1975.

[167]. Group for the Advancement of Psychiatry. Mysticism: spiritual quest psychic disorder? New York: Group for the Advancement of Psychiatry, 1976.

[168]. Guenon, R. Man and hisbecoming according to the Vedanta. London: Luzac, 1945.

[169]. Guenther, H. Buddhist philosophy in theory and practice. Baltimore: Penguin, 1971.

[170]. Guenther, H. Treasures on the Tibetan middle way. Berkeley: Shambhala, 1971.

[171]. Guenther, H. Philosophy and psychology in the abhidharma. Berkeley: Shambhala, 1974.

[172]. Guenther, H. trans. The life and teaching of Naropa. London: Oxford Univ., 1963.

[173]. Guenther, H., and Trungpa, C. The dawn of tantra. Berkeley: Shambhala, 1975.

[174]. Hakeda, Y. S., trans. The awakening of faith. New York: Columbia Univ., 1967.

[175]. Hall, С A primer of Jungian psychology. New York: Mentor, 1973.

[176]. Hall, R. The psycho‑philosophy of history. Main Currents, vol. 29, no. 2, 1972.

[177]. Harrington, A. The immortalist. New York: Random House, 1969.

[178]. Harris, T. I’’m o.k. — you" re o.k. New York: Avon, 1969.

[179]. Hartmann, H. Ego psychology and the problem of adaptation. New York: International Universities Press, 1958.

[180]. Hartshorne, C. The logic of perfection. Ulinoes: Open Cout, 1973.

[181]. Heard, G. The ascent of humanity. London: Jonathan Cape, 1929.

[182]. Heidegger, M. Existence andbeing. Chicago: Henry Regney, 1950.

[183]. Heidegger, M. Being and time. New York: Harper, 1962.

[184]. Heidegger, M. Discourse on thinking. New York: Harper.

[185]. Hixon, L. Coming home. Garden City: Anchor, 1978.

[186]. Hocart, A. Social origins. London: Watts, 1954.

[187]. Holdstock, Т., and Rogers, C. Person‑centered theory. In Corsini, R., reference note #88.

[188]. Hood, R. Conceptual Criticisms of regressive explanations of mysticisms. Rev. Religious Res., vol. 17, 1976.

[189]. Hook, S. (ed.) Dimensions of mind. New York: Collier, 1973.

[190]. Horney, K. The neurotic personality of our time. New York: Norton, 1968.

[191]. Hume, R., trans. The thirteen principle Upanishads. London: Oxford, 1974.

[192]. Husserl, E. Ideas. New York: Macmillan, 1931.

[193]. Huxley, A. The perennial philosophy. New York: Harper, 1970.

[194]. Jacobi, J. The psychology of С G. Jung. London: Routledge and Kegan Paul, 1968.

[195]. Jacobson, E. The self and the object world. New York: International Universities Press, 1964.

[196]. Jakobson, R. Child language aphasia and phonological universals. Quoted in Gardner, reference note #149.

[197]. James, W. The principles of psychology, vols. 1–2. New York: Dover, 1950.

[198]. James, W. Varieties of religious experience. New York: Collier, 1961.

[199]. Jantsch, E., and Waddington, C. (eds). Evolution and consciousness. Addison‑Wesley, 1976.

[200]. Jaynes, J. The origin of consciousness in thebreakdown of thebicameral mind. Boston: Houghton Mifflin, 1976.

[201]. John of the Cross, St. Dark night of the soul. Garden City: Doubleday, 1959.

[202]. John of the Cross, St. Ascent of Mount Carmel. Garden City: Doubleday, 1958.

[203]. Jonas, H. The gnostic religion. Boston: Beacon, 1963.

[204]. Jones, R. M. Contemporaty educational psycholgy: selected essays. New York: Harper, 1967.

Jung, C. G. The collected work of C. G. Jung, Adler, G., Fordham, M. and Read, H., eds.; Hull, R. F. C. trans. Bolligen Series XX, Princeton: Princeton Univ. Press.

[205]. Jung, C. G. Symbols of transformation, collected works 5.

[206]. Jung, C. G. Psychological types, collected works 6.

[207]. Jung, C. G. Two essays on analytical psychology, collected works 7.

[208]. Jung, C. G. The psychological foudations ofbelief in spirits, collected works 8.

[209]. Jung, C. G. The structure and dynamics of the psyche, collected works 8.

[210]. Jung, C. G. The archetypes and the collective unconscious, collected works 9.

[211]. Jung, C. G. Aion — researches into the phenomenology of the self, collected works 9, part 2.

[212]. Jung, C. G. Mysterium coniunctionis, collected works 14.

Перейти на страницу:

Все книги серии Тексты трансперсональной психологии

Похожие книги

Том 12
Том 12

В двенадцатый том Сочинений И.В. Сталина входят произведения, написанные с апреля 1929 года по июнь 1930 года.В этот период большевистская партия развертывает общее наступление социализма по всему фронту, мобилизует рабочий класс и трудящиеся массы крестьянства на борьбу за реконструкцию всего народного хозяйства на базе социализма, на борьбу за выполнение плана первой пятилетки. Большевистская партия осуществляет один из решающих поворотов в политике — переход от политики ограничения эксплуататорских тенденций кулачества к политике ликвидации кулачества, как класса, на основе сплошной коллективизации. Партия решает труднейшую после завоевания власти историческую задачу пролетарской революции — перевод миллионов индивидуальных крестьянских хозяйств на путь колхозов, на путь социализма.http://polit-kniga.narod.ru

Джек Лондон , Иосиф Виссарионович Сталин , Карл Генрих Маркс , Карл Маркс , Фридрих Энгельс

Политика / Философия / Историческая проза / Классическая проза / История
Философия
Философия

Учебник подготовлен коллективом известных российских ученых преподавателей Российского государственного гуманитарного университета и ряда других ведущих вузов, сотрудников научных учреждений Российской Академии наук.Учебник содержит изложение истории философии и рассмотрение ее основных областей. При этом многие вопросы, входящие в вузовский курс философии, освещены достаточно подробно, что позволит студентам и преподавателям специализированных вузов углубленно изучить философские проблемы применительно к своей специальности.Второе издание переработано и дополнено рядом новых глав. Рекомендуется как для студентов, начинающих изучать вузовский курс философии, так и для аспирантов, преподавателей; всех интересующихся современным уровнем рассмотрения проблем истории философии и ее теоретических областей.

Александр Феодосиевич Грязнов , Алексей Владимирович Пименов , Альберт Иванович Алёшин , Камалудин Серажудинович Гаджиев , Светлана Сергеевна Неретина

Философия